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英語培訓總結優(yōu)秀集錦[推薦五篇](完整版)

2025-06-16 15:38上一頁面

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【正文】 者。學科專業(yè)方面要加強讓學生了解最新的相關信息。 二、增強自身的職責感不斷提升自我素質 我們是孩子的第一任英語教師,對于他們學習英語的用心性來說,我們負有重大的職責。坐在熟悉的課桌前,經歷相似,感受卻更為深刻,我深深的被耳畔這種優(yōu)美的語言的魅力所吸引,所陶醉。 五、存在的問題和不足 教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。為教職工更換新宿舍,在學校建休息室供教師課后休息。我校把每學期第一個月設立為校風校紀整治月,并進行 小明星 評選,對優(yōu)秀的學生給予表揚、鼓勵,對不合格的學生進行教育。 提升教師隊伍職業(yè)道德水平,加強教師隊伍 愛校 、 愛崗 教育,增強教職工服從、服務大局意識,提升教工隊伍的凝聚力和向心力。教師每月對部分學生進行家訪,與家長共同架起促進學生健康成長的 連心橋 ,面對面的疏導、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪記錄。暑假真的很鍛煉人,一切都是被 壓縮的,沒有辦法寫出詳細的教案,沒有辦泑去仔細的了詣每個學生,所有的備課 ?在一 ?內完 ??有時做夢時都在想著上課瘄情景。 ? 但是 ??天的培訓經歷好像是帎我們一行幾個人 打開 ?一扇門,讓我們體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育小學生絕對不簡單。首先要認真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,掌握知識的前后連貫,必須做到運用自如,知道對于接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。這短短的半年里,我感受了很多新鮮,也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結,相信這些梳理會在以后的工作中給予我?guī)椭?。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ??天,是一座橋,在 ??天里我們走過了橋,來到一個新的環(huán)境。而新老師難以回避的指責和質疑,也沖擊著我,我也貪疑自己一、把握機遇,注重質效,提升教育教學質量。 堅持聽課評課制度。 依法依規(guī)招生和收費。 開展豐富多彩的課外活動,營造學生活躍氛圍。 加大投入力度,為學校配置 辦公電腦一臺、音響一臺,更換新空調一臺。 部分教師工作刻苦、踏實,積極參與公開課競賽,來提高自己的教學水平,但個別教師個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。 其實,我們從那里學到的不僅僅僅僅是英語口語,西方文化常識,我們還學到了小學英語教師有待提高的東西,包括教法,授課方式,以及評價學生等等,都是讓我們大開眼 界的,都是值得我們學習的。我們就應努力培養(yǎng)學生學習英語的興趣和良好的學習習慣,以滿腔的熱情來開展教育教學活動,像斯霞教師那樣為了孩子的無怨無悔地從事小學教育。 三,嚴松有度,促進教師的提高 那里的教師們給我們營造一個純英語的學習環(huán)境,培養(yǎng)我們的英文慣性思維潛力,我們在課堂上只講英語,每一天都在一個全英文的環(huán)境中實踐與提高,這 樣大腦每一天不斷在理解純正、地道的英語的沖擊,再加上外教的耐心的指導,這樣正宗的英語思維習慣就漸漸構成了。洛陽市西工區(qū)芳林路小學喬亞冰老師和嵩縣實驗小學馬俊紅老師講課自有一套風格,他們清新流利的發(fā)音,詼諧幽默的教風,給我留下了深刻的印象。 三、營造學習英語的氛圍 培訓中,老師們提出了一個問題,就是學生不喜歡學英語,學校里沒有良好的英語學習氛圍。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,使自己不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展。在這個學期的教學工作中,我們工作的重心就是備課。教師無論做什么準備工作,最繈的目的都是為了肽夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式 ?新知識傳授給學生。但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。這次培訓,學校請來了幾位專家,針對教師禮儀這個專題進行了精彩的講座,把《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》做了認真的解讀,使我們受益匪淺。 教師是人類文明的傳播者和建設者,是“人類靈魂的工程師”,按照一定社會的需要和標準,塑造學生的思想道德,傳授文化科學知識,培養(yǎng)實際工作能力。比作紅燭,照亮別人,燃盡自己 。我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,終身學習,博覽群書,不斷進取,善于總結反思。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。在新課標下,我覺得教師的教學要放在激發(fā)學生學習音樂的內趨力,引導學生主動探求音樂知識 。我愿用這一溝通的法寶 —— 博愛之心,在知識的海洋里播種與收獲?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的情況總結如下: 一、過程落實,成效顯著。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德 。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來,老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務,讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育 嚴格考勤,強調會風。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。 聽取報告,感人肺腑。她那崇高的品質和精神受到在座全體教師的敬仰,贏得了社會的贊譽??梢哉f,沒有任何人的師德能夠趕得上孔子。 組織學習“最美教師” __、“最美司機” __等先進事跡、以及學習本園教師先進事跡,以激勵和發(fā)揮榜樣作用。但提高教師師德修養(yǎng)是一個長期的過程,師德培訓僅僅是一個新的起點,教育是事業(yè),需要我們求真,教育是藝術,需要我們創(chuàng)新。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。 要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。通過學 習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。教師的成長和發(fā)展,觀念更新是前提,專業(yè)化成長是基礎。 其次,調整和拓寬了我的知識結構 一位教育專家曾深刻指出,今日教師在教學過程中的分工是科學化的產物,他們的任務是培養(yǎng)學科的專家。新教材的一個顯著變化是,難度降低了,但知識面加寬了,這對教師提出了很高的要求。再次經過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自我的知識結構,使自我具備與教學適應的多元化的知識結構。 教師需要在反思中成長。具體教學過程如下: 教師經過演示實驗來創(chuàng)設情景來引入新課。 如原先為了落實雙基,我常采用的教學模式是先給出結論或經過簡單的例子得出結論,然后化很多的時間解釋結論并加以鞏固。設置的問題首先要有梯度,有易有難,且要從簡到難。培訓形式多樣性和開展活動的有效性,是以后教師培訓首要研究的問題。知是指良知,行是指人的實踐,謂認識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理,是密不可 分的一回事。要依托當?shù)氐男麄骶W絡、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)立故事講述好、解談好。再次,經過大型主題線下活動,強化外部宣傳,多形式傳播我們的創(chuàng)立工作。團隊是由一些具有不一樣個性的人組成的,所以難免會有分歧 、有爭執(zhí),這就需要團隊里的每一個人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對待他人。一是認真梳理,充分肯定青年禮貌號取得的新成績 。 本次培訓采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環(huán)節(jié),強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。 (二 )資料準備,準確無誤 資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票,保證學員離開培訓班前拿到發(fā)票 。二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情景。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更期望能有一份好心境。 9 月起,我上了四年級的科學課,在教學中我能夠將集中培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。這種學習方式的改變,將導致師生關系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識的權威”轉變到“平等地參與學生的研究”,從“知識的傳遞者 ”轉變成“學生科學探究的促進者、組織者和指導者”??茖W課堂要向學生提供充分的科學探究機會,使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中,掌握一些基本的探究方法,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究能力,獲取科學知識。教學方法是完成教學任務的根本手段,科學的教學方法能夠起到事半功倍的效果,也能使師生關系更加融洽,二者相互促進形成良性循環(huán),教學自然會成功的?,F(xiàn)將培訓情景總結如下 一、培訓概況 本期培訓班 11月 6 日開學, 11 月 18 日結業(yè),為期 15 天。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教 學點。感受深刻,收獲很大。 __認為,這次到上海學習參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。樹立以百姓文化需求為導向的服務理念,充分調動群眾參與的進取性,把對文化產品的選擇權由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。老干部 __還親自為學員授課。 展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務周密、精心服務是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風貌的重要方面,也是培訓班取得成功的重要保證。尤其是安排 17 名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。 理論聯(lián)系實際,培訓資料既豐富又有深度。 __認為,我們的工作要更多研究的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務意識。 __經過培訓在認識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經濟條件我們不能比,我們能比的是求真務實的作風。 培訓班學習期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設和生態(tài)禮貌。 __根據(jù)培訓計劃,學員們經過“宣傳思想工作形勢任務”“宣傳思想工作實、務”“本事和綜合素質提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個、專題的學習,聽取了 6 個專題報告,參加了 4 次現(xiàn)場教學,考察了 23個宣傳文化項目。自主的探究可以通過學生自己提出問題自己想辦法去動手實踐,解決問題,并從中體驗到成功喜樂??茖W課堂上教師要給學生提供選擇的機會和創(chuàng)造的空間,要引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網絡和各種媒體中的多種資源進行科學學習,應加強科學與其他學科之間的滲透與整合。學生是學習的主體。在實習期間,我能夠虛心向一些經驗豐富的教師請教,積極地參與學校的教研活動并認真上了一節(jié)匯報課。該教訓實屬我方人員經驗不足、研究不周所致, 期望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細節(jié),在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。 (六 )查缺補漏,注重總結 為了 及時檢查和落實工作情景,我們每一天晚上在一齊分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。 (四 )考察活動,保證質量 學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛 。同時,我們還結合培訓班實際情景印制了《培訓指南》相關資料,以方便學員了解培訓期間學習與生活安排及注意事項。本次培訓得到了環(huán)衛(wèi)領域的領導 及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。三是打造亮點,全年激發(fā)青年禮貌號的新活力 。在團隊合作中,要盡量避免出現(xiàn)團內矛盾,充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢。進取組織開展關愛特殊群體、關心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務集中行動,弘揚禮貌新風尚,不斷增 強青年禮貌號的社會影響力。二是創(chuàng)新傳播方式,讓報道更新更好看 。中國古代哲學家認為,不僅僅要認識“知”,尤其應當實踐“行”,僅有把“知”和“行”統(tǒng)一齊來,才能稱得上“善”,致良知,知行合一。我很榮幸代表 __省公路開發(fā)有限職責公司 __營運管理中心參加此次培訓,在培訓中我服從培訓組織安排,認 真聽講,勤記 ?拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次,現(xiàn)將此次培訓心得總結如下: 一、認真領悟培訓意義 青年禮貌號活動是以基層青年團體為基本單位,在服務、生產、經營、管理第一線,以弘揚職業(yè)禮貌、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛举Y料的群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動。切不可設置的問題高深莫測,僅有使一小部分的學生打開思維。它不利于學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng)和學生的健康發(fā)展。 突出學生的主體地位。但平時許多教師僅有期末或年終學校進行教學評價時,才會系統(tǒng)反思自我的教學行為。反思是一個人成長與發(fā)展的核心本事之一,新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自我的反思本事,成為反思型教師。 而現(xiàn)實是,我們科學教師都是由單科的物理、化學、生物或地理教師組成,與專業(yè)教師任職資格的要求有較大的差距。 初中科學課程的學科整合是課程改期的特點之一。教學改革就是新舊觀
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