【正文】 終受到了法律的制裁，走進(jìn)了鐵窗高墻。 召開案例警示教育大會(huì)。只有按照規(guī)章流程辦事，熟知業(yè)務(wù)操作流程，才能在源頭上防范風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。支行行長也多次組織員工利用周會(huì)，學(xué)習(xí)典型違規(guī)案例，要求大家引以為戒， 并由會(huì)計(jì)主管帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作流程，針對(duì)一些不常遇到的業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)致講解，做到學(xué)以致用。下面結(jié)合自身工作生活，談?wù)剬?duì)這次案件警示教育活動(dòng)的心得體會(huì) : 一是以案為鑒，構(gòu)筑牢固的拒腐防變思想防線。銀行案件警示教育心得體會(huì) [范文大全 ] 第一篇：銀行案件警示教育心得體會(huì) 銀行案件警示教育心得體會(huì) 心得體會(huì)的必須環(huán)節(jié)是結(jié)合實(shí)際、結(jié)合自身。 通過這次警示教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到開展案件警示教育的重要性和必要性，深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)案件的悲痛教訓(xùn)，在工作生活中要增強(qiáng)拒腐防變的能力。無規(guī)矩不成方圓，在日常工作崗位中，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按規(guī)章流程辦事，才能有效避免業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。 四是要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和金錢觀，謹(jǐn)防千里之堤毀于蟻穴?；顒?dòng)期間，支行按照規(guī)定要求，組織 開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯(cuò)案例為基本內(nèi)容的警示教育課，通過警示教育課，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害，對(duì)開展本次案件警示教育活動(dòng)有了更深層的認(rèn)識(shí)。閱讀了王猛、鄧永波、袁梅、朱振宇夫婦、等一些反面警示的案例，對(duì)他們犯罪的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：第一、職員在工作上防范意識(shí)差，私欲膨脹，背棄職業(yè)操守，使人生觀、價(jià) 值觀偏離了正確方向 。 二、加強(qiáng)職工思想和道德教育，應(yīng)該經(jīng)常堅(jiān)持對(duì)員工開展思想、道德，及各項(xiàng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的教育，其次可以采取定期不定期的自檢自查、上級(jí)檢查等方法，對(duì)于一些不良行為，要及時(shí) 的發(fā)現(xiàn)和制止，在追求業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)員工的思想道德教育。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發(fā)生，是各級(jí)銀行機(jī)構(gòu)都應(yīng)該思考的問題。強(qiáng)化和落實(shí)各級(jí)分支行經(jīng)營管理責(zé)任，推行問責(zé)制，加大責(zé)任追究力度，尤其對(duì)案件頻發(fā)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要實(shí)行引咎辭職制度。進(jìn)行警示教育，應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問題，對(duì)照案例校正人生坐標(biāo)，增強(qiáng)自律意識(shí)。回到市里，本人還親自請(qǐng)來省研培院的劉 xx教研員和 xx中學(xué)的王 xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo)，讓一線的老師有了明確的備考方向。在研訓(xùn)中心舉辦省級(jí)選手選撥賽，最后確定 6 位選手參加省級(jí)大 賽。 積極備課，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)過程中 ，本人主講的《網(wǎng)絡(luò)教研和如何曬課》獲得許多教研員的好評(píng)，此次講課也大大提升了自己的理論水平。 第三篇：銀行案件防控警示教育心得體會(huì) 銀行案件防控警示教育心得體會(huì) 第一篇：銀行案件防控警示教育心得體會(huì) 銀行案件防控警示教育心得體會(huì) 為了進(jìn)一步引導(dǎo)全行職工牢固樹立珍愛人生、珍愛家庭、珍惜崗位、遠(yuǎn)離犯罪的意識(shí)，縣支行組織了全行員工參觀學(xué)習(xí)了以 16 起典型案件作為前車之覆、后車之鑒案防教材進(jìn)行警示教育的展覽。 二、加強(qiáng)職工思想和道德教育，應(yīng)該經(jīng)常堅(jiān)持對(duì)員工開展思想、道德，及各項(xiàng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的教育，其次可以采取定期不定期的自檢自查、上級(jí)檢查等方法，對(duì)于一些不良行為，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止，在追求業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)員工的思想道德教育。 一、加強(qiáng)反腐倡廉教育，過好思想政治關(guān) 一要著力圍繞提高黨員干部的思想政治覺悟、黨性修養(yǎng)、黨紀(jì)政紀(jì)法制觀念等主體開展針對(duì)性教育，發(fā)揮黨員干部的帶頭作 用。制度是保證各項(xiàng)工作順利運(yùn)行的基礎(chǔ)，而有了制度，不去執(zhí)行，制度就形同虛設(shè)，失去其約束性和懲戒性作用。要保證監(jiān)督的有效性，必須保證撿的“三性”的可靠落實(shí)。對(duì)內(nèi)要使全體員工樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，完善責(zé)、權(quán)、利對(duì)等的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，對(duì)外公布 信息舉報(bào)渠道，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界監(jiān)督，同時(shí)，建立有獎(jiǎng)舉 報(bào)制度，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)，挽回信用社資金損失的，視貢獻(xiàn)大小給予一定物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于那些利用所掌握的權(quán)力為個(gè)人謀取私利而觸犯黨 紀(jì)政紀(jì)者，除了依照規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，同時(shí)黨政有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)規(guī)勸違紀(jì)者辭職，勸而不辭的應(yīng)當(dāng)責(zé)令退職，堅(jiān)決將這些人從信合隊(duì)伍中清理出去，才能保證信合隊(duì)伍的純潔性。究其原因，是大家的思想意識(shí)在作怪，是農(nóng)村信用社長期的員工思想教育工作不到位，崗位安排僵化，老好人意識(shí)嚴(yán)重的結(jié)果。因此，要加強(qiáng)各項(xiàng)內(nèi)控制度落實(shí)情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作，對(duì)于嚴(yán)重違反內(nèi)控制度的要嚴(yán)厲予以處理，要讓每一位違章違紀(jì)的員工付出沉重的代價(jià)，讓其有切身之痛，嚴(yán)重的更應(yīng)清理出信用社隊(duì)伍。 內(nèi)控案防 工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，單靠某個(gè)部門是行不通的，在實(shí)際工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：一是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則。 德昌縣永郎農(nóng)村信用合作社葉勇 2021 年 08月 20 日 3 第四篇：觀看案件防控專項(xiàng)治理警示教育紀(jì)錄片心得體會(huì) 觀看《案件防控專項(xiàng)治理警示教育紀(jì)錄片》 心得體會(huì) 6 月 1 日下午，組織觀看了山西省銀臨局拍攝的銀行案件《案件防控專項(xiàng)治理警示教育紀(jì)錄片》，通過觀看，本人對(duì)案件專項(xiàng)治理工作重要性和必要性有了更深的認(rèn)識(shí)，根據(jù)觀看情況，現(xiàn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。 三稽核檢查圖形式、走過場(chǎng)、監(jiān)督乏力。積極開展法制教育，增強(qiáng)員工的防范意識(shí)、法律意識(shí)；用現(xiàn)實(shí)的案例教育身邊的人，使員工將法紀(jì)規(guī)范熔鑄在自己思想中。長期以來，郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)有章不循現(xiàn)象嚴(yán)重，不能將制定各項(xiàng)內(nèi)控制度的良好初衷落到實(shí)處，是導(dǎo)致各 項(xiàng)案件發(fā)生的主要原因。完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績效考核辦法，建立風(fēng)險(xiǎn)防范的監(jiān)督機(jī)制。 四要樹立榜樣的作用。通過去年一年的合規(guī)執(zhí)行年活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)這些案件除暴露銀行業(yè)內(nèi)部管理松懈，有章不循，處罰不力等問題外，另外一個(gè)重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險(xiǎn)的控制。 從以上幾個(gè)方面可以看出，信用社要做好案防工作，任重道遠(yuǎn)，我想，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)。三是強(qiáng)化自覺意識(shí)。一是加大制度的執(zhí)行力度，引導(dǎo)員工增強(qiáng)利用制度自我保護(hù)意識(shí)，由“要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”，做到有章必循，違章必究，形成制度制約。對(duì)合規(guī)工作做得好或?qū)εe報(bào)、抵制違規(guī)有貢獻(xiàn)者給予保護(hù)、表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)履行工作職責(zé)中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的，予以免責(zé)或從輕處理；對(duì)存在或隱瞞違規(guī)問題、造成不良后果者，要按照規(guī)定給予處罰， 追究責(zé)任。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，身體力行，給下屬員工做出合規(guī)操作的良好示范。特別是我們這些新進(jìn)員工，剛走上工作崗位不久，由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)法律法規(guī)知之甚少，思想中罪與非罪、違規(guī)與違法的界限十分模糊。 案例中以權(quán)謀私、濫用職權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部和職員，不僅毀了自己的前程，也損害了國家和人民的利 益，以及工商銀行的形象，最終受到了法律的制裁，走進(jìn)了鐵窗高墻。 三、加強(qiáng)制度建設(shè)，加大制度執(zhí)行力度，嚴(yán)禁有章不循、違章操作。 此次學(xué)習(xí)，以案施教，鮮活的案例，發(fā)人深省，令人震撼。第 二、管理者疏于管理，基本制度執(zhí)行不力，管理者未嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，只重發(fā)展，不重視內(nèi)部管理，安全教育和責(zé)任意識(shí)。 二、加強(qiáng)職工思想和道德教育，應(yīng)該經(jīng)常堅(jiān)持對(duì)員工開展思想、道德，及各項(xiàng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的教育，其次可以采取定期不定期的自檢自查、上級(jí)檢查等方法，對(duì)于一些不良行為，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止，在追求業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)員工的思想道德教育。 總之，我們每名員工都要把“誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記，將“合規(guī)人人有責(zé)，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營理念根植于心，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的交行人，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)信用社持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！ 第四篇：銀行案件防控警示教育心得體會(huì) 前車之覆、后車之鑒案防學(xué)習(xí)心得體會(huì) 為了進(jìn)一步引導(dǎo)全行職工牢固樹立珍愛人生、珍愛家庭、珍惜崗位、遠(yuǎn)離犯罪的意識(shí)，縣支行組織了全行員工參觀學(xué)習(xí)了以 16 起典型案件作為前車之覆、后車之鑒案防教材進(jìn)行 警示教育的展覽。制度不是放在案頭的裝飾品，它需要管理人員經(jīng)常地向員工宣講，不厭其煩地溝通、解釋、提醒，制度才能得以執(zhí)行。三是培養(yǎng)員工 良好習(xí)慣，堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中，讓合規(guī)的習(xí)慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作。四是強(qiáng)化集體意識(shí)?！八伎挤绞?jīng)Q定行為和成就。農(nóng)村信用社點(diǎn)多、面廣、線長，絕大多數(shù)員工身處最基層，長期以來，規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實(shí)際，視思想教育為形式、為空談，認(rèn)為在各自網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的人低頭不見抬頭見，思想教育無意義，久而久之，員工思想道德水準(zhǔn)、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高，遵紀(jì)守法的自覺性和防腐拒變能力差，大多憑個(gè)人的良知做工作，談不上高尚的人生觀和價(jià)值觀。正面典型是旗幟，可以啟迪心靈，引路導(dǎo)航；反面典型是警鐘，可以敲山震虎，以之為鑒。二是建立獎(jiǎng)罰并重的專 項(xiàng)考核激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)自身的改革和發(fā)展的形勢(shì)，制定盡可能詳盡的業(yè)務(wù)規(guī)章制度和操作流程，建立以提高執(zhí)行力為目標(biāo)的制度體系。引導(dǎo)員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)心理調(diào)控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對(duì)各種誘惑保持高度的警覺性；正確處理好群體與個(gè)體、個(gè)體與社會(huì)、個(gè)體與個(gè)體利益得失的矛盾。有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了，也下達(dá)了整改通知，但對(duì)落實(shí)情況沒