【摘要】教材:《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》第一章緒論(INTRODUCTION)生理學(xué)的任務(wù)、研究方法及內(nèi)容生命基本表現(xiàn)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)機(jī)體功能的調(diào)節(jié)、研究?jī)?nèi)容和方法。、興奮性、刺激與反應(yīng)、興奮與抑制等基本概念。.4。掌握機(jī)體功能的
2025-05-04 06:32
【摘要】汽車性能與檢測(cè)《汽車性能與檢測(cè)》一、課程基本情況課程名稱汽車性能與檢測(cè)學(xué)時(shí)64先修課程基礎(chǔ)課(高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖)技術(shù)基礎(chǔ)課(理論力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ))專業(yè)課(汽車構(gòu)造、內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造及工作原理、等)授課對(duì)象機(jī)械專業(yè)學(xué)生講課學(xué)時(shí)54試驗(yàn)及講課學(xué)時(shí)1
2025-05-01 18:16
【摘要】工程經(jīng)濟(jì)課時(shí)安排1.授課課時(shí)共計(jì)26學(xué)時(shí);2.習(xí)題講解6學(xué)時(shí);課堂紀(jì)律,遵守課堂紀(jì)律,課堂有問題可以隨時(shí)提問;,做好筆記;完成作業(yè);考查方式平時(shí)成績(jī)占30%,由課堂提問,課堂和課后作業(yè)組成。結(jié)課考試成績(jī)占70%,閉卷。本課主要內(nèi)容:資金的時(shí)間價(jià)值理論及等值計(jì)算(重點(diǎn)
2025-08-04 15:54
【摘要】飲食與營養(yǎng)王慧玲學(xué)習(xí)目標(biāo)??.適用范圍.原則及方法(重點(diǎn))?飲食對(duì)健康的意義?活動(dòng)?,平衡飲食,可以提高人體的免疫力而保持健康和增進(jìn)健康?,通過調(diào)節(jié)飲食可促進(jìn)病人早日康復(fù)人類七大營養(yǎng)素蛋白質(zhì)0.8~1.2g/Kg/d
2025-10-08 00:45
【摘要】營養(yǎng)對(duì)動(dòng)物繁殖的影響奈曼旗民族職專荊國祥能量對(duì)奶牛繁殖的影響1最重要的時(shí)期是泌乳早期和泌乳高峰期,特點(diǎn)是—能量負(fù)平衡(泌乳期第1-2周達(dá)高峰).2能量負(fù)平衡造成體重下降.體重下降的多少與產(chǎn)后首次發(fā)情間隔有關(guān).通常在能量負(fù)平衡高峰后10天接近泌乳高峰期時(shí)發(fā)生首次排卵.此時(shí)能量仍呈負(fù)平衡,但正在向正平
2025-05-03 05:25
【摘要】第九章各類營養(yǎng)素的相互關(guān)系一、營養(yǎng)素的相輔相成與相互制約營養(yǎng)素之間的相互影響方式是多種多樣的,歸納起來有下列幾個(gè)方面:(1)營養(yǎng)素之間的直接相互作用(2)一些營養(yǎng)素是另一些營養(yǎng)素的前體(3)一些營養(yǎng)素參與或影響另一些營養(yǎng)素代謝(4)對(duì)吸收和排泄的相互影響(5)通過對(duì)激素的影響而間接影響其它營養(yǎng)素的代謝(一)產(chǎn)熱營
2025-01-17 09:58
【摘要】第一章緒論§1.1液壓傳動(dòng)的研究對(duì)象一、液壓傳動(dòng)以液壓油作為工作介質(zhì),利用液體的壓力能實(shí)現(xiàn)能量傳遞。它基于流體力學(xué)的帕斯卡原理,也稱靜液傳動(dòng)或容積式傳動(dòng)。如液壓泵。二、液力傳動(dòng)利用液體的動(dòng)能實(shí)現(xiàn)能量傳遞。它基于流體力學(xué)動(dòng)量矩定理,也稱動(dòng)液傳
2025-07-21 22:52
【摘要】1大家好!2哺乳仔豬飼養(yǎng)管理與營養(yǎng)保健模塊131、提高哺乳仔豬的成活率!2、提高哺乳仔豬的斷奶體重!哺乳仔豬飼養(yǎng)管理目標(biāo):4乳豬的目標(biāo)生長(zhǎng)速度生長(zhǎng)速度28天斷奶重21天斷奶重評(píng)價(jià)(克/天)(千克)
2025-01-19 14:26
【摘要】?jī)和癄I養(yǎng)、教養(yǎng)和保健復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院徐秀?兒童營養(yǎng)?兒童教養(yǎng)?兒童保健0-5歲體格生長(zhǎng)年齡體重身長(zhǎng)1~3個(gè)月750~1000克/月~厘米4~
2025-07-18 09:26
【摘要】中醫(yī)食療與大眾保健中醫(yī)食療與大眾保健主要內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)中醫(yī)食療二、四季食療與進(jìn)補(bǔ)三、中醫(yī)常見病癥的食療認(rèn)識(shí)中醫(yī)食療認(rèn)識(shí)中醫(yī)食療?中醫(yī)食療的概念?中醫(yī)食療的指導(dǎo)思想?食物的性能?食物的治療作用?飲食治療原則?
2025-05-12 13:40
【摘要】分子酶與酶工程緒論課程介紹?教材:?《酶與酶工程》袁勤生、趙健主編,華東理工大學(xué)出版社?主要參考教材:?《分子酶學(xué)工程導(dǎo)論》張今、曹淑桂、羅貴民等主編,科學(xué)出版社?《現(xiàn)代酶工程》梅樂和、岑沛霖主編,化學(xué)工業(yè)出版社?《生物催化—基礎(chǔ)與應(yīng)用》,Andreas,Bettina
2025-01-04 15:44
【摘要】營養(yǎng)與疾病南京醫(yī)科大學(xué)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生系耿珊珊第一章緒論?“民以食為天”?“安谷則昌,絕谷則?!?“安民之本,必資于食”?“醫(yī)食同源,藥食同根”?“虛則補(bǔ)之,藥以祛之,食以隨之”?“三分之,七分養(yǎng)”?營養(yǎng)科”第二藥房“營養(yǎng)的概念與營養(yǎng)學(xué)的分類?營養(yǎng):機(jī)體攝取、
2025-01-04 01:30