當代青年擇業(yè)觀與就業(yè)觀論(完整版)
【正文】 天地也為大學畢業(yè)生施展才華、實現(xiàn)理想創(chuàng)造了條件。絕不能因此而灰心喪氣，一蹶不振。3．要堅持正確的競爭原則。面對就業(yè)競爭的現(xiàn)實，大學生應當擺脫被動依靠、消極等待的狀況，敢于競爭，樹立“愛拼才會贏”的觀念，做好多方面的競爭預備。這些主導特征，構成了大學生擇業(yè)群體，并制約著他們的擇業(yè)觀。他們在就業(yè)時最看重的是“社會地位”，追求的理想職業(yè)是“科學家”和“工程師”。每年的大學畢業(yè)生人數(shù)也在不斷的增長。至此青年人就業(yè)就成為了一個社會課題和焦點。20世紀80年代的大學生擇業(yè)標準，第一位是社會地位，第二位是社會意義，第三位是發(fā)揮個人才能和報酬。主要體現(xiàn)在職業(yè)選擇過程中，他們崇尚自我、以個人為中心、注重個人奮斗、強調自我價值的體現(xiàn)；在職業(yè)活動中只愿當主角，不愿當配角，總擔心自己被埋沒、被大材小用等等。1。大學生在就業(yè)競爭面前，要保持自己的人格尊嚴，老實收信，憑自身的競爭實力并運用恰當?shù)母偁幖记扇ペA得用人單位的青睞。（二）樹立先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的觀念打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。（五）樹立發(fā)揮專業(yè)所長，但也注重綜合素質的觀念。因為大學畢業(yè)生的第一次就業(yè)，只是職業(yè)生涯的開始，這不表示你將終生在這個崗位上就業(yè)。2．盲目求高心理。在競爭激烈的求職場上，部分大學生因所學專業(yè)不景氣，或因自己專業(yè)知識、專業(yè)技能及綜合素質不如其他同學，或因求職屢次受挫，產生強烈的自卑感，并進而轉化為自卑心理。四、當代大學生在擇業(yè)時要注重的幾個問題1．樹立正確的擇業(yè)觀。人才招聘會每周都在辦，人才市場天天都開放，準確把握人才市場的供求信息，對于當代大學生擇業(yè)尤為重要。參考文獻：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2010年修訂版） [1]張鋒?！痹诋斀裆鐣挥杏心芰Φ娜?，才不會被時代所淘汰，只有有能力的人，成長的舞臺才會無禁區(qū)。5．自負心理。不掂量自己的才學，不給自己合理定位而盲目求高，最終導致不少大學生與適合自己的用人單位失之交臂。隨著就業(yè)競爭的加劇和收入的普遍提高，個人的發(fā)展空間和前途已成為求職者關注的焦點。三、大學生擇業(yè)觀分析（一）三大擇業(yè)亮點1．專長比專業(yè)更關鍵。（三）樹立自主創(chuàng)業(yè)和終身學習的觀念自主創(chuàng)業(yè)
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