【正文】 還需要進行必要的科研工作。在教學(xué)內(nèi)容上要做到新穎、有趣，要做到動靜交替。 第二篇：早教老師工作職責(zé)范圍 早教老師工作職責(zé)范圍 早教老師需要為人誠實守信，有上進心，工作積極主動，性格熱情開朗；以下是精心收集整理的早教老師工作職責(zé)，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 負責(zé)新愛嬰 0~6 歲幼兒早期教育課程； 協(xié)助銷售顧問與家長溝通，解答家長早教專業(yè)問題； 做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤，課后家長有關(guān)問題的咨詢解答工作。 第三篇： 2早教老師的工作內(nèi)容 _早教老師工作職責(zé)（整理） 早教老師的工作內(nèi)容 _早教老師工作職責(zé) 早教老師也叫早期教育指導(dǎo)師，是負責(zé) 0 到 6 歲的嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師；但是與幼師有些不同，早教老師不僅僅要教育孩子，更主要的是教育家長。 安全衛(wèi)生工作 在幼兒園早教老師要保障孩子的活動場所是安全和衛(wèi)生的，而且指導(dǎo)孩子必要的安全的知識、衛(wèi)生常識等，幫助孩子樹立正確的安全意識。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。 知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。 社會領(lǐng)域 能主動地參與各 項活動，有自信心。 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 (2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手，洗手時不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。 提高保育質(zhì)量 加強傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期 使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。 四、家長工作 教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。為孩子提供交往的機會，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓 勵孩子獨立解決問題。 做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。 以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平； 本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。 結(jié)合區(qū)級教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢，將說課、做課、反思、交流有機結(jié)合起來，施行全方位引領(lǐng)。 （四）充分利用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。通過咨詢活動、大喇叭廣播等對 0— 3 嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導(dǎo)。 開展早教教研活動，注重早教活動開展中各類早教資料的積累。 大喇叭廣播宣傳早期教育知識。 組織早教工作系列觀摩研討活動。 將教研工作與驗收視導(dǎo)工作有機結(jié)合，發(fā)揮教育的最大價值。 （三）做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作 加強對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導(dǎo)與管理，促進早教工作的開展。 以市級示范基地驗收標(biāo)準(zhǔn)的要求對 11 所幼兒園早教基地驗收文字材料的準(zhǔn)備進行細致的指導(dǎo)，逐步完善，逐步提高，達到標(biāo)準(zhǔn)。 教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。 （四）充分利用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。 結(jié)合區(qū)級教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢，將說課、做課、反思、交流有機結(jié)合起來，施行全方位引領(lǐng)。 以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平；本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。 做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。 11 月份： 親子活動的開展。 配合幼兒園開展其它工作。由于父母工作忙 ,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子 ,他們又普遍比較重視生活上的護理，而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。 突出不同年齡段教養(yǎng)重點，要有主管領(lǐng)導(dǎo)（負責(zé)人）的點評。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。促進房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。 結(jié)合 11 所驗收園的需求，組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握 03 歲幼兒發(fā)展目標(biāo)，作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。提醒 家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。 教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會，向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。 (3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。 藝術(shù)領(lǐng)域 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。動作協(xié)調(diào)、靈敏。