【正文】 注重家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，其影響范圍不僅限于家庭、家族，而是作為整個社會文化的重要組成部分，對國家、社會產(chǎn)生著重要影響；黨員干部家風(fēng)更不是私事、小事，而是與作風(fēng)黨風(fēng)緊密相連。參加工作二十多年來，從普通一兵到副團職軍官 ，再到市政府機關(guān)的科室負責(zé)人，不論身處何方，不論從事什么職業(yè)，家風(fēng)都無時無刻的伴隨著我，提醒著我，也激勵著我一步步向前走去。而對于自己的孩子，母親卻近乎到了 “ 吝嗇 ” 的地步。在我兒時的記憶里，母親整天都是忙忙碌碌的，是一個 “ 不著家 ” 的人。 一些商戶為了能拉住這個 “ 大客戶 ” ，常常往父親的菜籃子里多塞上一塊肉或一把菜，說是一點 “ 小意思 ” ；有的還提出在開票時可以多寫點， “ 批發(fā)和零售本來就有差額嘛，反正別人也看不出來 ” 。岳母侍奉奶奶，并為其養(yǎng)老送終；撫育兒女們長大成人，大家庭事務(wù)管理的有條不紊；對有困難的鄰居，樂于幫助。勞動是創(chuàng)造一切幸福的源泉。），堅持節(jié)衣縮食，多方籌措學(xué)費，克服困難供我上學(xué)。我的父母是虔誠的基督教信徒，門下常聚徒唱詩禱告?zhèn)鞯?，舒緩心理郁積，倡導(dǎo)和睦行善。家風(fēng)征文原創(chuàng)（ 10篇） 家風(fēng)征文原創(chuàng)（ 10 篇） 【篇一】 家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。岳父李丁勻為高中教師，家學(xué)淵源（其外祖父為清末舉人、民國洛陽名士周維新，一生教書育人），古文根底深厚，潛心教書育人，耄耋之年仍手不釋卷，撰寫方志家譜，惠及鄉(xiāng)里，澤被后世，老人一生淡泊名利、與人為善、與世無爭。我小時候父母常說沒有文化之難之害，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，立志上好學(xué)， 掌握更多的文化知識，便成為我的自覺行動。 勤儉持家，勤儉辦一切事情，量力而為，物盡其用，是我家的傳家寶，不能丟，也從未丟。妻子傳承家風(fēng)，尊敬老人，關(guān)愛女兒，和睦鄰里。每當(dāng)這個時候，父親都是非 常生氣地予以拒絕。有時一家人正吃著飯，隱隱約約聽到周圍的同事家傳來爭吵摔打聲，她就會立馬放下碗筷，急急忙忙趕過去一探究竟。 記得在我五歲左右的時候，一次在街上，我想讓母親給我買個燒餅解解饞，她都不答應(yīng)，還對哭鬧的我狠狠打了一巴掌。一身正氣做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，滿腔熱情待人，成為了我的座右銘。黨員干部必須充分認識家風(fēng)的重要性，把家風(fēng)建設(shè)作為必修課，帶頭樹立良好家風(fēng)。新時期，黨帶領(lǐng)全國人民正進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，全黨要積極應(yīng)對 “ 四大考驗 ” 、努力克服 “ 四種危險 ” ，必須扎實推進全面從嚴治黨。領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求嚴不嚴、作風(fēng)正不正，對身邊人影響最直接，身邊人感受也最真切。好的家規(guī)家訓(xùn)，為家庭成員在道德規(guī)范、為人處世等方面確立了清晰的準則，便于 家庭成員遵照執(zhí)行，是家風(fēng)建設(shè)的重要載體。欲齊其家者 ,先修其身 。另一方面，家庭建設(shè)的失敗會成為腐敗滋生 的溫床。 “ 齊家 ” 之要在重家教。因此，家風(fēng)對人的影響是極其深遠的，有什么樣的家風(fēng)就會有什么樣的家庭。家風(fēng)是一個家庭或家族的精神血脈，也是其生存與發(fā)展的根本。中華文化源遠流長，博大精深。家庭是人生的第一所學(xué)校，家風(fēng)是成長的第一個環(huán)境，父母是孩子的第一位老師。領(lǐng)導(dǎo)干部作為執(zhí)政的 “ 脊梁 ” 和社會的 “ 主心骨 ” ，要時刻走在前列，干在實處，在管好自己 “ 小家 ” 的同時，更要管好單位、社會這個 “ 大家 ” ，引導(dǎo)這個 “ 大家 ” 的家風(fēng)向上、向善。 【篇六】 家風(fēng)建設(shè)是黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，有醇正的家風(fēng)才有優(yōu)秀 的作風(fēng)。公道方能選賢，正派才能服眾。精湛的業(yè)務(wù)離不開專心致志的學(xué)習(xí)研究，組工干部再忙也要拿出點時間 “ 閉門謝客 ” 鉆學(xué)問，心無旁騖啃業(yè)務(wù)，練就過硬本領(lǐng)，當(dāng)好組織工作的 “ 活字典 ” 、 “ 政策通 ” ，成為知事?lián)袢恕⑦x賢任能的行家里手。許多人為之不解， “ 家風(fēng) ” 與 “ 作風(fēng) ”“ 黨風(fēng) ” 有何關(guān)聯(lián)？殊不知， “ 齊家 ” 是維系 “ 修身 ” 與 “ 治國 ” 的精神紐帶，“ 家風(fēng) ” 影響著 “ 作風(fēng) ”“ 黨風(fēng) ” 。湖北黃石老鸛廟社區(qū)書記劉倫堂當(dāng) “ 一把手 ”25 年，經(jīng)手的建設(shè)項目上千個，但他從不為自己和家人 “ 撈油水 ” ，逝世后只留下幾千元的家產(chǎn)，贏得了鄉(xiāng)親們心中 “ 好書記 ” 的美譽 ?? 不論是開國將領(lǐng)還是普通黨員干部，他們的良好家風(fēng)引領(lǐng)著一個家庭、一個社 會的風(fēng)尚。 德法要堅持并舉。 身教要重于言傳。 家風(fēng)建設(shè)要立家規(guī)。嚴家規(guī)于正家風(fēng)之意義，可見一斑。同時，要有 “ 吾日三省吾身 ” 的自覺，對照這些要求，約束自己的一言一行，時常反思 、及時糾偏。家教要經(jīng)常堅持，苦口婆心。要求家人做到的自己首先做到，才能提 高家教的效果。更要不徇私情，對家屬子女的不當(dāng)行為及時批評教育，不以小節(jié)無礙予以原諒，不以下不為例為其開脫，不以別人不知有所放縱 ,確保家人始終安分守己、本分做人。要持續(xù)踐行 “ 三嚴三實 ” 要求，把搞好家教家風(fēng)作為 “ 修煉所 ”“ 檢驗場 ” ，讓 “ 權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 ” ，成為處理公與私、大家與小家、群眾與個人關(guān)系的基本準則，成為治家的根本遵循。 家風(fēng)涵育重在傳承。 家風(fēng)是一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法，是中華民族五千年燦爛文化所孕育的傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。習(xí)近平總書記強調(diào)，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。黨員干部在家庭乃至家族中一般具有一定的話語權(quán)，對家風(fēng)好壞發(fā)揮著主導(dǎo)作用。要時刻廉潔自律、清白做人、干凈做事，當(dāng)好家人的榜樣，做好子女的老師，做到“ 戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟親不為親撐腰 ” 。對家人、親屬的違紀違法行為要及時報告，并積極支持配合查處工作，不掩飾、不庇護、不阻撓，帶頭維護黨紀國法權(quán)威。但是，我們也看到，有的黨員干部自身黨性原則不強、律己不嚴導(dǎo)致家風(fēng)不正，自己貪戀權(quán)力和利益，家人也跟著 “ 多吃多占 ” ；有的人存在 “ 權(quán)力不用，過期作廢 ” 的扭曲心理，子女家人則 “ 靠山吃山、靠水吃水 ” ，竭力中飽私囊；還有的甚至無視法紀威懾，沆瀣一氣，為所欲為。古往今來，培育人們普遍認同和追求的核心價值觀，離不開嚴于家訓(xùn)、家規(guī)和家教，從而形成良好 家風(fēng)這一基礎(chǔ)。我國古代公開出版的家訓(xùn)如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，至今仍備受推崇、廣為流傳。習(xí)近平總書記曾說：“ 家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。 “ 天下之本在國，國之本在家 ” 。中國歷史上提出的治國與修身、齊家之間的緊密關(guān)系，在當(dāng)今完全適用。任何工作，抓而不緊，抓而不嚴，等于不抓。她經(jīng)常連夜教育，有時候，我困得不行，就說再也不敢驕傲了，再也不敢胡吹牛了，再也不敢瞧不起人了，向母親保證了以后，這才得以允許睡覺。要注重在家庭成員中培養(yǎng)道德習(xí)慣，不斷錘煉道德意志，自覺將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行動。 家風(fēng)建設(shè)要培德行。嚴格的家規(guī)是我國家風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部作為國家的公仆、家庭的主人，不但要當(dāng)好國法家規(guī)的宣傳員，更應(yīng)成為遵守國法家規(guī)的示范者，始終以《準則》為指導(dǎo)，以 “ 三嚴三實 ” 為標桿，以身作則、率先垂范，做到夫妻之間講和睦，老幼之間講尊重，朋友之間講真誠，以自身的實際行動構(gòu)建和諧幸福的家庭文化。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過： “ 家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個 社會的價值縮影。近年來，中央鐵腕肅紀、重拳反腐，在一個個落馬的干部背后，我們看到了一群家風(fēng)不正、管教不嚴的妻子兒女。 ” 說的就是這個道理。 以 “ 作風(fēng)好 ” 為成事之基，圍繞務(wù)實清廉涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)。組工干部要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負責(zé)的干部負責(zé)，以自己實際行動，讓廣大黨員、干部和群眾感受到 組織的公道、公平、公正。 以 “ 講政治 ” 為首要標準，圍繞思想嚴格涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)。以 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育為契機，把家風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政和機關(guān)文化建設(shè)中，將樹立良好家風(fēng)文化作為黨員干部的必修課，強化黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，推動形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)