【摘要】 孤獨之旅學生閱讀匯總 《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態(tài),那么關(guān)于這本書的讀后感要怎么寫呢?接下來,小編給大家準備了孤獨之旅學生閱讀匯總,歡迎大家參考與借鑒。 孤獨之旅學生閱讀匯總1 是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學,,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向
2025-02-09 04:44
【摘要】精品資源《孤獨之旅》教學參考【課文背景知識】曹文軒,北京大學中文系教授、博士生導師、當代著名作家。課文選自《草房子》。選入課文時,作者作了刪改。題目是作者加的?!咀衷~綜合運用】撅juē 嚼jiáo 摻chān戮(殺戮) 粹(純粹)戳(戳穿) 醉(麻醉)截(攔截) 碎(粉碎)嬉鬧:
2025-04-17 00:29
【摘要】孤獨之旅曹文軒作者簡介:曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學中文系讀書,后留校任教。有長篇小說《紅瓦》、《草房子》等。了解背景本文節(jié)選自北大教授、作家曹文軒的《草房子》?!恫莘孔印?/span>
2024-11-17 01:15
【摘要】第一篇:孤獨之旅教學案例 《孤獨之旅》教學案例 遷安鎮(zhèn)丁官營中學:申小軍語文***背景 《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》?!恫莘孔印肥且徊筷P(guān)于少年成長的長篇小說。全書共9章,作者寫了...
2024-10-21 09:15
【摘要】第一篇:孤獨之旅教學設(shè)計(一) 《孤獨之旅》教學設(shè)計(一) 教學目標: 1.熟讀課文,體會成長中的感受; 2.理解文意,概括故事情節(jié)及人物形象;3.了解小說三要素,理解環(huán)境描寫的阼用。 教學...
2024-10-13 10:38
【摘要】10孤獨之旅字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字膽怯.(qiè)摻.雜(chān)給.予(jǐ)肥碩.(shuò)惡劣.(liè)撅.斷(juē)嬉.鬧(x
2025-06-20 16:06
2025-06-20 16:03
【摘要】(俄)普希金?假如/生活欺騙了你,?不要/悲傷,不要/心急!。?憂郁的/日子里需要鎮(zhèn)靜,?相信吧,快樂的/日子/將會/來臨。?心兒/永遠/向往著
2024-11-22 00:32
【摘要】“爸爸媽媽不在身邊的時候,即使有再多好吃的東西,我都會覺得自己是孤獨的。?“小山一樣的學業(yè)負擔把我和外界隔絕了,沒有朋友,沒有交流,沒有娛樂,我成了名副其實的‘獨生子’。?“泡一壺花茶,只一個人,沒有人分享,那一刻,我感到了孤獨。?“天堂雖好,是城里人的
2024-11-21 03:28
【摘要】羅曼·羅蘭“關(guān)心社會生活的良好習慣,不應妨礙你們每個人傾注于內(nèi)心的生活。在連綿不斷的行動和感情的激流里,你們應該為自己保留一間單房,離開人群,單獨幽居,以便認清自己力量的弱點,深入思考,然后重新再去接觸大地……”曹文軒“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當?shù)脑?。它標志著一種人格的成熟
2024-11-19 07:11
【摘要】第一篇:《孤獨之旅》教學設(shè)計與點評 育星教育網(wǎng) 豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務誠信的運作 《孤獨之旅》教學設(shè)計與點評(選點突破) 《孤獨之旅》的教學,我選取了杜小康在文章中的幾句典型化的語言作...
2024-10-21 04:09
【摘要】《孤獨之旅》語文教學設(shè)計 《孤獨之旅》語文教學設(shè)計1教材分析 《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文展示了主人公杜小康在牧鴨生活中,戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨而成熟、堅強的成長歷程。...
2024-12-06 00:37