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【實用】個人述職報告[推薦閱讀](完整版)

2025-06-03 16:37上一頁面

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【正文】 查在經(jīng)濟監(jiān)測預警方面的優(yōu)勢,為各級黨政領(lǐng)導決策和有關(guān)部門提供了高質(zhì)量的統(tǒng)計調(diào)查服務(wù)。 二、從工作當中汲取的經(jīng)驗及教訓 工程管理涉及多專業(yè),多配門配合,自己在工程管理過程中部門之間配合業(yè)務(wù)不夠熟悉,各專業(yè)工序考慮欠妥。我是吳斌,我為妹紙代言! 個人述職報告篇 4 一、對以往工作的全面總結(jié) 沒感覺時間過的快,但來公司已經(jīng) 6 個月了,從剛來負責南組團塔樓、底商外裝工作,到后來接手的南組團的全部土建及園林工作。我要極力去證明自己的存在,以及體現(xiàn)出能為這個團隊創(chuàng)造出價值的能力。也許你昨天看錯了我,今天和明天還會看錯我,但我還是我,我們依舊是美術(shù)系第八屆學生會。這一晃,三屆學生會即將過去了。為支持信用社和地方經(jīng)濟,共為信用社申請再貸款 2800 萬元( 50 為頭寸貸款),至 12 月 15 日已收回 1860 萬。通過檢查,轄內(nèi) 4 家農(nóng)村信用社當年新增貸款的 50%以上投放于農(nóng)牧業(yè),投向總體上達到合規(guī),但部分農(nóng)村信用社存在當年新增貸款的大部分發(fā)放給國有企事業(yè)單位、發(fā)放壘大戶大額單戶貸款和貸款抵押擔保手續(xù)不合規(guī)等情況。 各家商業(yè)銀行的機構(gòu)撤并要在積極支持機構(gòu)改革和調(diào)整的同時,按照機構(gòu)撤并規(guī)定的要求作好審批工作,保證了銀行業(yè)機構(gòu)撤并所申報的資料完整、審批材料的合規(guī),在一季度對 20xx 年機構(gòu)和人員上報的材 料進行一次復審,凡不符合規(guī)定或要素不全的一律在一季度末之前進行了糾正,復審結(jié)果于 20xx 年 2 月 20 日前上報到銀行科。做到了:人員落實、制度落實、責責落實、任務(wù)落實、檢查落實。 我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,對于企業(yè)來說是相當重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記,到最終生成準確無誤的財務(wù)會計報表,為相關(guān)領(lǐng)導部門了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量,并 據(jù)以做出經(jīng)濟決策,進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)信息,當然,作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,每個月末及時收取各項目部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發(fā)放職工生活費、堅持填報各項目部經(jīng)濟活動分析報告、每個季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點表,做財務(wù)檔案資料的管理工作,盡職盡責,認真完成自己份內(nèi)的事情,此外協(xié)助各個項目部盡我所能去做工作,不僅鍛煉了我的責任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來增強素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。 各位領(lǐng)導,各位同事,回顧自己 這一年來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,取得了一定的成績,但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進一步提高,我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想。認真按季進行考核,將每個人員崗位責任與目標化管理結(jié)合,充分發(fā)揮了金融監(jiān)管各崗位人員的職能作用。 真做好金融機構(gòu)年檢工作。 高度重視清收不良貸款工作,進一步化解農(nóng)村信 用社貸款風險。此外,我還積極組織調(diào)查研究和信息調(diào)研工作,一年來由我審稿把關(guān)共向上級行上報“地區(qū)金融發(fā)展狀況調(diào)查 、 下崗職工再就業(yè)貸款情況調(diào)查 、 地區(qū)助學貸款情況調(diào)查 、 生態(tài)環(huán)境趨勢調(diào)查 、 商業(yè)銀行不良資產(chǎn)損失率情況調(diào)查 、 中間業(yè)務(wù)調(diào)查 、 房地產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展情況調(diào)查 金融支持地方經(jīng)濟情況調(diào)查 、 中小企業(yè)融資情況調(diào)查等 12 項指令性調(diào)查任務(wù)。我作為三朝元老,經(jīng)歷了太多太多,經(jīng)歷了我作為委員應該做的臟話累話,也經(jīng)歷了我作為副主席要競爭的政治斗爭,更經(jīng)歷了作為主席應 該帶領(lǐng)自己的團隊去參與活動的義務(wù)。我完成了自己給自己設(shè)定的許多目標,我已經(jīng)用足夠多的 事實證明了自己,該做的事情我已經(jīng)做了,不該做的事情我也做了許多,還是那句話群眾的雪亮是眼睛的。而在大三的后半個學期,我完全不在了狀態(tài),對很多事情都是有一種身心疲 憊的感覺,開句玩笑說是我的學生會生涯已經(jīng)到了“更年期”,頻頻出現(xiàn)一些細小的指揮失誤,導致了后半個學期的一些活動出現(xiàn)了或多或少的瑕疵,盡管這樣還是得到了一些好的聲音,隊友彌補了我很多的失誤,有些東西一個人不能逆天,但是只要是一個團隊卻能補天。在部門副經(jīng)理指導下、部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下、工程副總的領(lǐng)導下,南組團樣板段及 8樓樣板間已順利按時開放,同時完成了配合大商業(yè)開業(yè)要求南組團園林亮相的工作,完成了塔樓外裝、外窗的基本亮相的工作。對設(shè)計圖紙的未吃透,對材料進場時間點的未嚴格管控,對領(lǐng)導交代的事情自己執(zhí)行力度不大,對自己不能解決問題未及時反映領(lǐng)導都是導致部分工作未按既定目標完成原因。 (一 )圓滿完成了各項制度性調(diào)查工作 按照國家調(diào)查方法制度的要求,從新余實際出發(fā),積極部署,周密安排,確保了各項制度性調(diào)查工作有序推進,做到了工作進度與時間完美對接。在嚴格執(zhí)行總隊實施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合新余實際情況,制定市級實施方案,明確了職責和工作目標,落實了人員,細化工作任務(wù),優(yōu)化工作程序。 利用一個月時間完成了新一輪規(guī)模以下樣本輪換及新的輔助調(diào)查員培訓工作,詳細解讀了定期報表中的變動指標 。三是強化現(xiàn)場調(diào)查。二是組織開展了新余市企業(yè)用工需求情況調(diào)查,對農(nóng)民工勞動力轉(zhuǎn)移情況實施監(jiān)測,撰寫了《當前新余部分企業(yè)出現(xiàn)用工荒原因分析及對策建議》調(diào)查報告。 在 XX年的 8月前我是一名卷繞工,每天的工作都是在車間里升頭、定期修板、落絲、做衛(wèi)生 。之后本班的清板后斷頭明顯下降,然而領(lǐng)導對 p9 線做出了生產(chǎn)曲線圖而且把三個班每周的清板后斷頭和當班斷頭統(tǒng)計出來貼到 p9 線生產(chǎn)車間 。安全每個禮拜對操作工培訓一次,掌握一些安全操作,培訓內(nèi)容 卷繞機正常操作。 紡絲的速度。 第六就是 。 團結(jié),無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。 二、有效的開展小型聚會 這也是我們班委工作做的比較成功的一項。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回 憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在過去的三年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富 我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。我們要做到各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并對各記錄本進行妥善保管。 抓好節(jié)能降耗和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。錯一個扣 10 分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一 樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地“個人述職報告”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請注明出處 !提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。語文課的工具性特點決定了這一門 學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。錯一個扣 10 分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課 積極思考。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春 .雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的 課型。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、 第四篇:個人述職報告述職報告 州市白云區(qū)竹料第二中學向江禮我自 1996 年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方
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