【摘要】 一、單項選擇題 1.教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()?! .19世紀(jì)20年代以前B.19世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)20年代以前D.20世紀(jì)80年代 2.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()?! .測驗法 B.觀察法C.實驗法D.調(diào)查法 3.()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞
2025-07-27 10:06
【摘要】人物、著作、主張1.利托爾若(法,社會學(xué)家)、沛西*能(英,教育學(xué)家),“生物起源說”(教育是一種生物現(xiàn)象,不是人類所特有的社會現(xiàn)象)。第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說,標(biāo)志著在教育起源上開始轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。否認(rèn)社會屬性,不科學(xué)。P62.孟祿(美,教育學(xué)家),“心理起源說”(教育起源于日常生活中兒童對成人無意識的模仿)。否認(rèn)社會屬性,不科學(xué)。P63.蘇格拉底,“產(chǎn)婆術(shù)”或“蘇格
2025-07-27 10:18
【摘要】第二十五講靜力學(xué)一、內(nèi)容提要:本講主要是講解靜力學(xué)的基本概念、力的分解、力的投影、力對點的矩與力對軸的矩、平面匯交力系的合成與平衡、力偶理論等問題。二、本講的重點是:靜力學(xué)公理、常見的約束類型、力對點的矩、平面匯交力系、平面力偶系的合成與平衡本講的難點是:受力圖分析、平面力偶系的合成與平衡三、內(nèi)容講解:1、靜力學(xué)的基本概念:(一)質(zhì)
2025-08-14 19:39
【摘要】單選題A按照合同或者其他合法方式取得財產(chǎn)的,財產(chǎn)所有權(quán)從(A財產(chǎn)交付時)起轉(zhuǎn)移,法律另有規(guī)定或者合同另有約定的除外。B保管合同自(B保管物交付)時成立,但當(dāng)事人另有約定的除外。保管合同的保管人拍賣、變賣保管物其所得價款(C扣除保管費用和其他費用后將剩余部分返還寄存人)。C采取數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的,合同的成立地為(C收件人的主營業(yè)地)。采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同
2025-05-30 01:48
【摘要】初級護(hù)師考試知識點1.休克監(jiān)測最常用及最簡便的是CVP。2.低鉀血癥最早出現(xiàn)肌無力。3.代酸最早出現(xiàn)的癥狀是呼吸深快。4.最能反映血漿滲透壓的是口渴。5.臨床上最常見的酸堿平衡是代酸。6.幽門梗阻最常見的酸堿平衡是代堿。7.輸血并發(fā)癥最嚴(yán)重的是溶血反應(yīng)。8.外科最常見的休克:低血容量性休克。9.失血性休克失血量最低為全
2025-06-27 13:26
【摘要】 一、,則進(jìn)度的實際值應(yīng)是相對于(里程碑事件的實際進(jìn)度)。(動態(tài)控制)。 ,質(zhì)量目標(biāo)不僅是各分部分項工程的施工質(zhì)量,還包括(建筑材料、設(shè)備質(zhì)量)。 、工程款支付比較時,成本的計劃值是(工程合同價)?! 。杀镜膶嶋H值是(工程款支付中的相應(yīng)成本項)?! 。?2)將施工成本目標(biāo)逐層分解;(1)收集施工成本的實際值;(3)將實際值與計劃值比較;(4)找出偏差,采取糾偏措施。
2025-06-25 01:44
【摘要】第一部分??教育學(xué)原理1、教育是一種培養(yǎng)人的社會活動2、教育活動的三個基本要素:教育者,受教育者,教育影響(內(nèi)容、手段)教育影響是構(gòu)成教育的必不可少的要素之一3、教育活動基本要素的相互關(guān)系(1)教育者與受教育者之間的相互作用(2)教育者與受教育者之間的關(guān)系以一定的教育影響為中介4、教育的起源:生物起源說,心理起源說,勞動起源說?
2025-06-28 20:54
【摘要】第一篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試??贾R點重點知識點總結(jié) 1關(guān)于新生兒硬腫癥,錯誤的是:多發(fā)生在夏季。 硬化 2符合萎縮的描述正確的是:萎縮器官實質(zhì)細(xì)胞數(shù)減少或體積縮小。 3子宮峽部的特點是:上端為解剖學(xué)...
2025-10-31 05:20
【摘要】第1頁共7頁第一單元七年級生物上學(xué)期知識點總結(jié)、生物的基本特征:○1除____外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!?生物體都有______作用?!?生物體對外界的_____作出反應(yīng)?!?生物體都有_____、______、和______的現(xiàn)象?!?生物體都有___
2024-12-16 06:42
【摘要】專業(yè)資料整理分享非金屬及其化合物知識點總結(jié)一、教學(xué)考試要求:課程標(biāo)準(zhǔn):通過實驗了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響。以酸雨的防治和無磷洗滌劑的使用為例,體會化學(xué)對環(huán)境保護(hù)的意義。
2025-07-27 04:36
【摘要】高二生物上冊知識點歸納 向光性實驗發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。 生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的...
2024-12-07 02:34
【摘要】鈉及其重要化合物知識點總結(jié)一.金屬鈉1.鈉的物理性質(zhì)金屬鈉是一種柔軟,銀白色、有金屬光澤的金屬,是熱和電的良導(dǎo)體;/cm3,比水的密度小,比煤油的密度大,℃、℃。2.鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉原子最外層只有一個電子,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易失去最外層的一個電子,具有很強(qiáng)的還原性,是一種活潑的金屬元素。(1)跟非金屬反應(yīng):①金屬鈉放置在空氣中,會迅速被氧化而生成氧化鈉:4Na+
2025-06-26 17:31