【正文】 ，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快 的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。“感人心者，莫先乎情。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。 對生產(chǎn)工藝中進(jìn)行的技術(shù)改造和工藝改進(jìn) ,帶來明顯的經(jīng)濟(jì)效益的 ,給予 技術(shù)革新獎。 第二十一條 銷售精英獎 本獎項獎勵對象為 ,為公司銷售做出特別貢獻(xiàn)的人員。 第十五條 先進(jìn)員工獎 對在本公司工作 12 個月以上 ,個人表現(xiàn)好 ,具有較強的溝通協(xié)作能力 ,工作 能力強、辦事效率高等各方面表現(xiàn)突出的員工 設(shè)立此獎項。 第八條 物質(zhì)激勵、精神激勵、機會激勵相結(jié)合原則 對員工的獎勵除物質(zhì)獎勵外 ,還將通過適度的物質(zhì)獎勵與精神激勵和機會激 勵等有機結(jié)合 ,充分發(fā)揮各種激勵手段的協(xié)同 作用。對員工的激勵并不只是針對 部分優(yōu)秀員工 ,而是針對所有員工運用各種激勵方式進(jìn)行激勵 ,以發(fā)揮對全體員 工的鼓勵和促進(jìn)作用。 辦公室和人力資源部在日常管理工作中發(fā)現(xiàn)一般違紀(jì)現(xiàn)象有權(quán)直接開出處罰單，報分管主管審批。 嘉獎以上獎勵申請交由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一存檔管理。開除處分一律扣除當(dāng)月所有工資待遇。 （ 19）、凡欺騙領(lǐng)導(dǎo)，以事假、病假名義到其他單位務(wù)工者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即開除，并扣除當(dāng)月全部工資。 （ 13）、利用公司設(shè)備做私事，除扣罰當(dāng)天工資、設(shè)備損耗費、電費等外，并罰款50元 /次以上。 （ 5）、污辱謾罵勞動紀(jì)律檢查人員，罰款 100元 /次，性質(zhì)嚴(yán)重的給予記過處分。 警告一次當(dāng)月罰薪 50元；記小過一次當(dāng)月罰薪 100元 ；記大過一次當(dāng)月罰薪 300元。 （ 2）記小功、記大功、通令嘉獎：員工在履行工作職責(zé)過程中，工作業(yè)績十分突出，在集團(tuán)公司范圍內(nèi)有重大影響，按其敬業(yè)貢獻(xiàn)的影響程度確定嘉獎類別。 本制度適用集團(tuán)公司直 屬職能部門、子公司及所屬部門的行政管理。 獎懲適當(dāng)：執(zhí)行獎罰中，要做到功獎相稱，處罰相當(dāng)。 五、獎勵： 獎勵類別 ： 一般性獎勵；嘉獎；記小功；記大功；通令嘉獎；授予先進(jìn)工作者。 六、處罰： 分為經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰二種。 （ 2）、工作時間竄崗，妨礙他人工作，罰款 10元 /次。 （ 10）、工作時間睡覺、下棋、打撲克，罰款 100元 /次，中層以上干部給予警告、降職、降薪處罰。 （ 16）、盜竊公司財物，除追回原物，并按十倍價處罰外，一律開除，并扣罰全月工資。情節(jié)嚴(yán)重的一律開除，并依法追究其法律責(zé)任。 調(diào)查、核實情況。 一般員工的違紀(jì)行為由其部門主管負(fù)責(zé)處罰；辭退或開除應(yīng)報集團(tuán)公司總裁審批，由人力資源部處理。 員工激勵制度 第一章 總則 第一條 目的 為充分調(diào)動公 司全體員工的工作積極性、創(chuàng)造性 ,發(fā)揮每一位員工的智慧和 才能 ,塑造高效率、高績效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊 ,形成 “ 能者上 ,平者讓 ,庸者 下 ” 的優(yōu)勝劣汰的用人機制 ,建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊伍 ,提高 公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力 ,特制定本制度。對工作表 現(xiàn)累積不佳的員工和工作能力始終不 能適應(yīng)崗位要求的員工 ,通過員工淘汰機制 進(jìn)行淘汰 。 第十二條 通過各種渠道了解員工對某些事情的關(guān)注和看法 ,給予員工自由發(fā)揮 的空間 ,調(diào)動全體員工的積極性 ,設(shè)立合理化建議獎和技術(shù)革新獎。 第二十條 師徒獎 本獎項對象為公司存在師徒關(guān)系的人員 ,公司鼓勵員工以老帶新、共同進(jìn) 步。 已獲專利權(quán)的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造者 ,獲得證書后 ,給發(fā)明人 (小組 )給予獎勵 。 第四章 附則 第二十七條 本制度經(jīng)董事會審議通過后實施 ,具體實施細(xì)則由總經(jīng)理辦公會制 訂并報董事會薪酬與考核委員會備案。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽 光。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念。學(xué)生自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的 方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。 （四）個別教育與表揚相結(jié)合 班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。 在親近與研究學(xué)生的過程中，班 主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你 既親近又崇拜 ，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。 三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。 2022級英教專業(yè)兩個班情況比較好。該班也是積極要求進(jìn)步。 作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。 一個班級的優(yōu)秀與否，表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。 著名教師魏 書生說過一句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做！學(xué)生的考勤情況，我是這么進(jìn)行管理的：各個組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對每個組長的紀(jì)律考勤；副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤；正班長對副班長的紀(jì)律進(jìn)行考勤。通過實驗、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識；或許是因為幼兒年齡知識水平的因素，或許所選知識涉及過深，在活動進(jìn)行中，發(fā)現(xiàn)效果不理想，沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。 第八篇 :初中班主任工作總結(jié) 一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和 各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。他們自由散漫，在隊列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。現(xiàn)在的孩子一提起勞 動就有厭煩心理，這些獨生子女平時干活的機會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。 第二篇 :統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于年月 27 日 —— 月 8 日到省 統(tǒng)計局科研所實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計科研網(wǎng) 站的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟(jì)信息摘編》，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”精神，能較好的理解了“三個代表” 精神的內(nèi)涵，在“三個代表”學(xué)習(xí)過程中，能及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時加強學(xué)習(xí)，予以改正，使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。一年來無論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，我堅持到其他信用社核查，對于多戶貸款者、壘大戶者堅決不予辦理。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。 我在工作上的收獲主要有：１、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機；２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；３、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；４、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。這多少讓我喜歡熱 鬧的性格有些不很適應(yīng)。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序： 確定公關(guān)目標(biāo) 設(shè)計主題 界定公眾 選擇媒體 公關(guān)預(yù)算 審定方案 計劃書，將方案確定下來；在模擬方案時 ，我們師生共同討論，爭辯、評判，在點評時間里，每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點，并及時對自己組的方案做及時的補充與修改，以求更精。 事件結(jié)尾事件完善處理，危機成功度過，銷售業(yè)績逐漸上升。 海信公司的服務(wù)承諾是： 全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。 在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門，進(jìn)行了短期的社會實踐活動。為了充分利用營業(yè)面積，在店中 央設(shè)立了藥島，將柜臺銷售與貨架銷售有機結(jié)合。銷售人員要有一定的醫(yī)務(wù)能力、識別顧客的能力、銷售技巧和良好的心理素質(zhì)，給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)，以體現(xiàn)藥店的核心功能。同時，柜臺分層擺設(shè)盡管充分利用了柜臺空間，但卻沒有充分考慮群體特點。 從經(jīng)營者的角度考慮，藥品銷售是以盈利為核心。在店中環(huán)顧瀏覽時感覺到店雖然營業(yè)面積不大，但經(jīng)營藥品的品種很齊全。 我們來到了位于區(qū)附近的大藥房店。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。 免費維修，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。 接下來的幾天，我們各個組將所抽到的調(diào)查問題，經(jīng)過小組討論專題調(diào)查 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。事件的中心內(nèi)容：圍繞著肯德基 —— 中國地區(qū)銷售處，在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅，對此，肯德基中國代理商進(jìn)行了事件調(diào)查，并對此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理，最終圓滿化解危機。 經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：⒈獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》；⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；⒊負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；⒋在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；⒌協(xié)助鐘主任組織 召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作；⒍與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨立完成的采寫作品５篇。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。二是堅持信貸原則，做好貸款的審查。 履行職責(zé)，踏踏實實的做好本職工作。 首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對工作。 科研所的主要職能有五點，具體包括： 統(tǒng)計科研計劃和科研制度，并組織實施； 、各的統(tǒng)計科研工作； ，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作； 審、選優(yōu)、獎勵工