【摘要】曹公筆如椽十年血淚化為巨著紅樓夢黛玉心似錦兩世姻緣演出悲情木石盟林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。2、通過對人物肖像、語言、動作、心理等的分析把握人物的性格特點(diǎn)。3、體會寶黛之間純潔的愛情4、初
2025-08-15 22:29
【摘要】曹雪芹高鶚曹雪芹曹雪芹（約1715—1763）名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。他的先世原是漢人，但很早就入了滿洲旗籍。從他曾祖曹璽開始，祖父曹寅，伯父曹颙(yóng)、父親曹頫(fǔ)三代世襲江寧織造的官職。他的曾祖母做過康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做過康熙皇帝的侍讀，兩個(gè)女兒入選王妃?？?/span>
2025-08-15 20:36
【摘要】曹雪芹（約1715—1763）名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過程，早年過著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣字畫度日，生活于貧困之中。巨大的變故使其對社會有了深刻的認(rèn)識，“披閱十載，增刪五次”，創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品《紅樓夢》。關(guān)于作
2025-08-04 23:15
【摘要】 《林黛玉進(jìn)賈府》是蘇教版語文教材必修二第四板塊的重要篇目，下面是小編給大家?guī)淼摹读主煊襁M(jìn)賈府》教案(第二課時(shí))，希望對你有幫助。 《林黛玉進(jìn)賈府》教案 [教學(xué)要點(diǎn)] 《紅樓夢》各不相同的人物出場?！ ！ 教學(xué)過程] 一、檢查疑難字、詞的熟悉情況 抽查幾名學(xué)生對重點(diǎn)注釋的了解?！ 《?、具體研習(xí) (1)研究賈母的出場 ①學(xué)生朗讀
2025-02-10 00:42
【摘要】第一篇：林黛玉進(jìn)賈府試講教案 《林黛玉進(jìn)賈府》 一、導(dǎo)入 播放《枉凝眉》，問出自哪部文學(xué)作品，能否介紹故事情節(jié)。 二、知識積累 《紅樓夢》的作者曹雪芹（約1715—1763）名霑，字夢阮，號...
2024-11-19 02:16
【摘要】安丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一語文導(dǎo)學(xué)案課題：《林黛玉進(jìn)賈府》主備人：劉學(xué)珍時(shí)間：2011-12-12課前預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者、作品及《紅樓夢》開頭四回的主要內(nèi)容。2、認(rèn)字解詞。3、初步把握課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)過程：一、作者作品（5分鐘）1、曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹。生于1715年，卒于1763年。康熙皇帝時(shí)，曹雪芹家是非常顯赫
2025-08-05 08:27
【摘要】《林黛玉進(jìn)賈府》教案【教學(xué)目標(biāo)】：①掌握古代小說的欣賞方法；②了解小說刻畫人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言描寫等主要方法；③分析林黛玉的人物形象。：朗讀法、講述法、合作探究法。、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)正確的審美觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】從分析林黛玉的人物形象入手，了解人物的性格。【教學(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確地把握黛玉的性格特點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】【教學(xué)時(shí)
2025-04-17 03:21
【摘要】教學(xué)目的知識與能力目標(biāo)：、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。。、古今義不同的一些詞語的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識《紅樓夢》的反封建意義和作者曹雪芹對當(dāng)時(shí)社會黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。教學(xué)過程與方法：教學(xué)設(shè)想?，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小說所運(yùn)用的刻畫人物的主要方法?！都t樓夢》這部古典名著的反封建
2025-08-05 08:24
【摘要】林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)教案課題《林黛玉進(jìn)賈府》科目語文主備人楊利平課時(shí)3課時(shí)班級2011級3、4班目標(biāo)1．了解中國古代小說的發(fā)展梗概；了解曹雪芹及我國古典小說巨著；2．鑒賞作品人物形象,并學(xué)習(xí)通過人物的出場、肖像、語言、動作、心理的描寫塑造人物的性格；3．學(xué)習(xí)文中移步換景的典型環(huán)境描寫；分析環(huán)境描寫的
2025-08-04 17:09
【摘要】《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì) 《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢》第三回，是全書序幕的一個(gè)重要組成部分。它的根本作用在于，通過林黛玉的耳聞目睹第一次向讀者展現(xiàn)...
2024-12-06 01:05
【摘要】榆陽區(qū)中小學(xué)語文課時(shí)計(jì)劃年級高一學(xué)期下設(shè)計(jì)者陳進(jìn)進(jìn)課題《林黛玉進(jìn)賈府》第一單元第1課共4課時(shí)課型講讀課檢 查記 錄初備年 月 日復(fù)備年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日導(dǎo) 學(xué)目 標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生了解《紅樓夢》和曹雪芹
2025-06-22 22:28
【摘要】《林黛玉進(jìn)賈府》教案設(shè)計(jì)六安霍邱陳埠職高方翠薇課題內(nèi)容《林黛玉進(jìn)賈府》授課教材語文出版社授課類型人物形象分析授課班級幼師班授課時(shí)間2015年6月計(jì)劃學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：閱讀課文，理清文章情節(jié)，學(xué)習(xí)小說的環(huán)境描寫的作用。2、能力目標(biāo)：學(xué)生在文本細(xì)讀的過程中，分析人物形象。在閱讀分析、歸納總結(jié)的過程中提升語言表達(dá)和運(yùn)
2025-04-17 03:10
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