【摘要】領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)主講:pingping什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是管理?二者有何區(qū)別?一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系1、定義管理就是通過他人做好工作;領(lǐng)導(dǎo)則是贏得追隨者去完成領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為有價(jià)值的事業(yè)。一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系2、區(qū)別:(1)功能不同:處理復(fù)雜事物——應(yīng)付變化;(2)
2025-05-12 13:46
【摘要】TSA-LDYS-99-01TSA培訓(xùn)學(xué)員系列。亞洲TSA公司二零零七年元月0TSA-LDYS-99-01TSA培訓(xùn)學(xué)員系列。?樹立以人為本的經(jīng)營理念?認(rèn)識(shí)人力資源管理的概念與價(jià)值?認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重大作用,理解團(tuán)隊(duì)合作的目的?了解和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本方法?學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問題的基本方法?認(rèn)識(shí)和掌握溝通
2025-01-20 12:57
【摘要】中國傳統(tǒng)思想和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中國公司課程目錄?領(lǐng)導(dǎo)理論?中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)思想?讀易經(jīng),看領(lǐng)導(dǎo)一、領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)的定義?摩爾,1927?為引導(dǎo)出服從,尊敬,忠誠和合作而將領(lǐng)導(dǎo)者意志施加于被領(lǐng)導(dǎo)者的能力?韋伯,1947?一種影響他人的力量源泉?孔茨和歐
2025-03-08 00:25
【摘要】第七講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法?盡管管理者在組織中擁有指揮下屬行動(dòng)的特權(quán),但下屬并不會(huì)自動(dòng)地服從命令。?隨著人們自我意識(shí)的提高,有些下屬會(huì)公然地反抗他們的管理者,或者不認(rèn)真執(zhí)行管理者的命令。?因此,如何有效地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代管理者必須掌握的一項(xiàng)基本技能。一、領(lǐng)導(dǎo)及其領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)?領(lǐng)導(dǎo):指帶領(lǐng)和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同確定的目標(biāo)的各種活動(dòng)
2025-01-16 01:20
【摘要】第一輯領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重點(diǎn):1、領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)權(quán)利 2、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)模式 3、領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu) 4、領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力 難點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)模式及領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu) 內(nèi)容導(dǎo)讀:領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)施者和執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。領(lǐng)導(dǎo)者在相應(yīng)的崗位上,要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)利之間的關(guān)系。作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要塑造好領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)模式,講究領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2025-06-28 21:47
【摘要】向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2023年6月26日思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)湯效禹郵箱:電話:5043725導(dǎo)語:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):像一篇花團(tuán)錦簇的散文,像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲,像一幅姹紫嫣紅的圖畫,更像靜謐山林、潺潺流水、萬丈霞光中的白帆遠(yuǎn)影;于無聲處聽驚雷,于無為時(shí)見真章;美不勝收,妙不可言
2025-02-27 19:32
【摘要】第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)會(huì)計(jì)102班38~~43號(hào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的概念領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不是一般領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)方式運(yùn)用,它首先是一種具有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)行為。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)的有效性也是領(lǐng)導(dǎo)行為不可缺少的組成部分。因此,我們必須至少從兩個(gè)方面來理解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),一是創(chuàng)造性;二是有效性。前者說明能稱得上藝術(shù),后者表明有用的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝
2025-01-10 02:38
【摘要】第八章校長素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)合肥師范學(xué)院教育系陳宏友學(xué)校管理學(xué)2上聯(lián):扯皮事,麻煩事,事事揪心下聯(lián):責(zé)怪聲,牢騷聲,聲聲入耳橫批:校長難當(dāng)學(xué)校管理學(xué)3?忙—?!?泛—煩—凡學(xué)校管理學(xué)4一、校長素質(zhì)(一)四大基礎(chǔ)素質(zhì)?政
2025-01-07 20:21
【摘要】組織內(nèi)部溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、與下屬的溝通⊙為何溝通效果差?40%/60%?(太平洋航空)⊙組織內(nèi)部溝通的影響因素?準(zhǔn)備渠道了嗎??溝通制度的效果??領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?合作還是競爭??溝通網(wǎng)絡(luò):咨詢、情感、情報(bào)、結(jié)構(gòu)洞溝通的基本技巧目的——準(zhǔn)確地傳達(dá)信息;解決實(shí)際問題;鞏固雙方的關(guān)系。
2025-08-01 13:49
【摘要】中國文化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中國文化與中國式領(lǐng)導(dǎo)智慧本人的“四個(gè)基本不講”?歌功頌德、粉飾太平的假話基本不講;?憤世嫉俗、牢騷滿腹的怪話基本不講;?句句正確、句句沒用的廢話基本不講;?鸚鵡學(xué)舌、人云亦云的老話基本不講。本人處世宗旨:道法自然,為而不爭引言:為什么要談中國式的領(lǐng)導(dǎo)智慧??一個(gè)
2025-03-09 20:14
【摘要】做團(tuán)隊(duì)之精英主要內(nèi)容?引言?關(guān)于組織文化?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?關(guān)于基礎(chǔ)?6個(gè)經(jīng)典小故事主要內(nèi)容?引言?關(guān)于組織文化?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?關(guān)于基礎(chǔ)?6個(gè)經(jīng)典小故事引言?兩則有關(guān)動(dòng)物的故事?笑話:兩個(gè)人被老虎追?1、獅子和羚羊的
2025-02-07 00:44
【摘要】1管理理念/領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)/執(zhí)行力2第一節(jié)觀念正確就成功了一半3人才生命靠學(xué)習(xí)?企業(yè)生命靠產(chǎn)品?產(chǎn)品生命靠質(zhì)量?質(zhì)量生命靠管理?管理生命靠人才?人才生命靠學(xué)習(xí)4觀念與人生一立命之學(xué)二改過之法三積善之方四謙德之效
2025-01-18 09:47