【摘要】聚電解質(zhì)簡介王晨棟0544134陳如其0544133鄔揚0544135黃中原0544140周歡0558012Outline?概述?應用定義?線型或支化的合成和天然水溶性高分子,其結(jié)構(gòu)單元上含有能電離的基團。又稱高分子電解質(zhì)。?嚴格地來說,聚電解質(zhì)是
2025-05-03 04:49
【摘要】水、電解質(zhì)代謝紊亂WaterandElectrolyteImbalance實驗室檢查:血pH、血清Na+123mmol/L、血清Clˉ98mmol/L、血清K+mmol/L、血漿滲透壓265mmol/L;SB16mmol/L;血清尿素
2025-05-01 04:34
【摘要】水、電解質(zhì)紊亂水電解質(zhì)紊亂與電解質(zhì)有關的規(guī)律-鈉泵與氫-鉀競爭?鈉泵的作用主要是維持細胞內(nèi)高鉀和細胞外高鈉?一般情況下3個Na+轉(zhuǎn)移至細胞外伴隨2個K+和1個H+轉(zhuǎn)移入細胞內(nèi)?細胞外K+濃度升高或細胞內(nèi)Na+濃度升高激活鈉泵?其他因素:胰島素、兒茶酚胺激活鈉泵,但較弱。?代謝障礙、Mg2+缺乏
【摘要】【實驗】用萬用表測量濃度為·L-1的NaCl、蔗糖溶液,據(jù)此判斷能否利用上述溶液逃離密室。同樣方法測量下表其它幾種物質(zhì)的導電能力物質(zhì)(·L-1)NaCl蔗糖HClNaOHNH3·H2O(氨水)電流(mA)注意:1、萬用表檔位置于DCmA50檔,讀數(shù)不超過量程不
2025-04-28 22:27
【摘要】第一節(jié)電解質(zhì)的電離第七章探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)地球是個“水球”,海洋、江河和地下水成了離子反應廣泛存在的條件。地球化學酸、堿和鹽在水溶液中的反應,以離子反應為特征。是一類不需要用活化能來引發(fā)的反應。本章的學習以化學平衡理論為基礎,進一步探討酸
2025-01-15 05:18
【摘要】高考資源網(wǎng)2020精品資料系列1歷年高考選擇題分類匯編(15)電解質(zhì)溶液1.(88全國)mol的下列氧化物,分別加入1Lmol/LNaOH溶液中,形成的溶液的pH值最小的是A.二氧化氮B.二氧化碳
2024-11-24 11:36
【摘要】弱電解質(zhì)電離平衡2020年高考考試大綱要求?1、了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?2、了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導電性。?3、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。?4、了解水的電離,離子積常數(shù)。?5、了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法,能進行pH的簡單計算。問題探究
2024-11-12 01:53
【摘要】《弱電解質(zhì)的電離》教學設計范文 教材分析: 本節(jié)是以對弱電解質(zhì)的電離知識點的初步認識后,學生來獨立完成課后習題后的講解課。 學情分析:高二班的同學,自學能力較差,需要多次反復...
2024-12-06 01:00
【摘要】精品資源弱電解質(zhì)電離平衡的實驗探討【實驗方案】實驗目的⒈研究并理解弱電解質(zhì)在溶液中存在著電離平衡。⒉分析并理解溫度和濃度對弱電解質(zhì)電離平衡影響的一般規(guī)律。⒊培養(yǎng)學生用物理手段研究化學問題的能力和科學態(tài)度。實驗原理弱電解質(zhì)的電離同其它可逆反應一樣,在一定條件下會建立化學平衡狀態(tài),在此動態(tài)平衡體系中各組分的濃度保持恒定,且當影響平衡狀態(tài)的任一條件發(fā)生改變時,平
2025-04-17 01:13
【摘要】考點三 強、弱電解質(zhì)的比較與判斷【過程與方法】[復習提要]一、強、弱電解質(zhì)的比較以一元強酸(HCl)與一元弱酸(CH3COOH)的比較為例。等物質(zhì)的量濃度的鹽酸(a)與醋酸溶液(b)等pH的鹽酸(a)與醋酸溶液(b)pH或物質(zhì)的量濃度pH:aba=b水的電離程度
2025-06-17 05:51
【摘要】第二節(jié)電解質(zhì)主要內(nèi)容?一、電解質(zhì)及其電離、堿、鹽的電離、堿、鹽是電解質(zhì)?二、電解質(zhì)在水溶液中的反應1、電解質(zhì)、非電解質(zhì)化合物根據(jù)在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導電電解質(zhì)非電解質(zhì)在水溶液里或者融化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镫娊赓|(zhì):非電解質(zhì)
2024-11-11 06:08
【摘要】動脈血氣電解質(zhì)分析?了解呼吸功能?酸堿平衡的判斷?水電解質(zhì)紊亂的判斷血氣分析的目的?血氣分析標本的采集?常用血氣分析檢驗正常值及臨床意義?酸堿平衡紊亂的判斷及處理要點?電解質(zhì)紊亂的治療討論要點血氣分析標本的采集物品準備1000u/ml肝素鹽水血氣標本的采
2025-05-26 04:07