【正文】 可憐巴巴： 毛茸茸： 四、想一想，接一接，我們來做詞語接龍。ng sh236。 （ ） （ ） 短文先寫太陽花的 ，再寫太陽花的 ，最后寫太陽花的 。我們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)有這種感覺？能舉個(gè)例子嗎？ 通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道了十二個(gè)月的代表花卉，我還能寫出幾個(gè)呢！（ ）月（ ）花 （ ）月（ ）花（ ）月（ ）花二、課外閱讀我能行?！额}西林壁》的作者是詩人蘇軾寫的。（ ①方向盤 ）公共財(cái)物、（ zh225?？瓷先ニ鼈兡羌庾斓撵`巧程度，一點(diǎn)也不比人的雙手差。二、課外閱讀，我最棒。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。n），有人告訴我們說：潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是（ ），看不出有什么變化。　?。?）恢復(fù)　重復(fù)　　這個(gè)動(dòng)作，他掌握不好，（　　?。资我院螅K于成功地完成了。山（ ）地( ) ( )天( )地 七( )八( ) 若( )若( ) 風(fēng)( )浪( ) 東( )西( )以上填的字構(gòu)成近義詞的有： 四、仔細(xì)比較，再組詞。ng 二、注意帶點(diǎn)字的讀音，把( )里不正確的音節(jié)劃去。ch225。ng huī f249。n)著腳 風(fēng)號(hào)(h225。 六、比較詞語填空　?。?）柔弱 柔和 柔軟練雜技的大姐姐身體很（ ）。 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。n ch224。浩浩蕩蕩： 、 、 漫天卷地： 、 、 “——”畫出文中的一個(gè)比喻句，此處把 比作 。n）性很強(qiáng)的嫩草，巧妙地編織成的。我真想爬上樹去看個(gè)究竟，但作為一個(gè)外國客人，顯得很不禮貌，只好作罷。n zh（1）（ ），智慧的（)的蟋蟀 )的蘇軾)的爬山虎（）的陸游）的魏格納五、按要求寫句子。 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。 填一填。 太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。y225。 gū d（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處） ，在清風(fēng)中舞蹈者。)瑟發(fā)抖。n)斥，紛紛逃竄。n)出綠芽，開出許多美麗的花朵。小燕子和大野貓　　剛剛會(huì)飛的小燕子在追捕蜻蜓的時(shí)候，驚跑了一只剛剛睡醒的小白兔。Ch233。n 二、照樣子，寫詞語（每種寫3個(gè)）。五、用上下面幾個(gè)詞，寫一句通順的話。我在圍裙上擦了擦手，仔細(xì)地看了看，上面寫著：割草，5美元；這一周整理自己的床鋪，1美元；去商店，50美分；你去購物我照看小弟弟，25美分；倒垃圾，1美元；取得了優(yōu)秀的成績(jī)單，5美元；還有打掃院子，2美元?！边@句話的意思是：a、媽媽為兒子的成長(zhǎng)付出的所有的愛都是不收錢的。特別是在學(xué)了許多的小動(dòng)物后，你一定想把自己最喜歡的小動(dòng)物介紹給朋友。 sh224。) 樹杈(chā ch224。)一樣三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 八、仿照句子寫一寫。滿月的小貓不是生機(jī)勃勃、天真可愛嗎？ 說它貪玩，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？ 第2站：閱讀快樂堡一、課內(nèi)閱讀：默寫古詩。二、課外閱讀。”下午，我回到家，小雞都圍著我，巴不得我再給它們喂食。___________要注意內(nèi)容具體，語句通順、連貫、有條理。n 兵 氣 宮二、讀句子，劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。ng ch233。（ ）5．你還知道哪些著名的文化遺產(chǎn)？請(qǐng)列舉出來（不少于三處） 6．課外，你積累了哪些對(duì)聯(lián)？寫一寫。小蝴蝶花驕傲了，它說 看來 我是百花中最了不起的花了 可惜被埋沒（m233。小蝴蝶花一下子變得自餒了。3．聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。第 3站：生花小天地自我評(píng)價(jià)：本次測(cè)驗(yàn)我做的比較理想的方面有：1． 2． 需要努力的方面是：1． 2． 人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第六單元檢測(cè) 同學(xué)們，愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖；愛，是人類最美麗的語言。i二、認(rèn)真讀句子，給正確的讀音打上“√”。 lu242。o）地指揮村民進(jìn)行撲救。濕潤(rùn)（ ） 容易（ ） 災(zāi)難（ ）3．寫描寫親情的四字詞語： 4．填動(dòng)植物組成語。２．村民們（ ）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（ ）會(huì)馬上找來合適的石頭搭上。然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易?！蜗铲o說：“在樹林里，要數(shù)我的女兒最漂亮，她穿著一件雪白的襯衫，黑黑的外套，尾巴一翹一翹的，又大方又好看……黃鶯打斷喜鵲的話說：“在樹林里，誰也比不上我的女兒，她能唱歌，她一唱歌，連淘氣的猴子也會(huì)靜下來聽……”她們誰也不愿意聽誰說，都爭(zhēng)著夸獎(jiǎng)自己的孩子好。”∥1．給句②和③加上合適的標(biāo)點(diǎn)。我想無論在學(xué)校里、社會(huì)上、還是在家中，你一定也是一個(gè)有愛心的好孩子吧。ng qi224。 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎（ ）眼簾。有一回 瑪莎突然想起該掃掃地 她把地掃得那么干凈 媽媽很驚喜 小瑪莎 你好像長(zhǎng)成大孩子了 后來瑪莎又洗盤子，洗碟子，洗凈了還整整齊齊擺到柜子里。2．根據(jù)短文填空。那么，你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了嗎？你是通過什么方式向別人展示你的成長(zhǎng)的？你對(duì)自己的成長(zhǎng)有什么感受呢？快快記錄下來吧，這可是你成長(zhǎng)過程中最寶貴的記憶喲！第 3站：生花小天地自我評(píng)價(jià)：本次測(cè)驗(yàn)我做的比較理想的方面有：1． 2． 需要努力的方面是：1． 2． 嗨！你好！又一次沖鋒開始了，聰明的你是不是已經(jīng)迫不及待想通過“快樂之旅”來試一試自己的能力了？準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)嘍！人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元檢測(cè) 阿第1 站：知識(shí)大本營(yíng)一、 看拼音，寫詞語。o hu236。 改變 改善 1．情況變了，我們的應(yīng)對(duì)方式也要相應(yīng)地發(fā)生（ ）。1. 用文中加點(diǎn)的詞語寫句子。一個(gè)叫布希曼的音樂家路過，被這奇妙的聲音吸引住了。一次性成像照相機(jī)是美國人蘭德的發(fā)明，提醒他進(jìn)行這項(xiàng)研究的是他的小女兒。一天，他正聚精會(huì)神地讀報(bào)，突然，鼻梁上的眼鏡被調(diào)皮的小兒子打落在地?！睘榱俗C明這句話，作者舉了 、 、 、 、 的例子。duǒ c225。二、請(qǐng)將詞語中的錯(cuò)別字標(biāo)出來，并在括號(hào)內(nèi)改正。（4）新學(xué)期開學(xué)，老師讓你選擇一句名言警句來布置教室的墻壁，你會(huì)選擇： 。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓，竟伸過頸子來咬你一口。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。 5．這篇短文是按 的順序?qū)懙模?qǐng)用“∥”把短文分成三段，并寫出第二段的段意。ng b232。n dī3. 略。3．細(xì)絲像觸角。3. 刺骨的寒風(fēng) 漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬 美麗的鮮花 小鳥的歡叫孤獨(dú)地度過 激動(dòng)地跑 歡快地游戲 不解地看看4. 學(xué)生答案只要合理即可5. 學(xué)生答案只要合理即可二、1. ， ：“ ， ！”2. 夸獎(jiǎng) 輕視 發(fā)覺3. 略（學(xué)生答案只要合理即可）4. 略（學(xué)生答案只要合理即可）第3站略。六．1．如：《題西林壁》是詩人蘇軾寫的。此處把浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。n h224。（1） ABB式： （2） AABC式： （3） AABB式： 7．把“這一切怎能不惹人喜愛呢？”變換一種句式，保持原意不變。整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。夏天，成行的向日葵開得很茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。2．“局促不安”的意思是： 3．這段話通過描寫鵝的（ ），表現(xiàn)了鵝（ ）的特點(diǎn)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可。1．把下面的詞語補(bǔ)充完整。i f232。3. 文中第二自然段中的“杰作”指什么？用“ ”在文中畫出來。比斯特拿過鏡片，果然看到了地上爬行的螞蟻，他靈機(jī)一動(dòng)，既然碎鏡片可以脫離鏡架看東西，把它裝在眼球上，看東西不是更方便嗎？就這樣，隱形眼鏡誕生了。他給女兒拍了許多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。無獨(dú)有偶，聽診器的發(fā)明靈感也來自兒童。大概（　　　?。┗孟耄? ）愿望（ ）3. 文中“千里眼”“順風(fēng)耳”加引號(hào)表示什么？ 4. 你怎樣理解文中最后一句話的意思？想一想，寫下來。第2站：閱讀快樂城一、 課內(nèi)閱讀我最棒。暫（ ） 賴（ ） 幻（ ） 燥（ ） 恐（ ）嶄（ ） 懶（ ） 幼（ ） 澡（ ） 鞏（ ）三、讀一讀，寫一寫。ng ch225。一天吃飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著大家說：“咱們還真沒有留意，瑪莎長(zhǎng)大了，她不但會(huì)掃地，還會(huì)洗盤子，洗碟子呢。1．按課文內(nèi)容填空。1．我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。ng hūn 二、補(bǔ)充詞語并