【正文】 ，干好自己的事，站 好崗。而此次整頓的實(shí)際效果關(guān)鍵應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)干部整頓落實(shí)的效果。其次是注意強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)，在做一項(xiàng)工作時(shí)，注意操作前協(xié)調(diào)計(jì)劃、溝通時(shí)注意協(xié)調(diào)語言、操作過程中注意程序、時(shí)機(jī)、技巧等方面重視培養(yǎng)和提 高協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)能培養(yǎng)并學(xué)會(huì)從政治和全局的高度領(lǐng)會(huì)落實(shí)上級(jí)的指示要求。 三是，對(duì)自身的專業(yè)知識(shí)的提高計(jì)劃性不強(qiáng)、危機(jī)感與緊迫性還不夠。 三、自我存在的問題 雖然自工作以來，能較嚴(yán)格地要求自己，在工作中不斷學(xué)習(xí)和充足自己，但隨著工作內(nèi)容與性質(zhì)的變化，更好地完成任務(wù)，還存在著許多不足。 二、面臨的形勢(shì)與任務(wù) 隨著國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，南京空管航班保障已達(dá) 200 多架次，中心即將實(shí)現(xiàn)雷達(dá)管制，我們的空管保障設(shè)備經(jīng)過十年運(yùn)行，正處于故障的高發(fā)期，安全壓力面臨著前所未有。作風(fēng)建設(shè)年整改 第一篇：作風(fēng)建設(shè)年整改 對(duì)這次整頓的認(rèn)識(shí) 結(jié)合中心動(dòng)員大會(huì)的報(bào)告和我部召開的多次思想剖析會(huì)以及在中心組的四次專題學(xué)習(xí)和討論關(guān)于胡 *錦 ~濤書記在中紀(jì)委第七次會(huì)議上的講話，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部從八個(gè)方面來加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)要求的學(xué)習(xí)等方面的學(xué)習(xí)和討論，感觸很深。作為某的一名基層干部，深感肩上的重?fù)?dān)和壓力。主要體 現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) 不強(qiáng)。本人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)是無線電機(jī)務(wù)，多年的工作崗位是電信有線專業(yè)，在工作后的提高學(xué)習(xí)是計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在在專業(yè)上相對(duì)精通的是電信有線業(yè)務(wù)。注意在日常工作的執(zhí)行過程中從中心一盤棋的全局出發(fā)，落實(shí)各項(xiàng)工作。第三感碰硬，多干事。俗話說的好“抓田里黃蟮，只抓尾巴，抓不住頭是抓不著的”，這里說的頭，就是指領(lǐng)導(dǎo)干部。經(jīng)常聽取和征求班子其他成員的意見和建議，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。在工作交叉處理中，主動(dòng)性不夠，從而往往是預(yù)見性不強(qiáng)，需進(jìn)一步增加對(duì)處理事件的敏感性。”學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。一項(xiàng)工作的落實(shí)是通過大量的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體環(huán)節(jié)、程序、操作等細(xì)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。 一、領(lǐng) 導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的問題及表現(xiàn) 多年來，我們各級(jí)黨組織十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)，并采取了一系列行之有效的措施和方法，取得了明顯成效，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)逐漸加強(qiáng)。密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的精神有待大力弘揚(yáng)。 干部任用機(jī)制還不很完善。要根據(jù)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，借鑒“先進(jìn)性教育活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展一些專題的黨性黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，增強(qiáng)宗旨觀念，強(qiáng)化公仆意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。在提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)方面，要建立健全政治理論學(xué)習(xí)制度；在作風(fēng)方面，建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度；在決策方面，建立健全決策程序制度；在保持班子團(tuán)結(jié)方面，建立和完善民主生活會(huì)制度；在約束方面，建立完善離任審計(jì)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等。明確執(zhí)行制度責(zé)任制，使執(zhí)行主體能嚴(yán)肅認(rèn)真地履行職責(zé)。三是建立健全干部能上能下機(jī)制。實(shí)踐中，重點(diǎn)是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子以及中層干部的日常思想教育，建立健全加強(qiáng)教育的各項(xiàng)制度，改進(jìn)教育方式方法，創(chuàng)新教育載體，通過典型事例的宣傳，榜樣的示范感召，例如我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)中就先后向黨員和干部宣傳了堅(jiān)持最后一班崗的原副總裁劉佩琦、以身作則埋頭苦干的項(xiàng)目部長徐延津的先進(jìn)事跡，用身邊的先進(jìn)典型來增強(qiáng)思想教育的效果，做到思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上有新的提高，在工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上有新的進(jìn)步，在生活作風(fēng)建設(shè)上有新的形 象。由于客觀事物都是在不斷發(fā)展變化的，而且人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)逐步深化的過程，同時(shí)決策也需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。堅(jiān)持和執(zhí)行民主集中制原則，落實(shí)黨內(nèi)重要情況通 報(bào)和報(bào)告、情況反映等制度。 一、主要問題 工作要求不高，得過且過。 學(xué)習(xí)走過場(chǎng)，缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。你唱你的一流，我干我的工作，按部 就班，不思進(jìn)取。 缺乏積極向上的進(jìn)取精神。這些觀念的形成，很大程度上與沒有進(jìn)行系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)有關(guān)，與放松了對(duì)自己的要求有關(guān)，與我們學(xué)習(xí)理論的要求不嚴(yán)有關(guān)。同時(shí)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)改造世界觀的自覺性，不斷提高干部職工的素質(zhì)。 進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，每月安排一次不同項(xiàng)目的專項(xiàng)教育檢查活動(dòng)。必須堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組每月集中學(xué)習(xí)一次，必須堅(jiān)持鄉(xiāng)機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)制度，村干部每季度集中學(xué)習(xí)一次的學(xué)習(xí)制度。 加強(qiáng)督促檢查。認(rèn)真遵守廉政承諾，正確行使手中的權(quán)利，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際和不同崗位的職能特點(diǎn)，充分發(fā)揮每一個(gè)同志的智慧和特長，提高干部職工的綜合素質(zhì)和能力。 進(jìn)一步規(guī)范工作程序，以提高辦事效率和工作質(zhì)量為核心，按照規(guī)范、科學(xué)的要求，逐步規(guī)范各項(xiàng)工作程序，方便群眾辦事。團(tuán)結(jié)就是力量。要定期召開班子會(huì)議，對(duì)鄉(xiāng)、村干部要正確處理好壓擔(dān)子、給任務(wù)與教方法的關(guān)系，對(duì)工作不力的要批評(píng)教育，對(duì)工作遇到的困難，要主動(dòng)幫助解決。每位黨委班子成員年內(nèi)都要做到至少到村講一次黨課，達(dá)到與群眾面對(duì)面的交流，了解真實(shí)民意和現(xiàn)場(chǎng)辦公。要充分發(fā)揮廣大群眾參政議政的政治熱情，擴(kuò)大群眾對(duì)公共事務(wù)的知情權(quán)，使民主理財(cái)、民主監(jiān)督真正落到實(shí)處，共同營造一種“黨風(fēng)純、民風(fēng)正、干部廉”的良好格局。對(duì)鄉(xiāng)、村干部在艱苦條件下，為民服務(wù)、為民增收，兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作，不怕吃苦的精神，要給予公正的評(píng) 價(jià)，為全鄉(xiāng)干 部營造在艱苦條件下安心工作的環(huán)境。要以建設(shè)富裕文明和諧新 **的共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)廣大干部職工，凝聚加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。堅(jiān)決破除在困難面前灰心喪氣，無所作為的現(xiàn)象，樹立迎難而上，有所作為的基層干部形象；堅(jiān)決破除樂于當(dāng)太平官，不求有功，但求無過的庸官現(xiàn)象，樹立敢想敢干，敢于試驗(yàn)，敢于突破前人的有為官員形象。堅(jiān)持黨管干部原則，優(yōu)化干部成長環(huán)境，加大選拔培養(yǎng)力度，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，給干部進(jìn)步創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì)和條件。 認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 深化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。采取集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論交流與觀看錄像相結(jié)合等多種形式，充分利用 網(wǎng)絡(luò)、媒體、黨員遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。工作中結(jié)合反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行逐一分析，并分解落實(shí)，責(zé)任到人。對(duì)于工作安排，要堅(jiān)持每月一次工作安排會(huì)議的思路，對(duì) 上個(gè)月的工作完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)下個(gè)月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)，并確定工作責(zé)任人和完成時(shí)間。中心校針對(duì)過去學(xué)校作風(fēng)中出現(xiàn)的違反七條禁令、上班遲到等不良現(xiàn)象，在近期先后組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了“四川省教師八項(xiàng)規(guī)定”等有關(guān)制度及文件，并開展了作風(fēng)建設(shè)讀書的活 動(dòng)，每位教師在會(huì)中還做了表態(tài)發(fā)言。而且不少教師認(rèn)為即使工作再努力，也缺少再向上進(jìn)升的機(jī)會(huì)，因此工作中沒有了奮發(fā)向上的闖勁，缺少了甘于拼搏的銳氣，放松了對(duì)自己主觀世界的改造，似乎就