美術(shù)教研組工作計劃(完整版)
【正文】 做好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。 十一月份： 開展青年教師講課活動 參加組內(nèi)聽課評課活動。 四、教研活動安排： 以下活動安排將隨區(qū)?；顒幼兓雠R時調(diào)整。 通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點 帶面促進帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)教研組工作計劃 第一篇：美術(shù)教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期美術(shù)教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進一步推進課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、方法和措施： 根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。九月份： 制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。 開展教研活動。 二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)： 加強理論學(xué)習(xí) ,樹立新教學(xué)理念 ，明確美術(shù)課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。 強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。 高 一、高二年級開始進行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。 五月份 舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。在教學(xué)中促進教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進師生共同發(fā)展。 本學(xué)期每人應(yīng)聽課 17節(jié)，并及時作好總結(jié)工作。而有的老師又 認為：正因為每個人的想法不同審美不同，只要在紙上留下創(chuàng)作的痕跡就可以了。使美術(shù)學(xué)習(xí)更吸引人。有些內(nèi)容主題相同形式不同，比如四年級有車的欣賞、臨摹、設(shè)計、制作，對于這樣的內(nèi)容，我們往往是進行整合。探究 三、具體措施 重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計劃。（ 3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。（ 4）推進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。（ 3）通過校級教研活動加強對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。進行深入的研討和實踐。 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運用其模式進行美術(shù)教學(xué)。用好新教材施教。 美術(shù)離不開欣賞，可用于欣賞的資料相對來說，數(shù)量很少，很多都要教師花時間在課外 去尋找，這也加重了教師的負擔(dān)。太多的選擇反而造成選擇的混亂，影響教學(xué)。嘗試開展了把作業(yè)改為“我的作品集”活動，讓學(xué)生自己設(shè)計封面，在作品后寫上自己的創(chuàng)作感言，請同學(xué)評星寫留言，老師寫評價。在課堂中如何進行課改研究，提升教學(xué)質(zhì)量是我們關(guān)注的焦點，以下是我們組這學(xué)期要做的研究： 對美術(shù)中合作學(xué)習(xí)的一些探索 美術(shù)本身是一個很自我的藝術(shù)，而在合作中難免要犧牲一部分自我來兼顧大局，所以在美術(shù)學(xué)習(xí)中是否有必要讓學(xué)生合作？在我
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