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法律中學(xué)生觀后感[5篇](完整版)

  

【正文】 法制與我們息息相關(guān)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條理》第二十二條第一項(xiàng):“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告?!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。我氣不過(guò),到商店要求調(diào)換,誰(shuí)知老板竟推卸責(zé)任,說(shuō)是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物品不包換。奉法者弱,則國(guó)弱。這時(shí)網(wǎng)管趕緊過(guò)來(lái)招呼說(shuō):“同學(xué)們,玩多長(zhǎng)時(shí)間的 ?開(kāi)幾臺(tái)機(jī)子啊 ?”這濃重的外地口音里還夾雜著濃重 而又虛假的善意。他們確實(shí)應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗麄冞`反了《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。法治化小點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是小孩子玩游戲要講規(guī)則,誰(shuí)都不遵守規(guī)則,大家都會(huì)不高興,游戲也就玩不成了。有了法治,原本在街頭引起糾紛的人不會(huì)和別人打起來(lái),而是對(duì)路過(guò)人露個(gè)微笑,說(shuō)聲“你好”,大家全都快快樂(lè)樂(lè)的?? 我們每個(gè)人都得遵守法,有了法治世界也會(huì)很美好。火沒(méi)壓住,既然兩位同學(xué)打起來(lái)了。 法律中學(xué)生觀后感 4 都說(shuō)母愛(ài)的力量是無(wú)窮盡的,從我很小的時(shí)候,您就開(kāi)始教我這個(gè)教我那個(gè),我二三歲就能看書(shū)認(rèn)字,都是您的功勞,之后您就給我灌輸了一些比較深?yuàn)W的東西,比如說(shuō)法律,我很感謝您。 媽媽,您不但教我許多法律知識(shí),您還帶我踐行了怎樣用法律武器來(lái)保護(hù)自己。 法制與我們息息相關(guān)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條理》第二十二條第一項(xiàng):“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告?!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。我氣不過(guò),到商店要求調(diào)換,誰(shuí)知老板竟推卸責(zé)任,說(shuō)是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物品不包換。奉法者弱,則國(guó)弱。 前幾天,我看到一篇文章,它講述了一個(gè)中學(xué)生,買了一輛自行車,他非常歡喜,天天十分寶貝地停在小區(qū)的車庫(kù)里,就算不要用,他也會(huì)時(shí)常去看一下,有沒(méi)有臟,有沒(méi)有損壞。媽媽從小就教育我:“紅燈停,綠燈行,堅(jiān)決不能闖紅燈。 中學(xué)生法律的觀后感 2 法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它可以幫我們解決一些麻煩的事情,而且它是維護(hù) 社會(huì)秩序的重要途徑。看到這一幕,我突然豁然開(kāi)朗,心想原來(lái)法律就在我們身邊啊 !同時(shí),我也把那個(gè)叔叔在我心里的形象給改了,改成了:知錯(cuò)就改 ! 現(xiàn)在你們知道法律是什么了吧 ?它可以讓一些人悔過(guò),重新做自己,也可以幫助一些人找回公道 ! 中學(xué)生法律的觀后感 3 面對(duì)欺負(fù)和威脅我們?cè)撛趺醋瞿??來(lái)看看一個(gè)小故事吧 ! 林林是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他性格活潑非常喜歡打乒乓球。其次,我們還要有保護(hù)自己的意識(shí)。一聽(tīng)到“法制”、“法律”這些莊嚴(yán)的詞,大家一定會(huì)覺(jué)得它離我們非常遙遠(yuǎn),但其實(shí)法律就在我們的身邊。 但是在我們身邊也常會(huì)有這樣的事情發(fā)生,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而隨意闖紅燈,或者因酒后駕駛而將人撞死撞傷。 終于對(duì)這輛渣土車上了規(guī)矩,我開(kāi)心的回家了,一路上我就在想,幸虧有法律法規(guī)來(lái)制裁這些不法分子,如果沒(méi)有交警叔叔的嚴(yán)厲執(zhí)法這條道路就亂了,有了法律法規(guī)我們的社會(huì)就和諧了,我以后要多多學(xué)學(xué)這些法律知識(shí),要讓法律時(shí)刻記在我的心中,也希望法律能記在每個(gè)人的心中 ! 有關(guān)中學(xué)生法律的觀后感 第四篇:中學(xué)生觀后感 中學(xué)生觀后感 (精選多篇 )目錄 正文第一篇:中學(xué)生京劇觀后感 xx1 我們來(lái)到了中華大劇院,在那里 我們觀賞到了三部京劇。場(chǎng)下連連鼓掌,都被這部戲 深深地吸引著。她開(kāi)始唱了起來(lái),表演的活靈活現(xiàn),唱的也是十分動(dòng)聽(tīng)。讓我們大飽眼福。 3 遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。東京審判從 xxxx年 5 月開(kāi)庭,持續(xù)到 xxxx年 xx 月宣判終結(jié), 歷時(shí)兩年零七個(gè)月,最終把東條英機(jī)等 7 名戰(zhàn)犯送上絞刑架。當(dāng)法官們宣布對(duì)所有甲級(jí)戰(zhàn)犯實(shí)行絞刑時(shí),我感到了勝利的喜悅。 第五篇:中學(xué)生東京大審判的觀后感 中學(xué)生東京大審判的觀后感好范文版權(quán)所有,文秘工作者共同的天地 !此片打的廣告是 —— 中國(guó)人都應(yīng)該去看的電影,很有說(shuō)服力,我沒(méi)有選擇去電影院觀看,而是下載觀看,對(duì)于這樣一部愛(ài)國(guó)電影,我還在支持盜版,很汗顏,但我實(shí)在是懼怕群眾在觀看這樣一部電影時(shí)的叫罵和經(jīng)久不熄的掌聲,那會(huì)大大的影響我掏錢(qián)買電影票的 充實(shí)感,觀后,我發(fā)現(xiàn)在另一些方面,我的選擇也是正確的。此人出演的就是那個(gè)法官的中國(guó)助手,早年在日本讀書(shū),與林熙蕾扮演的日本女孩是戀人,和她的兄弟和她的一個(gè)追逐者原 是很要好的朋友,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們之間產(chǎn)生了不可逾越的鴻溝,影片之中的戀愛(ài)關(guān)系,輕描淡寫(xiě),導(dǎo)演很理智,但為什么不在理智點(diǎn),咱不用豬笑天這頭豬不行嗎?。?!他在電影里呆的簡(jiǎn)直讓人發(fā)指,是,我承認(rèn)沉穩(wěn)是種高演技,但沉穩(wěn)不 =呆若木雞?。?!他那種對(duì)狂熱軍國(guó)主義朋友的態(tài)度,讓我感覺(jué)到是日本被侵略了???為什么那么內(nèi)疚,窩囊?!居然一臉的歉意,日本是被炸了,很慘,但那不是中國(guó)人民干地啊,是老美做的,戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)都有傷痛,但小日本的傷痛跟我們比算個(gè) p ?。。。????還有他看到自己朋友死時(shí)的反應(yīng),抱著朋友哭的時(shí)候的嗲樣,好范文版權(quán)所有,文秘 工作者共同的天地 !靠?。?!你在演言情長(zhǎng)劇?。。。???全片他不到 xx 句臺(tái)詞(不算他唱那首惡心的日本歌),這也是導(dǎo)演的巧妙安排??我覺(jué)得,因?yàn)樨i笑天那一口甜膩且嗲氣的臺(tái)灣腔,每說(shuō)一句話就讓我掉落一身雞皮疙瘩?。e說(shuō)力度了,根本就不能聽(tīng),我真想問(wèn)問(wèn)導(dǎo)演,你有病啊,林熙蕾都用配音了,為啥不把這頭豬也一起配了呢?。。。?! 不可否認(rèn),出于賣點(diǎn),豬笑天有功勞,他有很寬泛的觀眾群,憑借一己之力完全可以把青少年觀眾拉進(jìn)電影院看嚴(yán)肅題材,但非要一臭魚(yú)攪一鍋腥嗎???可以說(shuō)他的表演當(dāng)然都是導(dǎo)演的安排,但表演講求個(gè)度,他不配參演此片?。?!乖乖回去演你的言情吧,別在這種嚴(yán)肅題材電影里得瑟了,我求你了,豬笑天! 回到我剛開(kāi)始講的,我的觀影情緒已經(jīng)完全被這頭豬破壞殆盡了,我慶幸自己沒(méi)去電影院,不是怕別人影響我,而是怕我把別人嚇到,看此片的過(guò)程中,我拍案 n 次,狂喊數(shù)次,嘴吐臟字 n 個(gè),都是在那頭豬出現(xiàn)的場(chǎng)景,以至于影片后段他出現(xiàn)我就快 進(jìn)!以免腎上腺素分泌過(guò)量?。。? 我有點(diǎn)激動(dòng)了,說(shuō)了這么多??而且一氣呵成??想看此片的同志,建議忽略那頭豬,此片還是不可不看的好片子。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、 所在學(xué)?;蛘呦蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告。 凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志;第三,犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。 司法保護(hù),要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門(mén)保護(hù)措施。 我們只有學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制不良誘惑,才會(huì)有健康幸福的生 活。法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。 我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。公民的人身自由不 受侵犯。人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。盜用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念,依法律己,尊重他人隱私的同時(shí),還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。沒(méi)有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的,由第二順序繼承人繼承。 ④消費(fèi)者享有公平交易權(quán)。 ,正確行使監(jiān)督權(quán)利 我國(guó)公民享有憲法和 法律規(guī)定的參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。 樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù),也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。 作為消費(fèi)者,我們要保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī),防止侵權(quán)行為的發(fā) 生。 ①消費(fèi)者享有安全權(quán)。當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí),應(yīng)及時(shí)尋求法律幫助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。被侵權(quán)者可以通過(guò)訴訟等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。 名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。未成年人作為社會(huì)中的弱勢(shì)群體和民族的未來(lái),其生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。 義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、公益性的顯著特征。 法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我 們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。 ,提高自我保護(hù)能力 青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù),不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣,也要有保護(hù)自己的智慧和方法:遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),需要冷靜,要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法;遭遇不發(fā)分子的侵害時(shí),既要勇敢又要機(jī)智,特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,保住最大的合法權(quán)益。這部法律設(shè)專章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。 凡未滿 18 周歲的公民都是 未成年人。 民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,相對(duì)刑事違法行為而言,對(duì)社會(huì)危害性較小,稱為一般違法行為 。 我們常提到的 9 種環(huán)境污染物是:廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)、噪聲、振動(dòng)、電磁輻射。 未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所有:⑴營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院;⑵帶有賭博性的娛樂(lè)室、游戲場(chǎng);⑶營(yíng)業(yè)性臺(tái)球室;⑷卡拉 ok 廳和電子游戲機(jī)室;⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場(chǎng)所。我要統(tǒng)治 xx 個(gè)人,最省力氣的方法就是殺一個(gè),讓其余 9 個(gè)人怕我,殺雞儆猴這個(gè)詞放在中國(guó)的被侵略歷史上是大不敬,但誰(shuí)能保證,換個(gè)位置,中國(guó)去侵略日本,就不會(huì)做出奸淫擄掠的事?況且越南戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)證實(shí)過(guò)了,中國(guó)軍隊(duì)援助越南,被老百姓殺死無(wú)數(shù),最后軍隊(duì)反應(yīng)如何,我想,身處那個(gè) 位置,我也會(huì)奸淫擄掠??防止挨扁,此處省略 n 個(gè)字。但是,忘記過(guò)去的苦難可能招致未來(lái)的災(zāi)禍??梢哉f(shuō),這是日本人咎由自取的,十惡不赦的是那些瘋狂的日本軍國(guó)主義分子,但受害的卻是那些無(wú)辜的日本平民。或許我們的思想真的是需要洗禮了,而今天觀賞的這部《我的長(zhǎng)征》足夠讓我們恍然大悟。 5 不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。京劇在發(fā)展,在創(chuàng)新,在與時(shí)俱進(jìn),并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,安常處順;京劇在不斷進(jìn)步,將中國(guó)幾千年的文化都融入在一起,才能安坐戲劇舞臺(tái)“國(guó)粹”的王座安然不動(dòng)!所以我們應(yīng)該支持京劇,支持我國(guó)的國(guó)粹,用心去欣賞京劇,用心去感受京劇別有的韻味 第二篇:中學(xué)生安全教育觀后感中學(xué)生感安全教育觀后 今天是第十七個(gè)安全日,為了提高中學(xué)生的安全意 識(shí),使中學(xué)生在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)更好的保護(hù)自己,河南電視臺(tái)法制頻道播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。最 后有以一個(gè)情節(jié)謝幕。一位小丫鬟先出現(xiàn)在我們的面前。這三部京劇可謂各有各的特點(diǎn)。還有一些不良行為,比如同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈露鴵]舞拳頭,動(dòng)用暴力 。 如果沒(méi)有了《交通法》,交通將會(huì)癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無(wú)法出行 。再次,我們?cè)谠馐芩似圬?fù)時(shí),一定要學(xué)會(huì)理智對(duì)待。這一局林林正和對(duì)手玩的起勁,只見(jiàn)林林一個(gè)反扣,結(jié)果把乒乓球扣飛了,球正好落到幾個(gè)六年級(jí)的腳下。所以人人都要做到懂法、守法。這位中學(xué)生就是起了邪惡的念頭,才犯了大錯(cuò)。開(kāi)始,他只是偷同學(xué)的杯子,后來(lái)他還不滿足,開(kāi)始偷電動(dòng)車,摩托車,成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的江洋大盜。 法律中學(xué)生觀后感五篇 第三篇:有關(guān)中學(xué)生法律的觀后感 法律,是一個(gè)永垂不朽的制度,法律也是國(guó)家治安的
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