高考命題的價值取向(完整版)
【正文】 文寫弟弟與父親的矛盾沖突作鋪墊。 ，開頭三段在文章中有哪些作用 ?（ 2020全國 1） ①開門見山，點出文章的主題； ②挑明寫作緣由，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ③奠定文章的抒情基調(diào)，展現(xiàn)思想深沉、情感飽滿的特點； ④總領(lǐng)下文，預(yù)示行文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，當(dāng)下的感念與往昔的情景相互交織。 【 注 】① 定林：寺院名，位于金陵（今南京）。 （ 1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？ 一問：這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游，遇雀躲藏；映襯日光騰起，順著風(fēng)勢返回；在花叢中時出時沒，于樹葉間上下翻飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。②傳說晉時有一人進(jìn)山砍柴，見兩童子在下棋，于是置斧旁觀，等一盤棋結(jié)束，斧已爛掉，回家后發(fā)現(xiàn)早已換了人間。③灑闌：酒盡。 ? [注 ]劉孝綽（ 481～ 539）：南朝梁文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人。 二問：是通過素蝶和周圍事物的關(guān)系、對不同情況的反應(yīng)來描寫的。作者罷官后常到此游憩。 16．文中說： “ 此地指行業(yè)為客。 14．①弟弟終于體會到了生活的艱辛（或 “ 弟弟知道了父親對他的要求，也是生活本身對他的要求 ” ）；②父親終于明白，子女的人生是無法由他設(shè)計的；③父親拿出積蓄為弟弟買了出租車；④弟弟發(fā)現(xiàn)了父親的軟弱；⑤父親知道了弟弟的執(zhí)著、堅韌。 柔軟悄悄而來，來自兩個血脈相連的男人，如靜海深流。 (不少于 150字 )（ 10分） ? 《 中國古代詩歌散文欣賞 》 題： ? 選擇你所熟悉的中國古代詩歌作品，運用緣景明情的方法，賞析作品中所蘊之情。因此，其探究要求并不高。 。（ 6分） ? 差撥是一個什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物，請簡要分析。④顧及顏面。 2020年高考全國卷（ 3） ? 孕婦并不認(rèn)識石碑上的字，也不會寫字，卻十分努力的描畫著它們，后來還感嘆： “ 字是一種多么好的東西啊！ ” 小說這樣來寫孕婦，有人認(rèn)為讓人感動，也有人認(rèn)為有些做作。 (7分 ) 20① 通過排比、對比、夸張的使用，突出了泰山霧氣的濃重，表達(dá)了作者對濃霧籠罩泰山的遺憾之情。 玉階空貯立，宿鳥歸 飛急。 本詩頷聯(lián)在兩句之首分別冠以 “ 三峽 ” 、 “ 六朝 ” ，從 _______和_______兩個方面拓展了詩歌的境界，增強了詩歌的氣勢。請引用 《 論語 》 中與下面文字意思相仿的一句話，然后分析它們所表達(dá)的思想。 人類社會也存在類似現(xiàn)象。 【 注意 】① 角度自選，立意自定。③不少于 800字。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不顯。 ” （歐陽修 《 朋黨論 》 ） 24．君子喻于義，小人喻于利。如果認(rèn)為 “ 從眼前的情景到歷史的興衰拓展了詩歌的意境 ” ，也是正確的欣賞，很具體，有感性，但難以規(guī)范統(tǒng)一，不符合標(biāo)準(zhǔn)化 。 關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容，有人認(rèn)為是 “ 游子思?xì)w鄉(xiāng) ” ，有人 認(rèn)為是 “ 思婦盼歸人 ” ，也有人認(rèn)
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