【摘要】第5章平行四邊形目錄多邊形(1)................................................2多邊形(2).................................................4多邊形(3).......................................
2024-12-05 11:32
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【摘要】?將一張紙對折,剪下兩張疊放的三角形紙片.將它們相等的一組邊重合,可以得到一個四邊形.?觀察、討論:(1)你拼出了怎樣的四邊形?矩形、菱形、正方形、平行四邊形一般的四邊形拼一拼2ABCD1222222222(2)這個圖形中有哪些相等的角?有沒有互相平行的
2024-12-08 05:33
【摘要】......一、參考例題[例1]如下圖,△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.(1)求證:EO=FO(2)當點O運動到何處時,四邊形AE
2025-03-25 05:56
【摘要】八年級下冊平行四邊形單元測試題姓名: ,成績: 一、選擇題(12題,共48分) 1、(2015山東濟南網(wǎng)評培訓(xùn))不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是(?。拢〢.兩組對邊分別平行B.一組對邊平行,另一組對邊相等 C.一組對邊平行且相等D.兩組對邊分別相等 ABCDEF2、(
2025-06-19 22:18
【摘要】八年級數(shù)學(xué)下冊特殊平行四邊形與梯形測試題及答案一、選擇題(3分×10=30分)1.正方形具有而菱形不一定具有的特征有()A.對角線互相垂直平分B.內(nèi)角和為360°C.對角線相等D.對角線平分內(nèi)角2.平行四邊形的一邊長是10cm,那么它的兩條對角線的長度可能是()A.8cm和
2025-06-21 15:19
【摘要】蘇科新版八年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》2022年單元測試卷一、選擇題1.已知平行四邊形ABCD的周長為32,AB=4,則BC的長為()A.4B.12C.24D.282.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于點E,CF∥AE交AD于點F,則∠1=(
2025-01-10 02:43
【摘要】......特殊平行四邊形綜合測試題1.選擇題(共10小題,每小題2分,共20分)1.下列性質(zhì)中,菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是(),BD相交于點O,E,F(xiàn)分別是AD,CD邊上的中點,連接EF
【摘要】一、選擇題、B、C、D在同一平面內(nèi),從①AB∥CD;②AB=CD;③BC=AD;④BC∥AD這四個條件中任選兩個,能使四邊形ABCD是平行四邊形的選法有()種種種種ABCD中,AC與BD相交于點O,如果只給出條件“AB∥CD”,那么還不能判定四邊形ABCD為平行四
2024-11-15 00:38
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標;(重點).導(dǎo)入新課分享蛋糕的故事視頻中的小朋友所說的那塊蛋糕是最大的嗎?為什么?講授新課平行四邊形的對角線的性質(zhì)一我們知道平行四邊形的邊角這兩個基本要素的性質(zhì),那么平行四邊
2025-06-15 12:05
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學(xué)習(xí)目標12探索并證明兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;利用兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形定理解決有關(guān)問題.,丌能判定四邊形是平行四邊形的是()∥CD,AD∥BC=CD,AD=BC
2025-06-16 08:10
【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標12掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.問題思考平行四邊形的性質(zhì):對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形,兩條對角線的交點是它的中心;邊:對邊平行且相等;角:對角相等,鄰角互補.平行四邊形對角線的性質(zhì):對角線:對角線相互平分
2025-06-16 08:21