【摘要】1.Subject(主語(yǔ))＋Vi(謂語(yǔ))2.Subject(主語(yǔ))＋Link.V(系動(dòng)詞)＋Predicate(表語(yǔ))3.Subject(主語(yǔ))＋Vt(謂語(yǔ))＋Object(賓語(yǔ))4.Subject(主語(yǔ))＋Vt(謂語(yǔ))＋I(xiàn)ndirectobject(間接賓語(yǔ))
2025-07-25 05:36
【摘要】初中語(yǔ)法公開(kāi)課Aneasywaytoremembertheword"smiles"istoimaginethereisa"mile"betweenthefirstletterandthelastletter.-_______sugaronthetableisyours.
2025-07-25 01:27
【摘要】我加／我減10+2=12加2我減3∕∕∕12—3=9加37+3=10我減5／／／／／115=6-我減4／／／／6-4=2加102+10=12
2025-08-05 20:27
【摘要】善用地圖歸納整理以為例,進(jìn)行國(guó)家地理的復(fù)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米
2025-12-30 03:08
【摘要】熱烈慶祝中信六環(huán)七步多媒體系統(tǒng)即將啟用慶校慶多媒體公開(kāi)課第一，教學(xué)更情景化、生活化，學(xué)生更容易學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)興趣更濃。第二，教學(xué)更系統(tǒng)化、流程化。每一級(jí)的教學(xué)要實(shí)現(xiàn)六個(gè)循環(huán)，每堂課的教學(xué)要實(shí)現(xiàn)七步，加強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的重現(xiàn)和邏輯，更容易記憶和使用。第三，教學(xué)更集約化、高效化。借助多媒體科技使每
2025-03-22 06:23
【摘要】10楊氏之子梁國(guó)／楊氏子／九歲，甚聰惠?？拙剑劊涓?，父／不在，乃／呼兒出。為／設(shè)果，果／有楊梅?？祝敢允緝海唬骸按耍蔷夜！眱海瘧?yīng)聲答曰：“未聞／孔雀／是夫子家／禽?！绷簢?guó)楊氏子九歲，甚聰惠。楊氏之子怎么樣？甚：
2025-11-12 02:22
【摘要】 楊氏之子 教學(xué)目標(biāo) 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)生字新詞。 3．能理解課文意思，體會(huì)語(yǔ)言的巧妙藝術(shù)。 4．能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用...
2025-09-21 18:26
【摘要】第一篇：《楊氏之子》解讀 《楊氏之子》解讀 《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，講述了梁國(guó)楊姓的一家中的九歲男孩巧妙應(yīng)對(duì)客人的故事。摘錄如下： 《楊氏之子》文章內(nèi)容 梁國(guó)楊氏子九歲，甚②...
2025-10-12 05:49
【摘要】《楊氏之子》教案 教材分析 《楊氏之子》是一篇文言文，它選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,講述了梁國(guó)姓楊的一戶人家九歲男孩風(fēng)趣幽默、機(jī)智巧妙地應(yīng)答他人的故事,。故事語(yǔ)言幽默,且淺顯易懂，是學(xué)習(xí)文言文一...
2025-10-12 05:41
【摘要】第一篇：楊氏之子教案 《楊氏之子》教案 教學(xué)目標(biāo)：正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；2能理解課文意思，體會(huì)語(yǔ)言地巧妙藝術(shù)； 3能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言藝術(shù)教學(xué)重點(diǎn)： ...
2025-10-12 11:02
【摘要】第一篇：楊氏之子說(shuō)課稿 《楊氏之子》說(shuō)課稿 楊氏之子》選自人教課標(biāo)版第十冊(cè)的第三組：語(yǔ)言的藝術(shù)專題。本組課文最大的特點(diǎn)是在人物語(yǔ)言上見(jiàn)功力。“語(yǔ)言的藝術(shù)”，著眼于引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)，學(xué)習(xí)用...
2025-10-12 11:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、能根據(jù)課文注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)課文中孩子應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的巧妙。教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)課文注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)課文中孩子應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的巧妙。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)課文注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)課文中孩子應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的巧妙。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入：1、同學(xué)們?cè)敢饴?tīng)故事嗎？請(qǐng)看大屏幕，認(rèn)真聽(tīng)故事：（大屏幕）羅斯福在當(dāng)選美
2025-05-02 03:04
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