【正文】 xx 年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面： 一、人事管理方面 根據(jù)部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。在管理方面盡到了應(yīng)盡 的責(zé)任。經(jīng)過一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合能力相比年又邁進了一步。 行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機關(guān)的各項檢查。回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。 ，開源節(jié)流，以減少開支。 、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。 ，將銷售任務(wù)細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。 ，協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系，以減少不必要的麻煩。 “為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時 ，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。 ，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。 一、店面行政管理 店內(nèi)日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ)，所以店面行政管理應(yīng)放在首位。 要總結(jié)：總結(jié)過往經(jīng)驗，將未曾做好的事情吸取教訓(xùn)，已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足，把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。 要交流：經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流，了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷售息息相關(guān)的情況，真正能夠做到取他人之長，避己之短。 另外我認(rèn)為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務(wù)的目標(biāo)是什么，更重要的是如何達到這一目標(biāo)，所以我的做法就是堅持能夠做到“五要”，為今后執(zhí)行公司的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，其中“五要”是指： 要溝通：經(jīng)常與我店 周邊地區(qū)并且與店內(nèi)經(jīng)營相關(guān)的地方政府及相關(guān)部門溝通“如：城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門”，為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨，與共事的同仁們建立了深厚的感情，到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和專業(yè)知識的磨礪，以勤勤懇懇做事為信條嚴(yán)格要求自己 . 為了我所在門店的正常發(fā)展，我想公司能能夠做到有法可依，我定會能夠做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必糾，我會 在第一時間理解好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內(nèi)各部門，并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化，要具體落實到每個人、每個點，讓部門連成一條線，門店組成一個網(wǎng)，公司展開一個面，也就是說讓點連起來成線，線組起來成網(wǎng)，網(wǎng)疊起來成面。當(dāng)然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗不足，所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習(xí)，但我也具備了店長的基本素質(zhì)：我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和 難處我總是自我效驗，從不怨天尤人，同時也具備了店長應(yīng)具備的才能，我有嚴(yán)于律已、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠實待人、嚴(yán)于律已的處世之道。 個人工作計劃篇 1 經(jīng)過在公司兩年多的工作和學(xué)習(xí)，我對大中連鎖經(jīng)營的模式有了更加深入的了解，也感悟到了很多，在大中這個大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，團隊的氛圍，使我有機會學(xué)習(xí)并提高自身素質(zhì)，以及連鎖店的綜合管理能力。 第五篇：【精品】個人工作計劃 【精品】個人工作計劃三篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫工作計劃了。 忙忙碌碌又一學(xué)期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高。開展了主題活動“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強烈的求知欲，及自我管理、控制能力。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運送貨物，有的停在岸邊??王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。 10： 00 圩塘汽渡口 的劉伯伯帶著我們登上 1 號汽渡船。 8： 00 我們乘上大（二）班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了 5 公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長很遠，我們走得有點累了，但我們還是堅持著，因為堅持就是勝利嘛！終于在 9： 30 到達圩塘汽渡口。以達到幼兒園面向全體的教育原則。 ④做好體弱幼兒的保育工作。 ③做好活動后的保育工作。 ②做好活動中的保育工作。通過檢查及時調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。做好活動前的保育工作和準(zhǔn)備工作。在選擇遠足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。 ④活動中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不 安全的因素。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強教師的安全意識。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。在《家園天地》開辟遠足專欄，及時向家長介紹遠足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項，探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等 。 三、有意義的遠足 遠足活動是一項積極的健身活動，能促進幼兒智力的發(fā)展，達到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機會，擴大了幼兒接觸、認(rèn)識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜愛。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。培養(yǎng) 幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點”等活動引導(dǎo)討論、個別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日 常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監(jiān)督。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。 1）讓幼兒參與制定常規(guī)。 二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作 進一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒，加強訓(xùn)練，幼兒 在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進步。 在體育活動中，教 師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發(fā)幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法 ,既達到鍛煉的目的又發(fā)展 幼兒的創(chuàng)造力。 晨間戶外活動中，我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。這一學(xué)期，進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發(fā)展。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，因此，加強孩子們的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。積極開展宣傳工作，利用畫廊、黑板報等宣傳工具，將《食品衛(wèi)生法》、《市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《除四害工作管理暫行規(guī)定》、 《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。 要加強愛國衛(wèi)生制度建設(shè)，嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為，建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬，不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法，推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。 做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育，使之從我做起，從小抓起。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。 垃圾要做到每天保證清倒一次，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。 做好除四害工作，防鼠、防蟑、 防蠅設(shè)施，合格率達標(biāo)。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴(yán)格按要求進行消毒。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動，使他們增強衛(wèi)生意識，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。衛(wèi)生干部定期進行檢查， (二周一次 )，平時隨機查看。 繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi) 生工作責(zé)任落實到人。同時我們繼續(xù)做好衛(wèi)生包干區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。 二、主要工作 對 20xx 年幼兒園衛(wèi)生工作計劃中的主要工作，據(jù)上級有關(guān)衛(wèi)生工作的精神和 要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全各類制度，完善檢查考核工作。 六、建立傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案 幼兒園衛(wèi)生工作計劃篇 3 一、幼兒園工作計劃中指導(dǎo)思想 為了完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運行機制為載體，大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，增強我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。 五、做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的管理 方式方法： 1)、堅持每日檢查班級和食堂衛(wèi)生 (或抽查 )并做記錄。及時發(fā)現(xiàn)傳染源及時隔離。每日檢查并填寫。 加強督導(dǎo)和檢查： 1)、及時發(fā)現(xiàn)及時糾正督導(dǎo)。 四、特殊幼兒的干預(yù)和管理 方式方法： 宣傳培訓(xùn)：以個別督導(dǎo)和會議集體培訓(xùn)為手段，加強對教師及保育員的宣 教工作，以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識和個人素養(yǎng)。 三、加強食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生管理。 二、正確處理各種幼兒急癥事件。 10)、甲肝。 8)、手足口病。 6)、乙腦。 4)、風(fēng)疹。 2)、水痘。 幼兒園衛(wèi)生工作計劃篇 2 流行病預(yù)防。 做好放假前的安全教育。 對保育員進行問答卷知識培訓(xùn) 1 月份 做好各班各種資料存檔工作。 12 月份 各班組織幼兒冬鍛工作。 調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況。（穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等） 做好換被工作。 檢查園內(nèi)消毒記錄情況。 做好幼兒體檢工作。 做好入園園內(nèi)安全檢查工作。 入園前保育員培訓(xùn)。 繼續(xù)加強幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。 組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作，清理藥品柜，購置新藥。 遠離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。 每月出一次宣傳窗。 加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。 繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。 培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。幼兒園衛(wèi)生 工作計劃篇 1 一、工作目標(biāo)： 不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。 第四篇：【精品】幼兒園衛(wèi)生工作計劃 時光在不經(jīng)意中流逝，我們的工作又將邁入一個新的臺階，該是好好計劃一番了。 敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講話，有自信心。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。 良好的個性心理品質(zhì)的 教育。愛護玩具，用完后整理好并放回原處。 遵守紀(jì)律教育。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西。在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會站好。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病時愿意去醫(yī)療看病，打針、吃藥時不哭。注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。了解一年 四季的變化，觀察四季植物的生長。喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒、幫助下，能選擇活動內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。 愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。能按要求自己擺放小椅子。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人。能熟悉本班幼兒的姓名。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習(xí)慣集體生活。喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。誠實，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正。 培養(yǎng)健康、穩(wěn)定