【正文】 總結(jié)，準(zhǔn)備放假。 ，知道和老師、同伴交談。 (三 )、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識 ，確保無安全事故發(fā)生。 觀察周圍生活環(huán)境及其變化。 樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。 重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒 32名，其中男小朋友 11名女小朋友 21名，新學(xué)期又增加了插班新生 4 名。 路邊草上的小螞蟻?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。 環(huán)境保潔。學(xué)雷鋒時的感恩社會。 ①嚴(yán)格值日班長制，每天由 2 名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。希望到本學(xué)期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距 。在課余時間里，輔導(dǎo)中心成員會幫助后進(jìn)的同學(xué)，實(shí)行一對一輔導(dǎo)，讓他們的成績有所提高。以下是針對上學(xué)期還存在的不足之處，結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思，而定的計劃書。 圍繞“五個一”工程，利用午會、班會介紹一位經(jīng)典人物 一月份： 1 結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出一月份的榜樣 第十七周：有錯及時改正的習(xí)慣 第十八周、第十九周：總結(jié)，表揚(yáng) 繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。 (學(xué)生的作品展示 ) 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。 2 發(fā)揮班干部的作用 ，師生共同管理班級。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，以便班級更有序地管理。 班級計劃書范文 2 一、班級概況 本班共有學(xué)生 35 人，其中男生 18 人，女生 17 人。 執(zhí)筆：劉小倩 (班長 )、張瑾 (宣傳委員 ) 珍愛生命，體味成長八 (1)”班級活動設(shè)計方案 活動目的：利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨(dú)立精神，培養(yǎng)一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。 開展活動： 1)四個主持人宣布主題班會開始 。 【參加對象】：全體學(xué)生，班主任和音樂老師。 營造良好的班級讀書氛圍 (1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的快樂 ! 二、活動目標(biāo) 通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。 (2)建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。 【活動時間】： 20__年 9 月 24 日下午 4： 00— 4： 40 【主 持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、 【活動分工】： 班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。 2)主持人開場白 。 活動形式 ：主題班會 指導(dǎo)教師：班主任張霄 活動主持人：班長江卉靖 各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人 (負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié) )：“悅納自己” ———— 徐蘭 “氣球天上飄” —— 馬思嘉 “解手鏈” ———— 華景瑋 “買寵物” ———— 江卉靖 “包餛飩” ———— 蔣明臻 地點(diǎn)：本班教室 準(zhǔn)備工作： 1 召開相關(guān)晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻(xiàn)計獻(xiàn)策 。外區(qū)縣有 3 人，外籍 2 人，本地段常住戶口生 11 人，外省市人口 19 人。 2：抓學(xué)生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀(jì)律。 利用晨會，班會、午會講教師節(jié)的來歷，中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。 總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎勵。 一、總目標(biāo)。 ②設(shè)立每日一題。期末考試時，各學(xué)科成績能與其他班平行。 ②認(rèn)真記錄班級日記，并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評。 團(tuán)委建設(shè)。 ①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。 2 基本情況 龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友 。 認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。 教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點(diǎn)： (1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。 語言領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 (四 )家長工作： 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。 《親親抱抱》 。 第二篇：求職計劃書集錦 想要順利找到自己喜歡的工作，做好求職計劃是少不得的。 情商 :我的情商雖然沒有絕對突出，但是對于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系，我還是不錯的。您會發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學(xué)機(jī)械專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣。為了合理解決這些不良心理，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：正視社會，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己 。 (2)榮譽(yù)證書。冷靜、充滿自信 。如下： 求職計劃 一、目前求職計劃 (針對上述就業(yè)信息 ) (1)通過 __網(wǎng)先向 __x 公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。把自己的就業(yè)問題放在第 一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。目前的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻，只有目標(biāo)明確并為之做好準(zhǔn)備的人才能抓住機(jī)會。另外，我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力還有很大的空間可以提升。 (2)了解用人單位，做對單位有用的人。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項，同時要從是否有利于個人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。誠信對個人來說也很重要，選擇了就要做到最好。個人經(jīng)歷，主要指學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐經(jīng)歷，要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系 。用人單位的具體要求 。有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。當(dāng)前我還有在校的一年時間，如果可以升到自己喜歡的學(xué)校的話又有兩年的學(xué)習(xí)時間，我希望自己能真正利用好這短暫的時間，以求職計劃書為方向，意識到自己的不足并不斷進(jìn)行彌補(bǔ)改進(jìn)，學(xué)習(xí)文化知識的同時可以結(jié)合實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜所以要利用各種可能的途徑了解自己喜歡的行業(yè)跟職位，可以的話通過做相關(guān)的兼職培養(yǎng)自己的能力，為自己步入職場做最充分的準(zhǔn)備。樂觀向上 。即將畢業(yè)，我相信自己有能力在社會、在工作領(lǐng)域依然 擁有出色的表現(xiàn)?？梢缘脑?，我會進(jìn)一步努力，考取注冊會計師 。 (3)擇業(yè)時，要將個人發(fā)展和社會的發(fā)展、眼前跟長遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。另外，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是畢竟是有限的，步入社會后可能會遇到很多我們在校園遇到過的困難，本就實(shí)踐知識少，還怕吃苦受累的話，人家又為了什么給你提供工作飯碗 ?從基本做起，逐漸學(xué)會本行業(yè)相關(guān)的東西，使自己變得有價值。 (4)腳踏實(shí)地，不能眼高手低。學(xué)業(yè)情況，主要有畢業(yè)院校，專業(yè)，城市，獲得的學(xué)位，在校的專業(yè)課程 (可以把詳細(xì)成績單附帶 )。要誠實(shí)講信用，并待人誠懇 。 六、擇業(yè)途徑 (1)就業(yè)市場，也就是供求信息本專業(yè)的工作方向，適用的范圍以及所對口的單位有哪些 。 求職計劃書精選范文集錦大全 5 篇 第三篇：班級計劃書集錦匯總 為了班級的發(fā)展越來越好，做好班級計劃是很重要的。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。 (4)建立完善的黨知識宣傳機(jī)制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學(xué)更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產(chǎn)黨。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案： (一 )成立學(xué)風(fēng) 建設(shè)小組 首先把我班同學(xué)分成若干個小組，再讓班委和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長，帶領(lǐng)各自小組進(jìn)行有針對性的相互學(xué)習(xí)。我班班委要增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真抓好本班級建設(shè)及日常事務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤工作，積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。 具體計劃： 3 月下旬組織同學(xué)支龍泉賞桃花 。根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。我們樂觀 向上，因?yàn)槲覀冇袀€快樂的班級體 。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 1嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。 經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。晚上聚餐。不滿 6 次前以及違例均由對方界外發(fā)球。 ，禁止抄襲。 班級計劃書 4 一、指導(dǎo)思想： 以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。 孔子說過“其身正，不令而行 。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。 后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。家長的評價認(rèn)可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。沒有師愛，就沒有教育 。 ?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。信任 。 ，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分 (第一名 7 分，最后一名 1 分 ) 活動內(nèi)容：乒乓球賽 活動時間：待定 活動地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組：同籃球賽 比賽模式：每隊 5 名選手，與相應(yīng)抽簽隊伍進(jìn)行比賽，每人一局(11 球 )， 5 局 3 勝，不可 重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。 二、活動名稱：歡樂球賽 活動目的： ，加強(qiáng)班級凝聚力。 班級計劃書 3 一、活動名稱：我們的紀(jì)念日 活動目的： ，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力 ，為今后的交流創(chuàng)建平臺 活動時間： 20__0329(每年三月的最后一個周六 ) 活動地點(diǎn)：大寧靈石公園 活動內(nèi)容： ，班級合影 。 1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的 心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶動課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。我們不離不棄，因?yàn)槲覀冇袀€榮辱與共的班級體 。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習(xí)室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。 5 月舉以一次大型的文娛晚會 。 活動開展：在每個學(xué)期精心組織有特色的班級活動，這樣能