【正文】 按要求分類。自我評(píng)價(jià)：本次測(cè)驗(yàn)我做的比較理想的方面有：1． 2． 需要努力的方面是：1． 2． 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元檢測(cè) 同學(xué)們，成長(zhǎng)的過程有煩惱，也有喜悅；在一段段飽含淚水和歡笑的故事中，我們漸漸長(zhǎng)大。在字典中有這樣幾種解釋：（1）拘束，限制；（2）事先說定；（3）邀請(qǐng)；（4）節(jié)儉。不過，①她覺得自己的女兒也很好，（ ）小烏鴉最愛媽媽了。小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。第2站：快樂閱讀堡（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空并做題。（1）媽媽（ ）著籃子去菜市場(chǎng)買菜。1．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 。 lu242。n）隔萬(wàn)里，但是友愛的語(yǔ)言永遠(yuǎn)在我們中間（jiān ji224。b224。 5．句①是一個(gè)病句，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。有一個(gè)孩子大嚷[rǎng]道：“來(lái)看啊，這是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。）在這里 和一些平凡的小草小花的為伍 幾時(shí)有出頭之日呀不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。（ ）踏上山路，經(jīng)過十八個(gè)“香蕉彎”，登上“起山峰”（ ）進(jìn)門不遠(yuǎn)，便是明堂。三、按要求寫句子。）不清的條石，全是靠無(wú)數(shù)（shǔ sh249。t ________________________天快黑了，我把它們一個(gè)個(gè)抱進(jìn)雞窩里，對(duì)它們說：“睡覺吧，太陽(yáng)下山了。小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸（r243。 ， 。秋風(fēng)吹過一片片落葉，猶如 。茂密—— 迷戀—— 確實(shí)—— 應(yīng)接不暇——五、照樣子寫詞語(yǔ)。n) 揚(yáng)(y225。ng y236。要注意內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順、連貫、有條理。（ ）（2）“說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個(gè)字——‘帳已付清’”的意思是：a、母親已經(jīng)還清了兒子做家務(wù)應(yīng)得的工資。我接過那張紙，翻到背面，在上面寫道：懷你9個(gè)月，免費(fèi)；為你熬夜，請(qǐng)醫(yī)生看病，免費(fèi)；多年來(lái)花在你身上的時(shí)光、為了你流過的淚、撫養(yǎng)你成長(zhǎng)所付出的一切，免費(fèi)；日日夜夜為你擔(dān)憂（ ），將來(lái)還要為你操心，免費(fèi)；給你忠告和教你知識(shí)，供你上學(xué)，免費(fèi)；給你買玩具、食品、衣服，為你擦鼻涕，免費(fèi)；兒子，當(dāng)你把這些加在一起時(shí)，媽媽付出的所有的都是免費(fèi)的。即使 …… 也 …… 雖然 …… 但是…… 因?yàn)? …… 所以…… 不是 …… 就是 …… 無(wú)論 …… 都 …… 既然……就…… 1．老農(nóng)臉上露出微笑，他（ ）回想起播種時(shí)的情景，（ ）回想起盛夏如何把秧苗救活。1．筆對(duì)文具盒 書對(duì)（1）筆 （2）書包 （3）本子（4）學(xué)習(xí)用品2．花生對(duì)食品 菠菜對(duì)（1）蔬菜（2）白菜（3）蘿卜（4）豆角3．蘋果對(duì)水果 電視機(jī)對(duì)（1）顯示器（2）演出（3）家用電器四、選詞填空。 hu224?！　∫惶?，它又在小伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事，一只大野貓偷偷地向它走來(lái)。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷(k249。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。不久，北風(fēng)呼嘯(xi224。融（ ） 愉（ ） 拆（ ） 乘（ ） 酷（ ）隔（ ） 喻（ ） 斤（ ） 剩（ ） 醒（ ）三、照樣子寫詞語(yǔ)。 n237。 認(rèn)真思考， 從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的兩個(gè)詞寫下來(lái)。詩(shī)人以一個(gè)“ ”字貫穿全詩(shī)主線，生動(dòng)地描繪了 ，刻畫了 ，表現(xiàn)了 其中，“ ” “ ”兩句是膾炙人口的古詩(shī)名句。（改成表示感嘆的句子） ）。 ）公共安全、（n zh249。“√”。①它們從印度洋沿岸的草（從 叢）中，銜來(lái)兩三尺長(zhǎng)的嫩草，先用尖嘴把草圈成幾道圓圈，而后像織布那樣，有經(jīng)有緯地把長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩草編織成窩。 ，這幾段主要寫了 時(shí)和 后的景象。 霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)，江面上依舊（ ）。i f232。我們?cè)冢? ）的燈光下看書。o)浪吼三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求做題。 j236。新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元試題及答案 全冊(cè)精品嗨！你好！又一次沖鋒開始了，聰明的你是不是已經(jīng)迫不及待想通過“快樂之旅”來(lái)試一試自己的能力了？準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)嘍！人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè) 阿第1 站：知識(shí)大本營(yíng)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 j236。o h224。蟋蟀的挖掘工具很（ ）。頓時(shí)人聲鼎沸（f232。n)動(dòng)起來(lái)。 和 ，是按照 的順序?qū)懙?。有一次，我?xì)心地觀察過它們的勞作。，寫在短文前面。 ji224。 ）公共秩序、（ ） ，生活的 （蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程。 六、修改病句?！队紊轿鞔濉肥牵? ）朝詩(shī)人（ ）的詩(shī)作。 我喜歡太陽(yáng)花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會(huì)生根開花。ng y236。 二、火眼金睛，辨字組詞。（仿寫句子） 第2站：閱讀快樂城一、課內(nèi)閱讀。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”　　一天早晨，巨人被喧(xuān)鬧聲吵醒了。與此同時(shí)，鮮花凋(diāo)謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了?！班?ō)！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。小燕子以為小白兔怕它，便在小伙伴面前夸耀自己。ng d249。風(fēng)風(fēng)雨雨 不離不棄 綠油油 三、照樣子，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，在下面畫“ ”。果實(shí) 羨慕 石榴 蘋果 桃子 鮮紅嫩綠 六、關(guān)聯(lián)詞填空?？粗麧M懷期待地站在那里，千萬(wàn)個(gè)記憶一瞬間（ ）閃過我的腦海。（ ）b、媽媽為兒子的成長(zhǎng)付出的所有的愛都是無(wú)私的，不求回報(bào)的。請(qǐng)你以書信的形式告訴大家。o y225。) 罕見(hǎn h224。若（ ）若（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） （ ）（ ）相接 不（ ）其（ ） 龍（ ）鳳( ) ( )( )不安 枯( )敗( ) 東( )西( ) ( )假( )威 雞犬( )( ) 洋溢( )( ) 增添( )( )四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)。 游山西村 ， 。奶奶家的雞 奶奶家的老母雞孵了一窩小雞，有黑的，有灰的，有黃的，還有白的，總共二十多只。我在小樹下朗讀課文時(shí)，小雞也嘰嘰叫個(gè)不停，好在跟我一起讀書一樣，特別有趣。自我評(píng)價(jià)：本次測(cè)驗(yàn)?zāi)苷宫F(xiàn)我特長(zhǎng)的題型有：1． 2． 今后，在知識(shí)和能力方面還要提高的是：1． 2． 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元檢測(cè) 同學(xué)們，世界遺產(chǎn)大觀園的美麗神奇一定令你深深地陶醉了吧！讓我們一同再去游覽一番吧！只要你認(rèn)真答題，就會(huì)有出色的表現(xiàn)！ 阿第1 站：知識(shí)大本營(yíng)一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1．這數(shù)（shǔ sh249。ng）戰(zhàn)車沖向敵人的陣營(yíng)。 四、把下列句子排列成一段通順的話，將序號(hào)寫在（ ）里。i m242。它說：“看來(lái)我是百花中最寒磣[chen]的花了，什么人也不會(huì)理睬我！”小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子觀看了牡丹、桃花之后，又來(lái)訪問它了。自餒： 爭(zhēng)芳斗艷： 4．將“小蝴蝶花被花匠移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里”這句話換說法，原意保持不變?，F(xiàn)在，就讓我們共同走進(jìn)愛的陽(yáng)光，享受愛的滋潤(rùn)吧！ 阿第1 站：知識(shí)大本營(yíng)一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1．雖然我們間（jiān ji224。）四的毛病使他的成績(jī)總是落（l224。三、補(bǔ)充詩(shī)句，并寫出詩(shī)的題目與作者。走（ ）觀（ ） （ ）語(yǔ)（ ）香 青（ ）竹（ ） （ ）飛（ ）舞5．在（ ）里填上表示“拿”的詞語(yǔ)。3．這（ ）一種超常的記憶力，（ ）一種我無(wú)法解釋的本能。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。烏鴉在一旁不說話。2．“約”用音序查字法應(yīng)查字母（ ）；用部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫。請(qǐng)你以“我是一位好孩子”為題寫一篇作文吧。 hu225。四、修改病句，用上修改符號(hào)。夏日的（ ）仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的（ ）一樣在上面（ ）著，（ ）著迷離的光點(diǎn)。這么著，不僅媽媽，連爸爸也驚奇了。① 起初，小瑪莎想讓自己長(zhǎng)大，從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)的？d242。 二、火眼金睛，辨字組詞。2．新教學(xué)樓啟用后，光明小學(xué)的辦學(xué)條件有了明顯的（ ）。 2. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。他仔細(xì)觀看了女孩的“杰作”，回家后，綜合女孩的木梳、中國(guó)古笙和羅馬笛的發(fā)音原理，制成了第一支口琴。一天，蘭德和女兒去公園游覽。比斯特正要發(fā)火，小兒子卻拾起碎鏡片，貼在眼前大叫起來(lái)?！啊卑讶姆殖扇?。ng ān w232。受詣無(wú)窮 ( ) 藤云駕霧 ( ) 山崩地烈 ( )斬釘接鐵 ( ) 若引若現(xiàn) ( ) 藕段絲連 ( )三、按要求做題。3．仿寫句子，用上帶點(diǎn)的詞。1．給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音，打上“√”。靜靜的小園開始熱鬧起來(lái)了。這一切怎能不惹人喜愛呢？冬天，一場(chǎng)大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，枯藤披上了白雪，大地也披上了白雪。 6．按要求在文中找詞語(yǔ)。n di224。4. 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。4．如果我們用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。第四單元（B）第1 站一．程度 幻想