普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)(完整版)
【正文】 構(gòu) C．為新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)攫取更廣闊的市場(chǎng)和更豐富的原料提供了便利 D．開始打破各大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài)19．19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)不包括 A．阿富汗人民的反英起義 B．中國(guó)的辛亥革命C．中國(guó)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．伊朗和土耳其的資產(chǎn)階級(jí)革命20．下列有關(guān)世界反法西斯同盟形成的表述，正確的是 ①蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)加速了世界反法西斯同盟的形成 ②1941年8月，羅斯福和丘吉爾聯(lián)合發(fā)表《大西洋憲章》 ③日本偷襲珍珠港之后，美國(guó)逐漸改變了以往的“中立”態(tài)度 ④1942年初，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．②④21．下列關(guān)于兩極格局形成的表述，不正確的是 A．美蘇國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)矛盾沖突加劇是兩極格局形成的原因 B．雅爾塔體系奠定了兩極格局的基礎(chǔ) C．北約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局最終形成 D．美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國(guó)際格局22．蘇聯(lián)解體的直接和主要原因是 A．軍事力量的削弱 B．西方的“和平演變”戰(zhàn)略 C．蘇共黨內(nèi)斗爭(zhēng)的尖銳化 D．戈?duì)柊蛦谭虮畴x科學(xué)社會(huì)主義基本原則和方向的政治體制改革23．與前兩次技術(shù)革命相比，第三次科技革命的特點(diǎn)是 A．科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透 B．許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) C．自然科學(xué)的新發(fā)展開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 D．技術(shù)革命首先發(fā)生在英國(guó)二、材料解析題：本大題共3小題，第24題12分，第25題14分，第26題13分，共計(jì)39分?？荚嚱Y(jié)束前★機(jī)密2006年普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）歷 史一、選擇題：本大題共23小題，每小題3分，共計(jì)69分。要求分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。四年，又發(fā)河北諸郡百余萬(wàn)眾開永濟(jì)渠，引沁水南達(dá)于河，北通涿縣。 (3分)②大運(yùn)河開通后，后人對(duì)此褒貶不一。 耶魯大學(xué)是中美教育合作的先行者和文化交流的重要平臺(tái)。指出中華民國(guó)臨時(shí)政府在政體、政權(quán)機(jī)構(gòu)、憲法三方面受美國(guó)政冶制度影響的具體表現(xiàn)。 ——1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的一次演說材料四請(qǐng)回答： ①根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括指出“長(zhǎng)達(dá)百年之
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