【正文】 ，因未對題目作全面分析和研究，只考慮甲和乙相交一種情況，導(dǎo)致漏選上當(dāng)，結(jié)果誤選 A． Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 例 8 將酵母茵培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、磷酸二氫鉀、必需的微量元素和水配成的營養(yǎng)液中，一段時間后，其內(nèi)酵母菌數(shù)量的變化是 ( ) A越來越多 B越來越少 C先增加后減少 D基本不變 8．因信息干擾而上當(dāng) ： 有些同學(xué)在 做選擇題 時， 不能 正確地提取有效信息 和 隱含信息 ，排除 干擾信息和無關(guān)信息 ，結(jié)果 因信息干擾 而 錯解 ． 酵母菌是一種異養(yǎng)型生物，如果營養(yǎng)液中沒有有機(jī)物養(yǎng)料，則酵母菌數(shù)量肯定越來越少，直至死亡．正確答為 B． 剖 析： Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 練 習(xí)： 將燕麥胚芽鞘尖端套上一個不透光的錫紙小帽，然后在暗室中從左側(cè)光照，胚芽鞘將 ( ） B． 不彎曲 D． 無規(guī)律彎曲 分析：題干中的 “ 然后在暗室中從左側(cè)光照 ” 這一短語就是一個迷惑條件 。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 人的一個受精卵中的 DNA含量為 ( ) A． 23 B， 23—46 C． 大于 46 D． 46 練 習(xí)： 分析：有很多同學(xué)錯選了 D項作為答案。同時，要想做好選擇題，就必須熟練地掌握解答選擇題的審題技巧和解題技巧及解題方法。 ③遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn) RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”． ④染色體中 DNA的脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列任意一種改變都會引起染色體變異． Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 上當(dāng)原因： 對于第① ②兩種說法，有些學(xué)生誤認(rèn)為是正確的，關(guān)鍵在于對基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律的概念和實質(zhì)未能理解透徹 。是一種光能自養(yǎng)型生物 ，在繁殖過程中不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 上當(dāng)原因： 剖 析： 有些學(xué)生在解題時，一看到紅螺菌具有光合色素，就立即與藍(lán)藻等綠色植物進(jìn)行類比，只看到它們之間的同一性，卻忽視了它們之間的差異性（ 題目里的有機(jī)酸、醇都是有機(jī)物，他們沒有注意 ）結(jié)果誤選了 D 紅螺菌 生活在湖泊、池塘的淤泥中， 是一種光能異養(yǎng)型細(xì)菌 ，常用于環(huán)保工作中凈化高濃度的有機(jī)廢水， 屬于分解者 ．細(xì)菌是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物，所以它沒有葉綠體等多種細(xì)胞器(只有核糖體 )．細(xì)菌通常以分裂生殖來增殖，又無染色體，不遵循盂德爾的遺傳規(guī)律．正確 B． Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 6．因急于求成而上當(dāng) 有些同學(xué) 急于求成 ， 審題 時 粗心大意 ，在 沒有仔細(xì)閱讀題目 和明了題意 的情況下． 盲目選擇 而 出錯 ． 例 6 給小白鼠較大劑量注射一種激素后。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 已知某物種的細(xì)胞中含有 26個 DNA分子 ， 其中有 2個 DNA分子各含有 24000個堿基 。 第一個問題是女性色盲 (XbXb)和男性正常(XBY)婚配，生下一個不色盲兒子，可知此兒子的基因型必是 XBXbY，故染色體變異發(fā)生在精子中。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 例 2：下列是某物質(zhì)代謝過程的圖解， a f代表相應(yīng)的酶。因其答案的唯一性．又不象非選擇題那樣具有一定伸縮性，所以審好題是解題關(guān)鍵，所謂 審題 是指通過 閱讀題干 ， 弄清題意 的過程。 例 1 烈日下，鈣不容易被運(yùn)輸?shù)桨l(fā)育的果實中．其原因是 （ ） A．蒸騰作用的速率下降 B．有氧呼吸的速率下降 C．光合作用的速率下降 D、果實的新陳代謝不需要鈣 的參與 剖 析： 這道題，同學(xué)往往不清楚命題者的意圖 {考查的方向 }。巧妙地設(shè)置了一個陷阱。 例 4 下列有關(guān)植物所需的幾種礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ） ，也是光合作用過程中所需酶的成分； ； ATP形成的作用； 、酶的成分，也參與暗反應(yīng)的過程。很多學(xué)生讀完題目之后，由于思維定勢的作用．立即作出“二氧化碳產(chǎn)生于該細(xì)胞的線粒體”這樣的錯誤判斷，而對“在缺氧條件下”這一條件視而不見。其實題目中已作了暗示．由“ 在棉尾兔的物種形成中 ”可見，所有的棉尾兔都 屬于同一個物種 ．其潛在因素是：東部的 8種和西部的 23種棉尾兔都是該物種的不同亞種。如果抓住了“含有”這一非生物專用詞，答案就很容易找到， DNA中含有脫氧核糖。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 四、生物試題解題方法 選擇題的題型不同，難易程度不同，題干與選項間的關(guān)系也不盡相同，因而解題的方法也多種多樣。有時 也可以從供選答案出發(fā)反過來推導(dǎo) ， 結(jié)果與題意相符者既為應(yīng)選答案 。 答案 D 解 析： Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 如果一個問題 用常規(guī)方法難以思考或計算 比較繁瑣，則可 變換方式進(jìn)行思考 ，從而 把原問題轉(zhuǎn)化成另一種新問題進(jìn)行解答 ，以達(dá)到 化難為易、化繁為簡 的目的。直至出現(xiàn)了藍(lán)藻，有了光合作用的色素，才能利用光能制造有機(jī)物，并釋放氧氣，使大氣中氧濃度增加。 波利亞 （ 1887— 1985） 。而 BC都是需氧型， D本身就是原始的光和作用生物，所以在之前就只有 A了，答案 A 練習(xí) 1：下列哪種生物的代謝類型在進(jìn)化上有可能發(fā)生在原始的光合作用的生物之前（ ） A、紅色硫細(xì)菌 B、硝化細(xì)菌 C、酵母菌 D、藍(lán)藻 解 析： Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 總之，解選擇題的方法是多種多樣的，同一道試題也可以用多種方法來解答。我們可以 轉(zhuǎn)化問題 ， 換一種方式去思考 ，即 找出與兩個親本表現(xiàn)型完全相同的個體 ， 剩下的就是與親本不同的了 ，這樣問題就簡單了。 2．逆推法： 例 2． (2022年全國理綜卷 Ⅱ )番茄種子萌發(fā)露出兩片子葉后，生長出第一片新葉，這時子葉仍具有生理功能。 一個想法使用一次是一個技巧，經(jīng)過多次的使用就可以成為一種方法 。答案為： C。 剖 析： Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 7. 找題目中的關(guān)鍵詞 對于 難度較大 的 選擇題 ，或者是涉及到兩個以上知識點的選擇題，這時就要認(rèn)真分析題意，找出題目中的 關(guān)鍵 詞，并 最好用筆標(biāo)出 ，然后再 仔細(xì)分析 供選答案。 正確 A 剖析： （ ） 練 習(xí) D Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 挖掘潛在因素 潛在因素 是 題目 本身 沒有指明而又隱含其中 的因素?？墒欠治霭l(fā)現(xiàn) 四個選項的說法都是正確的 ，如果這是能回頭去稍微關(guān)注一下題目中的“礦質(zhì)元素”，也許就能 排除干擾 ，因為 C元素 并 不是 礦質(zhì)元素。命題者常會以此為基點．考查考生對這些概念、名詞理解的深刻程度。蒸