【正文】 因此而支離破碎??眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎 ? 他，年僅 12 歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好 。 珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。 看了這篇文章，我的心里有說不 出的悲傷，人們在報紙上看過那么多次的交通事故，聽過那么多因交通事故而給別人帶來的悲痛和傷感，教訓難道還不夠深刻嗎 ?這些造成交通事故的人，他們不僅害了別人，也害了自己，是他們自己不安全駕車，才會導致今天的結果。機動車行經(jīng)人行橫道時，應當減速行駛 。 珍愛生命演講稿五分鐘 1 老師們，同學們： 大家好 ! 日升日落，每天我們都享受著上蒼賜于我們的快樂和幸福，但是，每天也有許許多多的人因車禍永遠離開了人世，離開了他們深愛的和同樣深愛他們的家人，一個個家庭因此而陷入無盡的痛苦之中??今年二月，我們的同齡人，一名 12 歲的小女孩某某向廣大的司機叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇：她，一個家庭并不富裕的女孩，原來也有一個幸福的家，也是父母掌上的明珠，但這一切，在她三歲時戛然而止，她的母親在賣菜的路上遭遇車禍永遠離開了人世，使她從此失去了母愛，更不幸的是，六歲時，父親外出打工，又因車禍永遠離開了小露丹，給她幼小的心靈 留下不可磨滅的創(chuàng)傷，正如信中所說的，每當她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買衣服、玩具，她就會悄悄落淚，她的爸爸媽媽在哪里 ?她永遠也得不到爸爸媽媽的愛了，永遠也看不到爸爸媽媽親她以后開心的笑容了。根據(jù)《中華人民共和國刑法》的有關規(guī)定：交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑 。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。做小學生該做之事，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。而生命結束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠失去生命和光澤。 我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。 同學們，人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕 。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。聰明者爭取時間 。以下是給大家?guī)淼膸灼鋹凵葜v稿五分鐘，供大家參考借鑒。 就在今天晚上，我又看到報紙上的一則新聞《醉酒“藍鳥”一小時內(nèi)毀了四個家庭》，這無疑又是一場走向“地獄”的電影，駕駛員酒后駕車，在斑馬線上撞飛退休老人，逃逸后又連撞兩女孩，最后被交警拘捕，血液中的酒精濃度還在檢測。 世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業(yè)無成 ? 珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃 喝是否好壞。小草枯萎了，可以再生 。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規(guī)制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉大?！比松拖褚皇锥绦〉脑?，開頭與結尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到?；钕氯?，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命 ! 珍愛生命演講稿五分鐘 5 各位老師，各位同學： 大家下午好 ! 同學們，生命是什么 ?其實，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。有志者珍惜時間 。同學們，從這一刻 開始，珍惜時間 ! 生命演講稿相關文章： 第三篇：珍愛生命 —— 珍愛生命演講稿 珍惜生命演講稿【范：一】 尊敬的老師、親愛的同學： 生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔 !而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。于是，你便會善待 一切生命，從每一個素不相識的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。 生命是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。 生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡，僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。不同的人，不同的時代，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。 我 是財政系統(tǒng)里普通的一員，在我的身邊，就有那么一批年輕人，他們像雷鋒，像花枝一樣，在平凡的崗位上默默無聞地奉獻著，讓青春在服務中閃光 農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨，而且極富愛心，六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩，無微不至的關心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園，感受了人間的真情?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來了。在家里，我們受到來自家長的庇護 。這樣 做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災害，掌握對這些自然災害的應急措施。當火災發(fā)生時，我們要冷靜對待，先判斷火勢大小，再做決定。到派出所登記不僅是免費的，還保證了住房安全，何樂而不為 ? 在座 的許多同學都已滿 14 周歲。如在中考 .高考等大型考試中，使用無線電 .辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。不利于身心的健康發(fā)展，從而影響學業(yè)，影響生活。 世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎 ?舍身救人又跪地大哭再救一個的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出 10 多名同學自己被壓廢墟下 50 小時失去右腿的 13 歲女生何翠 青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩 生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎 ?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子 。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。所以，難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎 ? 春節(jié)到了，真開心啊，既可以在家玩又可以大吃特吃了。讓我們來想想看，為什么會這樣呢 ?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時想不開才會這樣的?？匆姾贸缘臇|西，要適可而止，不圖一時之快釀成大錯，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。做小學生該做之事，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。擁有生命才能享受生活。 “寵辱不驚，看亭前花開花落 想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶，以至根本沒時間去懊悔。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。那也是我所擁有的。一路向陽，未曾改變。只有心懷感恩，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。 生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的。他自己只是為了生存而象牛一樣活著。學會欣賞人生旅途靚麗的風景，感受宇宙萬物自然的奧秘 。 生命是我們得以生存和活下去的基礎，活著，真好 !然而，人不可能永遠活著，生命從它 誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。 珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。同學們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎？有同學說：“不會”，那五百萬呢？有的同學笑著搖搖頭。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。 七、學會自護自救，提高防御能力。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學生多達 16000 多名。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節(jié)奏，跟上學習的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學習高效率，做人當一流。 我們這一代青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。 生命、生存、生活的意義就是活著。有的碌碌無為、無所事事、一事無成 。 生命，其實就是過程，是從誕生到消亡的生存過程。直到最近學習“三生教育”，回顧祖國歷經(jīng)一次次的磨難，看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。種上一株向日葵。 我把溫暖換成夜里的每一句晚安。 經(jīng)歷那么多坎坷。 麻木的生活很長一段時間，像荒草一樣肆意生長。珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。面對苦難和挑戰(zhàn)，我會放飛翅膀去實現(xiàn)，因為前方有一片蔚藍的天空。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的明天努力奮斗吧 ! 學會珍愛生命演講稿范文 2分鐘 2 人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。 生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。 謝謝大家 ! 第四篇：學會珍愛生命演講稿 2分鐘 人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。 在我們生活中，像這樣沒有養(yǎng)成良好習慣，摧殘生命的事例還很多很，如飲酒過度、吸煙等。糟糕，血糖怎么那么高 ?爸爸媽媽非常著急，心里想：會不會是醫(yī)生看錯了 ?詢問醫(yī)生后才知道，過節(jié)時要避免暴飲暴食。您可能說得沒錯，但讓我們睜大眼睛，用心去感受一下，真的只是這樣嗎 ? 深夜，一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：真刺激啊 那神情多么專注，忘記了時間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大 ?是 什么力量讓他們自強不息 ?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。因此，當我們