【正文】 總結，準備放假。 ，知道和老師、同伴交談。 (三 )、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識 ，確保無安全事故發(fā)生。 觀察周圍生活環(huán)境及其變化。 樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。小班的幼兒已形成初步的服務意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子，并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。 重視家長工作，增強服務意識，以多元化活動促進家園聯(lián)系。 一、班況分析： 本學期我們班共有幼兒 32名，其中男小朋友 11名女小朋友 21名，新學期又增加了插班新生 4 名。 路邊草上的小螞蟻?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。 環(huán)境保潔。學雷鋒時的感恩社會。 ①嚴格值日班長制，每天由 2 名班干部負責當天班級的衛(wèi)生、紀律、學習等。希望到本學期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距 。在課余時間里，輔導中心成員會幫助后進的同學，實行一對一輔導，讓他們的成績有所提高。以下是針對上學期還存在的不足之處，結合本學期的新構思，而定的計劃書。 圍繞“五個一”工程，利用午會、班會介紹一位經(jīng)典人物 一月份： 1 結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出一月份的榜樣 第十七周：有錯及時改正的習慣 第十八周、第十九周：總結，表揚 繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 (學生的作品展示 ) 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 2 發(fā)揮班干部的作用 ，師生共同管理班級。品學兼優(yōu)的學生重點培養(yǎng)，以便班級更有序地管理。 班級計劃書范文 2 一、班級概況 本班共有學生 35 人，其中男生 18 人，女生 17 人。 執(zhí)筆：劉小倩 (班長 )、張瑾 (宣傳委員 ) 珍愛生命，體味成長八 (1)”班級活動設計方案 活動目的：利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。 開展活動： 1)四個主持人宣布主題班會開始 。 【參加對象】：全體學生，班主任和音樂老師。 營造良好的班級讀書氛圍 (1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。好的讀書習慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂 ! 二、活動目標 通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。 (2)建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。 【活動時間】： 20__年 9 月 24 日下午 4： 00— 4： 40 【主 持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、 【活動分工】： 班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。 2)主持人開場白 。 活動形式 ：主題班會 指導教師：班主任張霄 活動主持人：班長江卉靖 各環(huán)節(jié)負責人 (負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結 )：“悅納自己” ———— 徐蘭 “氣球天上飄” —— 馬思嘉 “解手鏈” ———— 華景瑋 “買寵物” ———— 江卉靖 “包餛飩” ———— 蔣明臻 地點：本班教室 準備工作： 1 召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策 。外區(qū)縣有 3 人，外籍 2 人，本地段常住戶口生 11 人，外省市人口 19 人。 2：抓學生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習還是不太適應，學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。 利用晨會，班會、午會講教師節(jié)的來歷，中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。 總結一學期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎勵。 一、總目標。 ②設立每日一題。期末考試時，各學科成績能與其他班平行。 ②認真記錄班級日記，并于每天放學后進行點評。 團委建設。 ①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。 2 基本情況 龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友 。 認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。 教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點： (1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。 語言領域： 學習安靜的聽他人講話。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。 (四 )家長工作： 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。 《親親抱抱》 。 第二篇：求職計劃書集錦 想要順利找到自己喜歡的工作，做好求職計劃是少不得的。 情商 :我的情商雖然沒有絕對突出，但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系，我還是不錯的。您會發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學機械專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣。為了合理解決這些不良心理，我們應該做到以下幾點：正視社會，正視現(xiàn)實，正視自己 。 (2)榮譽證書。冷靜、充滿自信 。如下： 求職計劃 一、目前求職計劃 (針對上述就業(yè)信息 ) (1)通過 __網(wǎng)先向 __x 公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。把自己的就業(yè)問題放在第 一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。目前的就業(yè)形式如此嚴峻，只有目標明確并為之做好準備的人才能抓住機會。另外，我的組織領導能力還有很大的空間可以提升。 (2)了解用人單位，做對單位有用的人。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項，同時要從是否有利于個人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進行選擇。誠信對個人來說也很重要，選擇了就要做到最好。個人經(jīng)歷，主要指學習和社會實踐經(jīng)歷，要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系 。用人單位的具體要求 。有最基本的業(yè)務能力并不只是紙上談兵。當前我還有在校的一年時間，如果可以升到自己喜歡的學校的話又有兩年的學習時間，我希望自己能真正利用好這短暫的時間，以求職計劃書為方向，意識到自己的不足并不斷進行彌補改進，學習文化知識的同時可以結合實踐，因為實際工作遠比書本知識豐富、復雜所以要利用各種可能的途徑了解自己喜歡的行業(yè)跟職位，可以的話通過做相關的兼職培養(yǎng)自己的能力，為自己步入職場做最充分的準備。樂觀向上 。即將畢業(yè)，我相信自己有能力在社會、在工作領域依然 擁有出色的表現(xiàn)?？梢缘脑?，我會進一步努力，考取注冊會計師 。 (3)擇業(yè)時，要將個人發(fā)展和社會的發(fā)展、眼前跟長遠、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。另外，我們在學校學習的只是畢竟是有限的，步入社會后可能會遇到很多我們在校園遇到過的困難，本就實踐知識少，還怕吃苦受累的話，人家又為了什么給你提供工作飯碗 ?從基本做起，逐漸學會本行業(yè)相關的東西，使自己變得有價值。 (4)腳踏實地，不能眼高手低。學業(yè)情況，主要有畢業(yè)院校，專業(yè)，城市，獲得的學位，在校的專業(yè)課程 (可以把詳細成績單附帶 )。要誠實講信用，并待人誠懇 。 六、擇業(yè)途徑 (1)就業(yè)市場，也就是供求信息本專業(yè)的工作方向，適用的范圍以及所對口的單位有哪些 。 求職計劃書精選范文集錦大全 5 篇 第三篇：班級計劃書集錦匯總 為了班級的發(fā)展越來越好，做好班級計劃是很重要的。在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧。 (4)建立完善的黨知識宣傳機制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產(chǎn)黨。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。根據(jù)我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案： (一 )成立學風 建設小組 首先把我班同學分成若干個小組，再讓班委和學習優(yōu)秀的同學成為小組長，帶領各自小組進行有針對性的相互學習。我班班委要增強責任意識，認真抓好本班級建設及日常事務工作，加強學習考勤工作，積極組織本班同學參加學風建設活動。 具體計劃： 3 月下旬組織同學支龍泉賞桃花 。根據(jù)我班專業(yè)和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。我們樂觀 向上，因為我們有個快樂的班級體 。 二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法 加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。 經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。晚上聚餐。不滿 6 次前以及違例均由對方界外發(fā)球。 ，禁止抄襲。 班級計劃書 4 一、指導思想： 以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 孔子說過“其身正，不令而行 。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。 后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。沒有師愛，就沒有教育 。 ?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。信任 。 ，增進對大學生活的感情。最后按各隊名次給予相應積分 (第一名 7 分，最后一名 1 分 ) 活動內(nèi)容：乒乓球賽 活動時間：待定 活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組：同籃球賽 比賽模式：每隊 5 名選手，與相應抽簽隊伍進行比賽，每人一局(11 球 )， 5 局 3 勝，不可 重復出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。 二、活動名稱：歡樂球賽 活動目的： ，加強班級凝聚力。 班級計劃書 3 一、活動名稱：我們的紀念日 活動目的： ，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力 ，為今后的交流創(chuàng)建平臺 活動時間： 20__0329(每年三月的最后一個周六 ) 活動地點：大寧靈石公園 活動內(nèi)容： ，班級合影 。 1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的 心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。 加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶動課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。我們不離不棄，因為我們有個榮辱與共的班級體 。我班主動向學院提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。 5 月舉以一次大型的文娛晚會 。 活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能