【摘要】即墨五中高二政治導(dǎo)學(xué)案 編寫人:高二政治組審核人:遲永編號 課題 時間 2021-3 課型 新授 課前預(yù)習(xí)案 一、目標導(dǎo)航 學(xué)習(xí)目標 1、矛盾的含義和屬性; 2、矛盾的普遍性...
2025-11-10 04:14
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心:不剪:剪之:冤家路窄,利益有沖突―冤家路窄”對立你死我亡,一繩系兩命統(tǒng)一甲乙構(gòu)成一對矛盾甲乙高矮、胖瘦等都包含了對立統(tǒng)一關(guān)系,同學(xué)們還能舉出相關(guān)的例子嗎?一、矛盾的含義二、矛盾的基本屬性:同一性和斗爭性對立統(tǒng)一辯證矛盾1、斗爭性:
2025-01-08 13:32
【摘要】Start?第五課分析矛盾辯證思維第一節(jié)矛盾是事物發(fā)展的動力第一框矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉生活中的“矛盾”1、孩子最常用的的名字俊、杰、佳、慧、怡、美、赟、君、斌、冰、艷、娜、明、家長的期望和孩子實際發(fā)展的矛盾2、人與人的矛盾經(jīng)濟和政治學(xué)中的“矛盾”人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)
2025-08-16 02:38
【摘要】 信念是前進的源泉和動力 國旗下講話 老師們, 同學(xué)們: 早上好,我今天國旗下講話的題目是信念是前進的源泉和動力. 先來聽一個故事吧,一片茫茫無垠的沙漠,,,,但穿越沙漠前,誰也不能喝. ...
2025-09-17 14:13
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第1課時矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力1.知識目標(1)識記矛盾、矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性的含義。(2)理解矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)用矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系原理分析社會生活中的重大問題;運用矛盾
2025-01-18 01:45
【摘要】11濟南師范學(xué)校趙翠萍p2教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程設(shè)計體會p3地位:實質(zhì)、核心地位作用:提供最根本矛盾分析法本章地位:承上啟下作用:樹立科學(xué)的人生觀和價值觀本節(jié)教材分析教材的地位和作用p
2025-05-08 23:36
【摘要】《祖孫三“帶”》事物是變化發(fā)展的第二課《聯(lián)系地、發(fā)展地看問題》新生代(現(xiàn)在-距今)中生代(距今)晚古生代(距今)早古生代(距今)自然界是變化發(fā)展的人類交通運輸?shù)陌l(fā)展人類社會是變化發(fā)展的資本主義社會社會主義社會“有材料估計,近三十年來,人類創(chuàng)造的知識總和大
2025-08-05 19:33
【摘要】 國旗下講話:信心是前進的動力和源泉 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們, 大家好! 今天我國旗下講話的主題是《信心是前進的動力和源泉》。我們是祖國的花朵,民族的未來。我們肩負著建設(shè)祖國,繁榮祖國的...
2024-12-07 02:54
【摘要】第一篇:2011高二政治學(xué)案:第九課第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力(新人教版必修2012高考) 第九課第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力導(dǎo)學(xué)案 主備人:李振博審核人: 【學(xué)習(xí)目標】(1)通過實例...
2025-10-16 13:28
【摘要】翠屏區(qū)師培中心朱莉玲園長多角色的合理轉(zhuǎn)換——幼兒園發(fā)展的動力源泉2023園長高級研修班培訓(xùn)0831-5100428
2025-01-07 16:51
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力富源六中方麗芝吾盾之堅,物莫能陷也。吾矛之利,於物無不陷也。以子之矛,陷子之盾,何如?“自相矛盾”的喻意:相關(guān)鏈接敘述或回答問題時出現(xiàn)首尾不一、相互打架的
2024-11-23 10:53
【摘要】矛盾在事物發(fā)展過程的作用高二年級思想政治課課件制作:唐可秋與冬化合與分解事業(yè)的成功主要在于個人的奮斗個人的成功=七分努力+三分機遇事業(yè)的成功主要在于有好的機遇個人的成功=三分努力+七分機遇有的同學(xué)認為:有的同學(xué)認為:議一議這說明了事物的發(fā)展需要哪兩個
2025-11-01 21:32