【正文】 多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。 社會性領(lǐng)域： 喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。 (4)每學(xué)期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。 深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力 。 (3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于辨認(rèn)。 (5)將玩具歸類收好。 (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。 二、主要工作任務(wù)： (一 )保教工作 做好新生入園的情緒安撫工作。 小班助教個人工作計劃 2 本學(xué)期將有 32 位孩子與我們共同步入小班的生活。 ：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班助教個人工作計劃 [大全 ] 第一篇：小班助教個人工作計劃 [大全 ] 助教工作是幼兒教育重要的組成部分。 。 三、家長聯(lián)系方面 ，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。我們班組成員本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童 。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的 工作： (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。 具體的做法： (1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。 開展豐富多彩的節(jié)日活動 利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。 (4)隨時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。 積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。 (5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。 藝術(shù)領(lǐng)域： 引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。 〈二〉家長工作 召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。 參加年段集體備課活動。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 喜歡和老師一起看圖書。 小班助教個人工作計劃 3 根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下： 一、日?；顒臃矫? ，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。 二、做好三檢工作 ：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。離園時要求幼兒與教師道別，并 說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。 一、指導(dǎo)思想 ，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。 做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行助教工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 第二篇：小班助教個人工作計劃 [大全 ] 助教工作是幼兒教育重要的組成部分。 。 三、家長聯(lián)系方面 ，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。我們班組成員本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作： (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。 具體的做法： (1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。 開展豐富多彩的節(jié)日活動 利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。 (4)隨時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園 內(nèi)，以備換用。 積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。 (5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。 藝術(shù)領(lǐng)域： 引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。 〈二〉家長工作 召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。 參加年段集體備課活動。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 喜歡和老師一起看圖書。 小班助教個人工作計劃 3 根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下： 一、日?；顒臃矫? ，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。 二、做好三檢工作 ：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身 份，不跟陌生人離開或擅自離園。 一、指導(dǎo)思想 ，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。 做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心， 轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行助教工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 第三篇：助教工作計劃 2021年助教工作計劃新的學(xué)期剛剛開始為了提高自 己的水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到事事處處講安全。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得家長們的信任和支持。 抓好班級的常規(guī)工作使得有更好的班風(fēng)班貌。以 尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 開展各項工作。 (2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 (2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。實施教研計劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。 (6)做好接送工作。 了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。 支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。 擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。 班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動， 認(rèn)識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。社會性領(lǐng)域： 在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。 藝術(shù)領(lǐng)域： 愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電 。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。 《助教員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)助教知識，不斷提高助教質(zhì)量。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作， (廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等 )。安 全教育也是我作為家長比較關(guān)注的，每次看見網(wǎng)上小孩兒被拐賣的新聞，內(nèi)心就很難受，全靠大人防范，還不如讓孩子門自己學(xué)會自我保護(hù)，經(jīng)過和潘老師的溝通，我的課題決定以安全教育為主。課程結(jié)束后，離開時，小寶貝兒們送我到門口，都跟我說再見，當(dāng)時感覺好幸福，我想，這種幸福也只有當(dāng)老師才能體會的到；雖然每一節(jié)課只有 15 分鐘，但是課前準(zhǔn)備的時間有可能要花好幾天的時間， 這種幸苦也只有老師自己知道。必須尊重家長，熱情服務(wù)。 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具， (左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。檢查幼兒不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺，不拿 玩具、物件睡覺。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。 對泥工活動感興趣，學(xué)會團(tuán)圓的技能。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。 接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃 。 語言領(lǐng)域： 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 三、月份工作安排：月份主要目標(biāo)主要措施反饋措施 九月份 健康領(lǐng)域： 能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。 (三 )家長工作： 在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務(wù)意識 ，加強(qiáng)與 家長的溝通。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表 現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 (1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。 (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。因為幼兒的年紀(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。幼兒園的工作非常重要，我們是孩 子們的啟蒙老 師。 積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、 良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 一、思想方面嚴(yán)格要求自己要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作， (廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等 )。 《助教員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)助教知識，不斷提高助教質(zhì)量。 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。二、主要工作 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 四、藥物安全管理 幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，