【正文】 ，而且學(xué)到了怎么快樂和能力。所以要珍惜閱讀課，珍惜閱讀的每一分鐘，珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。 ??！這就是我們美好的校園生活。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢 磅礴，上面還刻著八個大字 —— 礪志圖強，篤學(xué)求真。粉筆在他們的臉上刻畫道道皺紋，粉塵在他們的頭上漂白縷縷青絲。課桌擺放得整整齊齊，地面打掃得一塵不染。 一清早，臉上充滿朝氣的同學(xué)匆匆忙忙地趕回學(xué)校。最后，讓我們喊一句口號吧 ??酸甜苦辣，盡在校園！ 我的校園生活的作文 600 字篇 2 時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間看似很長的三年生活，現(xiàn)已經(jīng)過去很久了，而在這三年中留給我們最美的回憶，便是在校園中，校園的生活給我們帶來了很多快樂。 我的校園生活的作文 600 字篇 1 上個周有一節(jié)是音樂課，是我們喜歡的虞老師上的課。 2— 10， 10— 20。哦！以前，豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會。 中午我很快就用完餐，其實肚子早已餓得咕咕叫。在這里我學(xué)會了共處， 學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫助，學(xué)會了求知。于是，我回答：“有啊。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情非常高漲。于是，我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。 運動場上，彩旗飛揚，歡呼聲與吶喊聲交融，響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅?；蛲悼绰嫊?，或?qū)⑵鋵Ｗ⒘佒辆畔鲈仆?。我想，這就是勇氣的力量吧 ! 我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著。 看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的 天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客 。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不 覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂幸福的腳印，見證了屬于我童年的美好回憶。跑步時的風(fēng)是涼爽的，雖然我們個個都出著汗喘著氣，不過有風(fēng) 的陪伴與滋潤一切都會消失。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對待。瞧，我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。 忙碌且悠閑，嚴(yán)肅且嬉鬧，張狂且低調(diào)，這就是我的校園生活。這時，適宜放開心懷去享受大自然的恩賜。不料，保安叔叔把他叫住了，嚴(yán)厲聲明要遵守學(xué)校紀(jì)律，校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。 我們的校園里有一個酸棗林，那里非常的受大家的 歡迎，那里的每一個棵酸棗樹都很高大，每每從那里過我們會撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里，我們每天下午都拿著書坐在那亭子上看書，心情不好時也會去散散步，那里成了我們學(xué)習(xí)和娛樂的場所。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒啊！ “十一”放假回來的時候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻！星期四??有我們頭號喜歡的微機課噯！我趕緊檢查書包，哦耶！我?guī)е?！這時 候，心里那個美啊，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室，從打開電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。 我的校園生活的作文 600 字篇 1 上個周有一節(jié)是音樂課，是我們喜歡的虞老師上的課。最后，讓我們喊一句 口號吧 ??酸甜苦辣，盡在校園！ 我的校園生活的作文 600 字篇 2 時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間看似很長的三年生活，現(xiàn)已經(jīng)過去很久了，而在這三年中留給我們最美的回憶，便是在校園中，校園的生活給我們帶來了很多快樂。 一清早，臉上充滿朝氣的同學(xué)匆匆忙忙地趕回學(xué)校。課桌擺放得整整齊齊，地面打掃得一塵不染。粉筆在他們的臉上刻畫道道皺紋，粉塵在他們的頭上漂白縷縷青絲。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個大字 —— 礪志圖強，篤學(xué)求真。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。 ?。∵@就是我們美好的校園生活。所以要珍惜閱讀課，珍惜閱讀的每一分鐘，珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。在這里我不僅學(xué)到的是知識，而且學(xué)到了怎么快樂和能力。心里不禁涌出一股幸福感。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示 X 威。 “課堂內(nèi)外盡笑顏” 三尺講臺上，數(shù)學(xué)老師正繪聲繪色地為同學(xué)們講解著“ x、 y、 z”，竭力施展著她高超的教學(xué)技巧。難題一旦攻克，那歡喜 的笑容便在每一個人的臉上瞬間綻放。 “課外活動長見聞” 極地館里，所有人都睜大好奇的雙眼，將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上，只為網(wǎng)羅有關(guān)于它們的更多知識。 20xx 年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏 8。當(dāng)我想到一個 9 歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。他掏出了十元錢，買走了這本書。 福山給我的感覺很美好，孩子們見到我都會笑容燦爛地向我問候：“老師好！”我受寵若驚：“哦！好，小朋友你好！”哈哈，感覺好幸福。王老師給小朋友們分完飯，后自己吃上幾口，小朋友 需要添飯，加湯，她就必須忙個不停，最后還要分發(fā)水果。 記得有一次學(xué)校舉行籃球比賽，以班級為單位參加，我們班的比賽是第一場，我們班的三個隊員 A、 B、 C 上場準(zhǔn)備迎接 5 班的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在 A隊員拿球往球籃下攻去， X 上前阻攔，他馬上把球傳給 B， B 一接到球就想辦法往里打可怎么也攻不進(jìn)，他又把球傳出給了 A， A 隊員果斷的一投，球進(jìn)了 !13— 20， 15— 22， 17— 24。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒??！ “十一”放假回來 的時候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻！星期四??有我們頭號喜歡的微機課噯！我趕緊檢查書包，哦耶！我?guī)е?！這時候，心里那個美啊，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室，從打開電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。 我們的校園里有一個酸棗林，那里非常的受大家的歡迎，那里的每一個棵酸棗樹都很高大，每每從那里過我們會撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里，我們每天下午都拿著書坐在那亭子上看書，心情不好時也會去散散步，那里成了我們學(xué)習(xí)和娛樂的場所。不料，保安叔叔把他叫住了，嚴(yán)厲聲明要遵守學(xué)校紀(jì)律，校內(nèi) 不準(zhǔn)騎自行車。這時，適宜放開心懷去享受大自然的恩賜。 忙碌且悠閑，嚴(yán)肅且嬉鬧，張狂且低調(diào)，這就是我的校園生活。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對待。跑步時的風(fēng)是涼爽的，雖然我們個個都出著汗喘著氣，不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會消失。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂幸福的腳印，見證了屬于我童年的美好回憶。 看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客 。我想，這就是勇氣的力量吧 ! 我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著?；蛲悼绰嫊?，或?qū)⑵鋵Ｗ⒘佒辆畔鲈仆狻? 運動場上，彩旗飛揚，歡呼聲與吶喊聲交融，響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。于是，我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情非常高漲。于是，我回答：“有啊。在這里我學(xué)會了共處，學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫助，學(xué)會了求知。 中午我很快就用完餐，其實肚子早已餓得咕咕叫。哦！以前，豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會。 2— 10， 10— 20。在這五年時光中，發(fā)生過許許多多事情；有開心的，有悲傷的，有搞笑的amp。除此之外，科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語；音樂課有些同學(xué)不以為是 amp。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。只有她才懂我。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。 早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。 在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。隊長不得不向裁判請求稍作休息，給隊員們調(diào)整一下狀態(tài)。 經(jīng)過一段時間的休息、調(diào)整后，雙方隊員再一次精神抖擻的 .上場了。 比賽結(jié)束了，大家都沉浸在一片喜 悅之中。每當(dāng)大家遇到煩心事時，校園就好像媽媽一樣，用他那無聲且親切的目光，靜靜的看著我們，好像在說：“沒關(guān)系，要用快樂的心態(tài)對待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄。一年級時的我，感覺六年級時那樣遙不可及，我盼望六年級的來到。可抬頭一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆 喝，可吆喝了近 5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2 班的物品應(yīng)有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了?！蔽艺f著。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。 逐漸成長起來的我，體會到了校園生活的酸甜苦辣，看著逐漸邁向六年級的我們，我又有種莫明的傷感，隨著六年級的到來，我將會離開溫暖親切的校園，我舍不得。二年級時，大家盼望課間，一下課，同學(xué)們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個操場充滿了歡樂的場面。通過這次比賽，讓我懂得了團結(jié)就是力量，只有我們（ 3）班心連心，肩并肩，相互鼓勵，共同克服困難、走過風(fēng)風(fēng)雨雨，團結(jié)在一起，我們才會永遠(yuǎn)是最棒的！ 我的校園生活的作文 600 字篇 6 時間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼間看似很長的三年生活，現(xiàn)已經(jīng)過去很久了，而在這三年中留給我們最美的回憶，便是在校園中，校園的生活給我們帶來了很多快樂。中間也發(fā)生過一些小插曲。上半場中，我們贏得了一次僅有的罰球機會。 最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！ 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。成了清晨 校園里的不可缺少的一段聲音。 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。我喜歡的明星是日本人，我最是喜歡和她講我的明星怎么怎么樣，她永遠(yuǎn)不會反感，總是安靜地聽我講，時不時調(diào)侃我兩句，她是最先記住我的喜好的人。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。而歡樂最多的課程，無疑就是體育課啦！ 除了體育課，歡樂第二多的就是美術(shù)課。 我們班三名隊員垂頭喪氣的走了過來，班主任說：“你們這樣打下去是不行的，要團結(jié)起來，不要單獨行動”。 我也回到了我的工作崗位，小朋友們是多么可 愛哦，每次進(jìn)門都會輕聲地敲門，非常有禮貌地問：“ MayIein？”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來：“老師好！” 一天很短暫，給我的感覺很充實。哈哈，這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊，學(xué)校廚房里