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20xx幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)[大全5篇](完整版)

  

【正文】 迎中秋活動(dòng),我園在 9 月 5 日上午 11 點(diǎn)舉行了 迎中秋 快樂(lè)自助餐活動(dòng),在 活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。 通過(guò)此次“親子手繪 T 恤”活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情 ,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,同時(shí)也讓孩子的動(dòng)手能力、想象能力均得到了很大的提高,更增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和交流,促進(jìn)了親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園的教育生活,有效轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念,共促家園同步教育。我們希望以后小班級(jí)部在開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí),要多考慮細(xì)節(jié),抓住了細(xì)節(jié),那么,活動(dòng)才能有真正意義上的成功。我們都會(huì)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,事實(shí)也確實(shí)如此。 9 月 x 日下午,小班的家長(zhǎng)前來(lái)參加班級(jí)開(kāi)展的親子迎中秋活動(dòng),每個(gè)教室人氣鼎盛,本來(lái)較小的空間顯得有些擁擠。 幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3 秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié), 9 月 21 日下午, x 幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié) !為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè)團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。像安排現(xiàn)場(chǎng)管控、次序維護(hù)、節(jié)目間銜接、活動(dòng)地事宜銜接、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音、化妝等等具體事項(xiàng)都分配清楚, 各行其責(zé)。 注意話筒聲調(diào)控,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)歌聲朗讀聲過(guò)大,壓制了古箏聲。具體表現(xiàn)在整體策劃,樂(lè)曲編劇,舞臺(tái)效果,服裝搭配,箏友們的表現(xiàn)風(fēng)姿,家長(zhǎng)們與孩童的參與,才藝的展現(xiàn)以及攝影師的美照都讓大家回味無(wú)窮。 彈古箏以外的才藝表演,在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。 這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長(zhǎng)們比較興奮,使得開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,活動(dòng)沒(méi)法繼續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)和主持人的多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌,得以進(jìn)行。 小 班:為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感,小班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。第四環(huán)節(jié):分享月餅。 活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事,但是,要找到原因所在,在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤,這就是我們反思的目的?;顒?dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕,孩子們第一次站在國(guó)旗下感受?chē)?guó)旗冉冉升起,促使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)二: 慶中秋 游園活動(dòng) 為了進(jìn)一步感受 中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。 孩子歡聚一堂,說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。今天就給大家整理了幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 幼兒園 大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1 首先,祝賀大音琴社 20x 年中秋音樂(lè)雅集活動(dòng)圓滿成功 !我們周三班學(xué)箏一年,參與了 2 次活動(dòng),感覺(jué)這次活動(dòng)舉辦得比上次豐富新穎。 每個(gè)節(jié)目按排一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每個(gè)組發(fā)一份節(jié)目流程圖。讓寶寶們和家長(zhǎng)們互相配合,共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長(zhǎng)們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。第三環(huán)節(jié),觀看嫦娥奔月的視屏 。我們以前開(kāi)展活動(dòng)都是這樣做的。 活動(dòng)前,每班的班主任都召集家長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn) 備。 活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 x 月 x 日 (星期六 )下午 3 點(diǎn)整 活動(dòng)目標(biāo): ,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。 流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演 為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來(lái)唱給爸爸媽媽聽(tīng)。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。 為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。 同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊 ??”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。 活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)們離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),看著滿地的垃圾園長(zhǎng)心情很復(fù)雜,我們總是告訴孩子們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,而今天家長(zhǎng)們當(dāng)著孩子的面兒這樣做,孩子們以后會(huì)不會(huì)效仿呢 ?父母 是孩子最好的老師,希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,家長(zhǎng)朋友們你們覺(jué)得呢 ? 無(wú)規(guī)矩不成方圓,希望無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)朋友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀(jì)律,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象 ! 幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 (五 ) 中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在 xx 月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面 ?? 記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。一直以來(lái)對(duì)其中的領(lǐng)會(huì)不透,這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。 看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅 》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)?;顒?dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么 ?” 本次 活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié) ! 幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 (四 ) 以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動(dòng)于 x 月 x 日在xx 幼兒園成功舉行了,家長(zhǎng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),這體現(xiàn)了家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的關(guān)注以及對(duì)我們工作的支持。 幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 (三 ) 中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)
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