【正文】 建立合作的、用心向上的班級氛圍。 幼兒園將根據(jù)幼兒的特點，組織大型舞蹈隊和團體操隊一個，定期定時派專人負責。在包片教師的協(xié)助下，從本園實際出發(fā)，發(fā)揮中心園龍頭作用，組織好全鄉(xiāng)教師的技能培訓。 （三）加強教師的培訓和指導，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務質(zhì)量的提高。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機制、新舉措、新成績，多方面爭取家長和社會對 幼教工作的理解與支持，促進幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。加強房舍，設備的保養(yǎng)維修，常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開心，家長看著放心，確保為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。 做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平。因此，我園必須建立師德師風的長效機制，完善師德管理規(guī)范。新學期，我園將建立長效管理機制，實施“以人為本”的管理模式，通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理，從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。 （四）家園共育水平，提高溝通潛力 依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支 持和主動參與，并用心支持協(xié)助家長提高教育潛力。本學期我們將為幼兒創(chuàng)造適當?shù)臈l件，從生活和學習兩方面充分為幼兒帶給自主的機會。 （二）開展好大班“活動化的共同學習” 1．根據(jù)大班幼兒年齡特點，制定教育目標 開學初，我們大班三位老師會坐在一齊認真學習理解領會《綱要》的新思想、新理念。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高；與家長的溝通潛力也有待 于提高。 二．指導思想： 緊緊圍繞托兒所計劃來用心開展班級工作，創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學習”。以“快樂與發(fā)展 課程”作為基礎，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，制定出適宜的教育目標與資料。在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結(jié)合大班探索的特點，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動，發(fā)揮幼兒的主體作 用?！? 1 結(jié)合家長的需求和大班實際，創(chuàng)造性的開展家長工作，每月定時召開家長會，并利用多種形式與家長溝通。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境，個個代表教育的形象”的觀念，不斷進取，努力營造和諧的人文環(huán)境。嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度，讓“力樹正氣，高樹形象”深入人心，時刻體現(xiàn)在從教行為中，積極開展“奉獻愛心，巧啟童心”的教育活動，在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍，促進教師思想素質(zhì)的提高，期末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。本學期，我園將進行幼兒常規(guī)教學的研究，同時精心組織 XX 教育教學研討會，使所有加盟園教師積極參加教學教研活動，評優(yōu)并進行 觀摩，讓教師在竟爭中提升自我。 (二 )提供科學合理的營養(yǎng)膳食，滿足其生長發(fā)育和生活需要。 四、注重安全，勤儉辦園 安全工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時要開源節(jié)流，勤儉辦園，保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。 （四）加強安全管理，增強安全意識。抓好說、講、評一條龍活動，做到人人都講、人人都評，提高教師駕馭課堂的能力。 將特色活動滲透在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示舞蹈、游戲等，使我園成為班班有特色，幼兒有特長，每個教師都獻一招的特色園。 衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。他們還會主動地向同伴學習，一齊討論問題等。 本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學活動，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。 4 建立班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言。 (二 )充分發(fā)揮教職員工的作用，低調(diào)做人，高姿態(tài)做事，自覺維護集體利益和榮譽，讓優(yōu)秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強活力。 創(chuàng)設教師發(fā)展平臺，鼓勵教師不斷進步不斷提高，實現(xiàn)教師專業(yè)成長。 三、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。 (二 )要堅持勤儉辦園，增強經(jīng)營意識，做到合 理使用資金，開源節(jié)流，以有限的投入取得最大的效益，要統(tǒng)一定點購物，并及時了解市場行情，保證物品的質(zhì)量和價格，做到財盡其效，物盡其用，同時，把好物品進出關(guān)，避免浪費和無意義的損耗和消耗。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。定期對園地、場地、設施等進行檢查。 德育工作計劃 (一 ) 經(jīng)過一學期的努力，我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。 五、 建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系 教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點，關(guān)心和愛護每一個孩子，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導幼兒學會同伴合作，尤其是幼兒剛 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目 )入園，特別需要得到幫助和指導。 不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。 禮貌教育 進行初步的禮貌教育學說“早”“好”“再見”等禮貌用語。社會“我把玩具送回家” 十二月份 常規(guī)培養(yǎng)： (1)養(yǎng)成幼兒 愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。 2 進行總結(jié)。 四、進一步加強禮貌教育與紀律教育 每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規(guī)。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。在老師的要求下， 能關(guān)心愛護班上的東西。愛護玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時不玩水。 生活習慣的教育。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。不糾纏成人，會獨立游戲。 成立家長委員會，通過舉辦家長學校，組織育兒經(jīng)驗交流會，開展家庭教育咨詢活動。 養(yǎng)成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。能按要求自己擺放小椅子。了解一年 四季的變化，觀察四季植物的生長。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務。 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。 加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。 繼續(xù)加強幼兒飯后漱口的好習慣。 檢查園內(nèi)消毒記錄情況。 對保育員進行問答卷知識培訓 1 月份 做好各班各種資料存檔工作。 4)、風疹。 二、正確處理各種幼兒急癥事件。每日檢查并填寫。 二、主要工作 對 20xx 年幼兒園衛(wèi)生工作計劃中的主要工作，據(jù)上級有關(guān)衛(wèi)生工作的精神和 要求，加強領導，健全各類制度，完善檢查考核工作。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動，使他們增強衛(wèi)生意識，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣。疾病預防工作本著“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強孩子們的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。 二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作 進一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認真觀察、提醒，加強訓練，幼兒 在衛(wèi)生習慣方面有了很大的進步。培養(yǎng) 幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。在選擇遠足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。 ③做好活動后的保育工作。 10： 00 圩塘汽渡口 的劉伯伯帶著我們登上 1 號汽渡船。開展了主題活動“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。當然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗不足，所以我還要多多的向各位同仁學習，但我也具備了店長的基本素質(zhì)：我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和 難處我總是自我效驗，從不怨天尤人，同時也具備了店長應具備的才能，我有嚴于律已、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。 要總結(jié)：總結(jié)過往經(jīng)驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足，把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。 “為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時 ，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。 ，開源節(jié)流，以減少開支。經(jīng)過一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合能力相比年又邁進了一步。在管理方面盡到了應盡 的責任。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。 ，協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系，以減少不必要的麻煩。 一、店面行政管理 店內(nèi)日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨，與共事的同仁們建立了深厚的感情，到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和專業(yè)知識的磨礪，以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己 . 為了我所在門店的正常發(fā)展，我想公司能能夠做到有法可依，我定會能夠做到有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必糾，我會 在第一時間理解好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內(nèi)各部門，并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化，要具體落實到每個人、每個點，讓部門連成一條線，門店組成一個網(wǎng)，公司展開一個面，也就是說讓點連起來成線，線組起來成網(wǎng)，網(wǎng)疊起來成面。 忙忙碌碌又一學期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運送貨物，有的停在岸邊??王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。 ④做好體弱幼兒的保育工作。做好活動前的保育工作和準備工作。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應有的自由。 1）讓幼兒參與制定常規(guī)。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發(fā)展。 做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育，使之從我做起，從小抓起。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時我們繼續(xù)做好衛(wèi)生包干區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。及時發(fā)現(xiàn)傳染源及時隔離。 三、加強食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生管理。 6)、乙腦。 做好放假前的安全教育。（穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等） 做好換被工作。 入園前保育員培訓。 每月出一次宣傳窗。 嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。 敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當眾表演、講話，有自信心。 遵守紀律教育。注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。 愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習慣集體生活。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀習慣，會使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。 (三 )充分利用社會的積極因素教育幼兒，根據(jù)幼兒的年齡特點，精心設計和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。能在成人幫助下進行自我評價。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。知道自己是中國人，中國好，認識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。能與同伴分享玩具。培養(yǎng)初步