家教家風(fēng)對大學(xué)生思想政治教育的影響研究-開題報告(已修改)
2025-02-02 16:56 本頁面
【正文】 湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書論文（設(shè)計）題目家教家風(fēng)對大學(xué)生思想政治教育的影響研究作 者 姓 名譚廣俊所屬系、專業(yè)、年級馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 2013級指導(dǎo)教師姓名、職稱李鐘麟 教授預(yù)計數(shù)字10000開題日期2016年9月10日 一、本選題的理論、實際意義 理論意義：本文指出我國的家風(fēng)家教家訓(xùn)內(nèi)涵豐富，具有繼承性、多樣性和相對獨立性的特點，其作為我國幾千年來家庭教育的結(jié)晶，能夠為高校大學(xué)生思想政治教育提供堅實的理論基礎(chǔ)。也分析了家風(fēng)教育的思想政治教育價值和其在大學(xué)生教育中的途徑與方法。而學(xué)校思想政治教育是他們樹立良好思想政治素質(zhì)和個人道德品質(zhì)的主要途徑，所以充分發(fā)揮良好家風(fēng)家教在思想政治教育中的作用，既符合中國的道德傳統(tǒng)，同時符合人類社會的教育規(guī)律，更符合大學(xué)生自身內(nèi)在的發(fā)展。 實際意義：有利于充分利用我國豐富的家風(fēng)家教資源指導(dǎo)我國思想政治教育思想政治教育實踐活動，使我國向政治教育落到實處，全面提高我國大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的三觀。重視家風(fēng)家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，良好的家風(fēng)家教能夠豐富大學(xué)生思想政治教育的理論來源，優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育的育人環(huán)境，拓展大學(xué)生思想政治教育的實踐平臺。弘揚優(yōu)秀的家風(fēng)家規(guī)，既符合我國的道德傳統(tǒng)，又順應(yīng)了時代的發(fā)展需求。二、國內(nèi)外有關(guān)研究動態(tài)國內(nèi)研究動態(tài)： 在我國對于家風(fēng)家教研究成果豐富，主要集中在古代家訓(xùn)，家教家風(fēng)對于社會整體價值意義，如在德育方面的研究。但對于家風(fēng)家教對
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