【正文】 不愿動(dòng)腦 甜食過量 帶病用腦 長(zhǎng)期吸煙 少言寡語(yǔ) 睡眠不足 空氣污染 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 10 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 無(wú)條件發(fā)射和條件發(fā)射 ?無(wú)條件反射是與生俱來(lái)的反射活動(dòng)。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 6 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 2）中樞神經(jīng)系統(tǒng) ① 脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分 ，中間灰質(zhì)，外部白質(zhì) 作用： ? 將腦和周圍神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)，成為腦神經(jīng)傳入和傳出的中間站 ? 對(duì)部分軀體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，完成一些簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)，如膝跳反射。 ?細(xì)胞突起有樹突和軸突之分。通常左半球的機(jī)能是閱讀和計(jì)算，保障連貫的分析性的邏輯思維。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 12 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 動(dòng)力定型 ?動(dòng)力定型（簡(jiǎn)稱動(dòng)型）是經(jīng)過多次重復(fù)、反復(fù)鞏固而形成的系統(tǒng)化、定型化和自動(dòng)化的條件反射系統(tǒng) 。 感覺的特點(diǎn) ? 反映的是當(dāng)前直接接觸到的客觀事物 ? 反映的是客觀事物的個(gè)別屬性，而不是事物的整體。單位派人四出尋找張貼啟事，并在棗莊日?qǐng)?bào)、徐州日?qǐng)?bào)相繼登出尋人啟事，仍一直沒有下落。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 29 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 ? 記憶的基本環(huán)節(jié) （ 識(shí)記 、 保持 、 再現(xiàn)與再認(rèn) ） ? 識(shí)記就是去記 ， 即與所要記憶的事物接觸 ， 接受它的刺激作用并對(duì)所接受的信息進(jìn)行加工 。 再認(rèn) ， 就是當(dāng)曾經(jīng)接觸過的事物再出現(xiàn)時(shí) ，能認(rèn)出它 。遺忘是由于這些痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱以致消失所致。想象就是表象的加工和改造。是一種自發(fā)、簡(jiǎn)單、缺乏自我意識(shí)調(diào)節(jié)控制的。 一是正確理解與掌握語(yǔ)言及實(shí)物標(biāo)志的意義 。 ? 幻想可以分積極有益的幻想和消極無(wú)益的幻想兩類 。 早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)地面潮濕，而且在地勢(shì)低洼處還有水，因此推斷 …… 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 49 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 思維的概括性 概括性是思維反映的既不是個(gè)別事物，也不是事物的個(gè)別特征，而反映的一類事物的共同本質(zhì)的特征。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 54 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 根據(jù)思維的方向 發(fā)散 思維 聚合 思維 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 55 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 ? 聚合思維（求同思維）： 指向一個(gè)方向，導(dǎo)出一個(gè)答案的思維，如尋找一條最近的回家的路 ? 發(fā)散思維（求異思維）： 指向不同方向，得出多種答案的思維。 2）外部表情 情緒情感的外部表現(xiàn)通常稱為表情，是情緒和情感狀態(tài)下，身體各部位的動(dòng)作量化形式。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 63 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 ? 辨別不同表情照片的難度上有差異。 研究發(fā)現(xiàn)手勢(shì)表情是通過學(xué)習(xí)得來(lái)的，存在個(gè)體差異 ，以及民族和團(tuán)體差異。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 67 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 情緒和情感的功能 1）適應(yīng)功能 例如： 嬰兒出生頭一個(gè)月就有至少三種表情：一般的痛苦、舒適、對(duì)環(huán)境感興趣，即使是聾兒和盲兒，也有同樣的表現(xiàn)。表現(xiàn)為： 積極情緒的協(xié)調(diào)作用：如中等強(qiáng)度的愉快情緒可以提高認(rèn)知成績(jī)。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 71 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 情緒的類型 ?四種基本情緒 愉快 憤怒 悲哀 恐懼 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 72 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 情緒的三種基本狀態(tài) ?根據(jù)情緒的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間分為 激情 應(yīng)激 心境 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 73 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 ? 心境 比較平靜、持久的情緒狀態(tài)。 激情常伴隨明顯的生理變化和外部行為表現(xiàn)。如呼吸，心率、肌肉上的變化，以維持機(jī)體功能的完整性。如人們普遍認(rèn)為仙鶴是美的，但對(duì)皮膚的顏色可能會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。 魚和熊掌不可兼得！ 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 82 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 雙趨沖突 ? 當(dāng)兩種目標(biāo)都是個(gè)體想回避的事物，而必須接受其中一種時(shí)的沖突稱為雙避沖突。 ? 與堅(jiān)韌性相反的是動(dòng)搖不定和執(zhí)拗。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 92 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 能 力 氣 質(zhì) 性 格 動(dòng) 機(jī) 興 趣 信 念 世 界 觀 需 要 個(gè)性心理特征 個(gè)性傾向性 個(gè)性心理 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 93 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 一、個(gè)性傾向性 ?一）需要 ?需要的含義： 需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它是有機(jī)體所缺乏的事物在人腦中的反映 。中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)最有利于任務(wù)的完成。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 103 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 能力的個(gè)別差異 ?早晚差異 ?類型差異 ?水平差異 類型差異 早晚差異 水平差異 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 104 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 能力的早晚差異 ? 有人能力顯露較早，表現(xiàn)為早慧。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 108 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 二） 氣 質(zhì) 概念：一個(gè)人表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度、靈敏度上典型的穩(wěn)定的心理特征。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 112 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 多血質(zhì)類型的特征（急） ? 情緒不穩(wěn)定、情感發(fā)生迅速而易變，思維敏捷、活潑好動(dòng)。 行為表現(xiàn)為沉默寡言、面部表情單一，胸懷寬廣，不計(jì)小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)，活動(dòng)中有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。 這種人易形成傷感、沮喪、深沉、悲觀等不良心理特征。這種人注重實(shí)效，其生活目的是為了追求利潤(rùn)和獲得財(cái)富，如實(shí)業(yè)家等。這種人關(guān)心他人，獻(xiàn)身社會(huì)，助人為樂，以奉獻(xiàn)社會(huì)為追求的目標(biāo)，如慈善家。cbi r%mEe4jqSwgkcr99IV6)j5UZ$Yf9$Z!1Y4amp。MKAcx%R + kykQj SV0pm5vZ9efOI(pSv0Tamp。tQF(uf38pxxVa1n%%zKwJR %a+j7VIAWLGvFIamp。yTWZH mI8w8Vj5r w6DVK8osBMN EOamp。o%NIxr NGBWl VDamp。kIhtF%NV4Kf4ao92t$Fd2FdkMj m9kJCYsdIyfXxB) hZfk3Wq6(NhJQqy6*kL%8cyqSwx$7(07i MqMrbQgLo597GBK$+i(bQamp。XEiuljBoYJl mETl wEupiEbPA7ZQFGP9J(LAdB4$xD wgGOpdLyj TVTHIQNcS5ZHs(fQj WtU vSBVfVW9AKEfY+u98F!8G%GocpTUEt*6z8HTe$R1GWZ$。J) wi(umSjhTw7MlQ)aXkE0AZWWG$wjI)h1amp。SJz) sv+%C!BweW7LKM OiKVnRnE3z23YdF8GJHd)tnBXYHKyKeH!O*Namp。0NSOD ZUhRe!ou)GA0AM1J8fM!EKamp。HfQiO(r07cOq%8Dc+5o$Fw9ZNg*v%7$65XIqBf6zsA4amp。)rvu*3NKk)4hPXRz8zA+DzuOnAH vC3qfV1Ni+KSBuR8vHPeXVlLH6D nQuqeA)afb)zv%6QLZSiIC lFfzp( O5i9B!lRSMbW+re1WV)s13CG0D7MqIVjOgngVmeC!HqU4wfVPmNaf837r viB!S*T%D xM6LYa7XmM!eS!b4tQA5km!g$K7wMC7$mL(oa(Mez58nEp5hN$pnOP!60HzzRTmj KdcSC 6HodfBPsm8$ZKHckbalU4YVcGNburau7N 540uYpP$aGdaEsI68pAehi*kP4m(tH WwcVV)QdRLY3R klt)8amp。5Yg1lmB4ri$dU vz$E2xVHBb$1FW%QooPwX4p8yj %bCp w$d5qVk4amp。此類人信奉宗教，相信神的存在，把信仰作為人生的最高價(jià)值，如傳道士，牧師等 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 119 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 性格測(cè)試 ? 是心理學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的鑒別（或測(cè)量）人的性格方面心理特質(zhì)的工具。這種人表現(xiàn)出探究世界的興趣，力圖把握事物的本質(zhì)，尊重事物的合理性，重視科學(xué)探索，以追求真理為人生目的，如思想家、科學(xué)家等。 對(duì)抑郁質(zhì)學(xué)生：不在公開場(chǎng)合指責(zé)、批評(píng)，多鼓勵(lì)。也可發(fā)展為萎靡、遲鈍、消極、怠惰等不良品質(zhì)。 行為方面表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、機(jī)敏、愛參加各種活動(dòng)，但常常有始無(wú)終。 ?氣質(zhì)可以影響工作效率： 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 110 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 氣質(zhì)的分類 氣質(zhì) 類型 高級(jí)神經(jīng) 活動(dòng)類型 強(qiáng) 度 均 衡 性 靈 活 性 感 受 性 耐 受 性 敏 捷 性 可 塑 性 情 緒 內(nèi) 外 向 外部 表現(xiàn) 多血質(zhì) 活潑型 強(qiáng) √ √ 低 高 快 外 膽汁質(zhì) 興奮型 強(qiáng) √ 低 高 快 外 粘液質(zhì) 安靜型 強(qiáng) √ 低 高 緩 內(nèi) 抑郁質(zhì) 抑制型 弱 高 低 慢 內(nèi) 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 111 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 膽汁質(zhì)類型的特征（烈） ? 好沖動(dòng)、情感發(fā)生快、強(qiáng)烈而持久，動(dòng)作迅速而強(qiáng)烈，對(duì)自己的言行不能控制，反應(yīng)速度快，但不靈活。 ? 有人則能力出現(xiàn)較晚，表現(xiàn)為大器晚成，達(dá)爾文、齊白石。較容易的任務(wù)中，效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。 ?低級(jí)需要通過外部條件使其滿足，高級(jí)需要是從內(nèi)部得到滿足的。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 88 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 自制性 ?在意志行動(dòng)中能控制和約束自己。 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 84 湖南警察學(xué)院基礎(chǔ)課部 既想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)，又 害怕