學(xué)習(xí)農(nóng)加貴先進(jìn)事跡心得體會(huì)共5篇(完整版)
【正文】 貴精神。 農(nóng)加貴曾經(jīng)是一名代課教師，他在世人不解的目光中扎根在這個(gè)特殊的村寨二十七載，將自己的愛心點(diǎn)燃了這個(gè)特殊村寨的希望，用自己的青春澆灌在這片被隔絕世外的土地，放飛著一個(gè)個(gè)懷夢(mèng)的雛鷹。 農(nóng)家貴老師他是燭光的形象者，是教師師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的榜樣，是現(xiàn)代我們廣大農(nóng)村教師必須學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的先進(jìn)人物，他的師者力量啟迪著我們的人生，影響了一方水土，他不僅是知識(shí)的創(chuàng)造者，他也是社會(huì)文明傳承者，我們要點(diǎn)燃這個(gè)火炬，讓他永遠(yuǎn)燃燒在我們的心目當(dāng)中來(lái)。 第三篇：學(xué)習(xí)農(nóng)加貴先進(jìn)事跡心得 體會(huì) 學(xué)習(xí)先進(jìn)教師農(nóng)加貴先進(jìn)事跡心得體會(huì) 廣南一中李幫軍 2021 年 9 月 28 日，廣南一中開展以“好老師”為主題的師德師風(fēng)專題活動(dòng)，全國(guó)先進(jìn)教師農(nóng)家貴做了專題報(bào)告。 六，通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)家貴老師的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得教師的光榮的，教育事業(yè)是值得奉獻(xiàn)的職業(yè)。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。 第五篇：學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)堂上學(xué)校韋永香我校組織學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師先進(jìn)事跡后，我的心久久未能平靜。蒙古族有一句諺語(yǔ)：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。 總之，作為在教育事業(yè)中默默無(wú)聞的我們 ，更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一片愛心，去關(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子。農(nóng)老師視學(xué)生如己出，用愛呵護(hù)學(xué)生，從他身上我們看到人性具致真善美的一面。他在自己平凡的工作崗位上，用不平凡的行動(dòng)踐行崇高的師德。 二、 擁有一顆真誠(chéng)的愛心“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。 2021年 9 月 29 日 第四篇：農(nóng)加貴先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 農(nóng)加貴先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 班洪中心完小趙進(jìn)榮 今天聽了農(nóng)加貴老師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。 一、學(xué)習(xí)了農(nóng)家貴老師的先進(jìn)事跡，讓我感受到了一位好老師為教育樂(lè)于犧牲青春，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛? 教育是民族振興、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的基石，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開教育的支撐。農(nóng)家貴老師 在這里，被稱為麻風(fēng)村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”，
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