【正文】 同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。于是，李開復博士開設了“開復學生網(wǎng)”，暢談人生。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是精心整理的《做最好的自己》的讀后感范文 1000 字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 1998 年 8 月，受微軟公司董事長比爾 ?蓋茨的委派，李開復博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。南開校長：中國學生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。 《做最好的自己》的讀后感范文 1000字 2 看過李開復先生的《做最好的自己》一書后，感慨萬千！在書中，作者結合自身成功的例子，融匯中西方文化的不同，從理論的高度上給成功賦予了全面的定義，澄清了社會上膚淺、片面、一元化的“成功”，并對成功的每一個要素進行詳細且富有說服力的講解。讀到此 處，頓覺豁然開朗，我身上的弊病所在，即缺乏有效地執(zhí)行力，正如領導曾經(jīng)一針見血的指出一樣。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對人生。這其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。 但這次的感覺卻很不一樣了，書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。在平時工作中，不管做任何事，都就應把心態(tài)回歸到零，始終抱著學習的態(tài)度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。 《做最好的自己》的讀后感范文 1000字 1 《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我?！白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。積極即找回自我，把握自己；同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己；自信即鼓勵自己，放飛自我；自省即自我反省，改變自己；勇氣即不畏失敗，挑戰(zhàn)困難；胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。極富激情和理性邏輯的完美結合，這正是我一直追尋的目標！ 書中字字錙銖，句句經(jīng)典，直指核心“成為有影響力的人”。讓我們求同存異，共同努力做一個勤奮且對社會他人有益、有影響力的人！ 《做最好的自己》的讀后感范文 1000字 3 向來喜歡讀勵志的書，不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。 其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。極富激情和理性邏輯的完美結合，這正是我一直追尋的目標！ 書中字字錙銖，句句經(jīng)典，直指核心“成為有影響力的人”。讓我們求同存異，共同努力做一個勤奮且對社會他人有益、有影響力的人！ 做最好的自己讀后感 1000字 2 向來喜歡讀勵志的書，不僅僅能夠洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，簡便上路，更能夠使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的應對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。如果我們連自己都無法認清，還怎樣去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒研究到內(nèi)心的需要，可是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。 “最好”這兩個字代表今日和明天的自己比昨日的那個我更出色、更自信、更提高，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺！ 做最好的自己讀后感 1000字 3 近期，我讀了李開復老師的一本著作 —— 《做最好的自己》，提及李開復老師，大家并不陌生，李開復老師非常擅于引用自身多年工作生活經(jīng)歷與 他人成長故事，為讀者展示科學的學習方法與新鮮事物的使用。 其實每個人在生活中、工作中，都會遇到各種各樣的 `十字路口，但我們一定要用積極的態(tài)度來面對、推動事情往更好的方向發(fā)展，切忌因為壓力過重而煩惱，因為失敗而哭泣，更不要讓事情來主宰我們，因為生活中的許多事情是我們無法改變的， 我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，換一個思路思考，不斷超越自己，或許柳暗花明就在轉(zhuǎn)角間等你。其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾 ?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。 書中很多都是李開復自己的親身經(jīng)歷，他希望通過自己的經(jīng)歷的描述能對讀者有所啟迪和啟發(fā)。 我們擁有正確的價值觀之后，才能做最正確的選擇。 感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是碌碌無為，那。 做最好的自己讀后感 1000字 8 最近，局里開展讀書交流活動，本人也利用工作之余參與其中，一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人們打開一扇通往新世界的大門。 做最好的自己，不是好高騖遠，強求自己取得遙不可及的成就；而是有著合乎自己實際的理想，對自己力所能及的事情精益求精，從點滴做起，腳踏實地的一步一個腳印，走好自己的每一步。在工作和生活中，時時作好準備，時時保持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。這句話給我留下非常深刻的印象。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。如：一個人不是十全十美的，不是每一方面都是很優(yōu)秀的。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎？只有這樣，當我們回首走過的漫長人生道路，才會無所遺憾。如果我們連自己都無法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己 丟了，或是自己沒考慮到內(nèi)心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。 “最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步，也就是不斷攀爬 屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺！ 第五篇：做最好的自己讀后感優(yōu)秀 《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。有時候別人的反應對我們來說非常重要，這讓我想起凱恩斯的股票選美理論，我們辛苦猜測的是別人的喜好，我們的目標是迎合大眾的口味。那么中國式的做最后的自己就是說，你可以選擇如何做，但是結果必須是大眾意義上的成功 —— 有名有利 /有利無名 /有名無利。李開復真的認為他的園丁、他的母親或者杜魯門總統(tǒng)挖土豆的兄弟 makeadifference 了嗎？真的認為他們成功嗎？或者只是為自己的“多元化成功”勉強找一個例子？ 我推測的結果是，開復老師所想表達的還是中國式的做最好的自己，你有權選 擇、有權決定， youcanfollowyourheart，但是最終目標還是大眾意義上的成功。這樣說來多元化成功并沒有達到其提出的目的。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。而態(tài)度是行動的前提，態(tài)度受價值觀的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，快樂的工作，開心的生活。就這樣做最好的自己吧！努力做最好的老師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋 友。 作 為一名教師，步入教育崗位多年，心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè)，讀完《做最好的自己》后，深深感受到：盡管我不是教育崗位上最好的老師，但可以盡我所能做最好的自己 —— 一名普通而平凡的美術教師。盡管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益非淺。 不是每個登山者都能到達頂峰，不是每個人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮斗。有了正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手 ，卻很少有時間靜下心來了解自己。我突然覺悟到出世入世并不值得深究，因為我們活在當代，我們都希望成為一個像李開復那樣有影響力的人，我們必然都是入世的。 當然我并不是以此反駁李開復，只是覺得無奈 —— 我們最終還是得靠社會和大眾的反映衡量自己做得到底好不好。 那么按照我們對西方文化的推測，他們的 beyourpersonalbest 就是我的成功不關別人任何事，自己覺得信心十足便可。 我很慶幸我的父母并沒有這種強烈的操縱 欲。 做最好的自己讀后感優(yōu)秀范文 1 李開復是一個從入世的眼光看來非常成功的人，但是在這本書中他提出的對成功的定義卻是比較出世的：做最好的自己，beyourpersonalbest。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉？ 書中闡述了幾個成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂 和幸福。 首先我 們要有很好的人生態(tài)度和哲學，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學生。但這些機會在哪兒？只有靠自己去爭取。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。 人可以平凡，但不能平庸！李白說過，“天生我材必有用”，做最好的自己，不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì)，超越自己，讓自己做得更好。 每個人都有適合自己的位置。 在這本書的閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心 靈的洗禮與一次很好的自省。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己?！蔽覀冎挥凶鲎詈玫淖约海拍懿粩嗟某阶晕?，這樣才會不斷地取得成功?！? 很多時候我們世俗的認定了名利就是成功，其實我們應該多元化的發(fā)揮自己的潛力和能力，保持積極健康向上 的心態(tài)。 做最好的自己讀后感 1000字 6 “讀書，去別人的靈魂里窺視；旅行，去陌生的環(huán)境里去感悟；電影，去熒屏里感受別人的生活歷程；冥想，去自己內(nèi)心 的秘境里探尋。南開校長：中國學生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確 實獨立思考能力差了點。 1998 年 8 月，受微軟公司董事長比爾 ?蓋茨的委派，李開復博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。 一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦？”等等的各種言辭，我終于明白其