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西安市長安一中新課改實(shí)施情況調(diào)查報(bào)告(完整版)

2025-07-16 07:10上一頁面

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【正文】 ). A. 很好 B .一般 C 不好 10.在教學(xué)過程中,您覺得課堂氣氛( )進(jìn)行。因而新課程改革也就是打著?新?的幌子,仍然進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)方式。一是對發(fā)生在教師中的一些是非問題或正確與錯(cuò)誤問題,領(lǐng)導(dǎo)要以理服人,以情動(dòng)人,切忌以勢壓人、亂扣帽子。首先,針對目前農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備短缺的現(xiàn)狀,學(xué)校要大力倡導(dǎo)教師個(gè)人購置計(jì)算機(jī)設(shè)備,為教師提供盡可能應(yīng)用環(huán)境建設(shè),讓個(gè)人資源在學(xué)校得到共享,擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高教師為適應(yīng)新課程改革的教學(xué)技能和教育水平。 關(guān)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的改革方案,學(xué)校并沒有認(rèn)真落實(shí),導(dǎo)致改革方案成為一紙空文。 在新的考試方案沒出臺(tái)前,學(xué)校、教師失去了教學(xué)方向,這實(shí)際上反映了學(xué)校、教師仍然沒有擺脫應(yīng)試教育思想的影響。 圖九 二、 新課改目前存在的主要問題 (一) 、 教師在教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變上存在問題,不能很好的掌握新課程改革后的教學(xué)技能以及教學(xué)方法。新課程改革要求,教師改變?教書匠?的舊形象,從而轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的引領(lǐng)者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。 ( 6) 在布置作業(yè)的方式上,有 52%是獨(dú)立完成的, 39%則是合作探究與獨(dú)立完成相結(jié)合 (見圖八) 。 90%的學(xué)生有成長記錄袋, 10%的學(xué)生則沒有。 ( 1) 根據(jù)上述《方案》中第 3 點(diǎn)要求,學(xué)校開設(shè)的地方 課程和學(xué)校課程能滿足學(xué)生在選修Ⅱ中獲得 6 個(gè)學(xué)分,目的是為了各個(gè)學(xué)校在教學(xué)過程中,可以因材施教,以利于培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。從個(gè)總體上衡量,班級(jí)管理上沒發(fā)生太大的變化,新課改對班級(jí)管理方面的內(nèi)容并沒有過多的要求,這也是課程改革中的一個(gè)容易被忽視的地方。 74%的老師認(rèn)為課堂更加活躍了, 26%的老師認(rèn)為課堂活躍程度和課改前沒有變化 (見圖三) 。 1. 新課程改革后(備課情況與教學(xué)過程)對教師的難易程度。 (二) 受?上有政策,下有對策?思想的影響。截止 20xx 年新課程改革已在全國全面展開,改革效果如何,一直使人們關(guān)注的話題?;谝陨锨闆r, 78%的老師認(rèn)為壓力變大, 19%的老師認(rèn)為壓力沒變 (見圖二) 。 42%的老師認(rèn)為學(xué)生的成績沒有發(fā)生變化, 23%的老師認(rèn)為變差,同樣 23%的比例老師認(rèn)為學(xué)生的成績變好 (見圖四) 。其中高一有 33 人,高二有 60 人,高三 7 人??偟膩碚f,學(xué)生還是希望開設(shè)選修課。很顯然,新課程改革之后,當(dāng)前高中的的評(píng)價(jià)制度仍然是以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩,即使有綜合考評(píng)的方式,也只是形式而已,新課程改革的政策并沒有真正落到實(shí)處。 43%的學(xué)生認(rèn)為教師扮演的角色是知識(shí)的傳授者, 22%的學(xué)生認(rèn)為教師是學(xué)生的引領(lǐng)者。46%的學(xué)生喜歡新課程,因?yàn)樾抡n程可以讓他們在課堂上有自由發(fā)揮的空間,可以表達(dá)自己的思想。 4. 用課件代替粉筆,黑板,甚至代 替了學(xué)生的思考。由于各個(gè)學(xué)校都是剛進(jìn)入新課改,對教師的評(píng)價(jià)幾乎還是老一套,以分?jǐn)?shù)的高低來評(píng)價(jià)教師,從根本上否定了素質(zhì)教育 2,所以在這種情況下教師們?別人怎樣教,我就怎樣教?的思想難免會(huì)產(chǎn)生。在高考的大背景下,我們沒有辦法對新課程改革做大的變動(dòng),新課程改革在舉步維艱的前進(jìn)。同時(shí),要根據(jù)教師的成長規(guī)律,制定階段性培養(yǎng)目標(biāo)。 高考就是一個(gè)以分?jǐn)?shù)論英雄的機(jī)制,在這個(gè)總指揮棒的領(lǐng)導(dǎo)下,目標(biāo)很明顯,大家所準(zhǔn)求的就是更加高的分?jǐn)?shù)。 A. 更難了 B. 更容易了 C. 沒變化 4 .若更難,您覺得難點(diǎn)在 ( ) A. 備教材 D.其他:___ 5. 您覺得教學(xué)過程( )進(jìn)行 A.更難了 B. 更容易了 C . 無變化 6 .你認(rèn)為校本課程開設(shè)( )。你對綜合實(shí)踐活動(dòng)的看法( ) A 很重要 B 有點(diǎn)重要 C 可有可無 D 不需要 16 新舊課程相比,你更喜歡哪一個(gè),為什么? 1結(jié)合自身情況,說一說,目前新課改出現(xiàn)的問題 ? 1新課改后,你對老師教學(xué)有什么建議和要求嗎? 。 A、非
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