【正文】 質(zhì)就是一個(gè)物體的某個(gè)表面與另一個(gè)物體的表面相互接觸并相對(duì)掠過(guò)，在接觸時(shí)，一個(gè)物體中的分子必然與另一個(gè)物體中的分子近距離地相互作用；在掠過(guò)時(shí)，這個(gè)物體的分子必然會(huì)碰撞另一個(gè)物體的分子；在碰撞過(guò)程中分子的運(yùn)動(dòng)就會(huì)更加劇烈起來(lái)，也就是物體更熱了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措 施，他們就會(huì)對(duì)你有種佩服，懂得關(guān)心別人。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處？正是因?yàn)樗兄匠Ｈ说挠^察能力，非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一切物品，一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過(guò)他們的眼睛，現(xiàn)場(chǎng)的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。 蠶吃東西的時(shí)候，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，我擔(dān)心它們不會(huì)吃桑葉，就天天來(lái)看它們，原來(lái)我的擔(dān)心是多余的，葉子上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞，好像在向我展示它們的勝利成果，每當(dāng)我做完作業(yè)夜深人靜的時(shí)候我都會(huì)去看看它們，聽(tīng)它們吃桑葉發(fā)出的沙沙的響聲，就像綿綿的細(xì)細(xì)的春雨灑落大地發(fā)出的聲音，當(dāng)它們吃的飽飽的時(shí)候和我們?nèi)祟愐粯右矔?huì)休息一會(huì)兒，它們休息的時(shí)候，有的把頭抬的高高的 ，有的四角朝天，有的則睡在桑葉上不肯下來(lái)，像是在爭(zhēng)地盤(pán)一樣。我想這真是白費(fèi)力氣，因?yàn)榇箝艠?shù)斷了根，肯定活不了的?？墒侨ツ甑囊淮闻_(tái)風(fēng)，讓我改變了對(duì)大樹(shù)過(guò)于平凡普通的看法。今天一早，在我家出沒(méi)了一只大約 15公分長(zhǎng) 5 公分寬的蜈蚣，雖然在蜈蚣世界它算是“巨人”，對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)仍是一粒小石子，不過(guò)它奇毒無(wú)比，聽(tīng)說(shuō)能與毒蛇相提并論。以觀察為話題的作文 600 字 [5 篇模版 ] 第一篇：以觀察為話題的作文 600 字 以觀察為話題的作文 600 字（精選 10 篇） 相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。?。∵@個(gè)小東西雖小但不能小瞧呀！如果被它咬一口，又不能及時(shí)解毒可是會(huì)一命嗚呼的 ，我們?nèi)铱倓?dòng)員，一天不找到它我們就終日寢食難安哪！ “看”，永遠(yuǎn)不能是觀察的同義詞，就好比一瓶水，如果只用眼看就分辨不出它是什么水，也許是自來(lái)水、檸檬水、糖水、鹽水??也許是有毒制劑呢！只有用全部感官進(jìn)行觀察甚至利用儀器檢測(cè)，才能確定一杯“清水”的真實(shí)身份。 去年八月，深圳市刮起了前所未有的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，它的名字叫山竹。沒(méi)想到，幾個(gè)禮拜以后，這棵大榕樹(shù)發(fā)生了驚人的變化。 漸漸的蠶長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了四嶺蠶，當(dāng)它的身子圓滾滾的，看上去有點(diǎn)透明的時(shí)候，就是蠶要吐絲了，蠶吐出來(lái)的絲有金黃色的，有白色的，過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)它們都把自己包在了自己制作的繭里，我還在納悶，它們這是干什么呢，它們?cè)趺闯鰜?lái)呢？桃花開(kāi)了，蠶出來(lái)了，原來(lái)是它們化繭成碟了啊。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說(shuō)的話，仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細(xì)琢磨他們的話語(yǔ)和表情，所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情，或是他們所說(shuō)的其中一段供詞，都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。 觀察于細(xì)微，就可以了解事物的本質(zhì)。而分子間撞擊得激烈的話，就可能把原本束縛在原子里 的外層電子撞出來(lái)，這個(gè)撞出來(lái)的電子還可能跑到另一個(gè)物體上，這就是摩擦起電啦。 就像那棵沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腳，卻一心想環(huán)游世界的蒲公英，它從另一個(gè)角度去觀察，讓種子散落在世界各地?? 日本“歌手”克朗，一生都在為成為一名真正的歌手而奔波。 記得那一次，老師一講完注意要點(diǎn)，我就有點(diǎn)迫不及待了，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)會(huì)用到顯微鏡，而我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)顯微鏡，可從來(lái)都沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，這次能不興奮嗎？我們先依照老師的要求把反光鏡調(diào)到最佳位置，再小心翼翼地用鑷子從一小塊洋蔥身上剝下一點(diǎn)皮，然后放到玻片上，再把玻片放到通光洞上，用玻片夾夾好，最后把物鏡調(diào)到最近，準(zhǔn)備工作就完成了！ 開(kāi)始觀察了，我先把眼睛湊近目鏡，卻發(fā)現(xiàn)一片漆黑，我正納悶?zāi)?，旁邊傳?lái)同學(xué)咯咯咯咯的笑聲，原來(lái)是有一位男同學(xué)故意把光線給擋住了 。只見(jiàn)螞蟻頭上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。又有的說(shuō)，不會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槲浵仌?huì)用嘴咬住手。”原來(lái)如此??！ 這節(jié)課讓我見(jiàn)識(shí)到了螞蟻的神奇。但有一些星星，它們沒(méi)什么特別的，它們沒(méi)有和其它星星聚在一起，而是獨(dú)自發(fā)出一點(diǎn)光芒。 含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什 么》。雖說(shuō)要花錢(qián)，可王先生樂(lè)壞了，你想想花 500 元買(mǎi)一臺(tái) 5000 元的電腦，能不心動(dòng)嗎？王先生立馬匯款，可將近一個(gè)月了，獎(jiǎng)品還遲遲未來(lái)！王先生開(kāi)始懷疑了，他撥打了下方的聯(lián)系 電話，“你撥打的電話已關(guān)機(jī)??”這時(shí)王先生頓悟自己受騙了，可后悔也來(lái)不及了。大樹(shù)他能裝扮城市，把深圳變得更美麗。樹(shù)葉暗淡無(wú)光，這課樹(shù)肯定活不了多久了，我在心 里想。我翻來(lái)翻去，終于找到了那張有蠶卵的紙，我把它放在桌上，過(guò)了一個(gè)晚上卵里的小生命誕生了，蠶卵是黑黑的，芝麻大小， 4??“哇”足足有 24 個(gè)小生命，又過(guò)了一個(gè)晚上“啊”所有的蠶卵都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了這個(gè)世上，我細(xì)細(xì)的數(shù)了一下，一共有 40多條，我高興得一蹦三尺高，從那天開(kāi)始，我又多了 40 多個(gè)朋友。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的結(jié)果。 在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。我看著眼前的一幕，目瞪口呆，叫來(lái)哥哥看，他也驚嘆不已。就像您獨(dú)自行走在一片漆黑中，無(wú)論怎么走，都看不到希望。 從另一個(gè)角度去觀察，克朗其實(shí)換了一角度，抱 有不同追求，從另一個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手直叫好，“ OK！太棒了！” 我們活蹦亂跳地跑到操場(chǎng)，直奔花壇找螞蟻。 觀察好后，我們回到教室?？吹轿浵伆踩粺o(wú)恙，我松了一口氣。在這茫茫星空中，它最獨(dú)一無(wú)二。如果你發(fā)現(xiàn)那些星星的樣子很像某個(gè)星座，那你 一定會(huì)很幸運(yùn)吧！在這個(gè)世界上，每個(gè)星座的人都有很多，而每個(gè)星座都是由很多的星星組成的，而我們也是有各自的特點(diǎn)，就像這些星座一樣。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來(lái)了。一天，我委 屈地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛(ài)我了？”“傻孩子，怎么會(huì)呢！爸爸非 分享 點(diǎn)評(píng) 100%好評(píng) 人們都說(shuō)父愛(ài)如山，但那一次，我深深地體會(huì)到了父親細(xì)致的愛(ài)?；ò臧ㄈ铮üＶ沃ò旰突ㄈ?，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。歲月里，送我上學(xué)的人是你，接我放學(xué)的人也是你，我們并肩走過(guò)春路過(guò)下送走秋又迎來(lái)冬，但我們每天說(shuō)過(guò)的話卻不超過(guò)十句，過(guò)橫道時(shí)你從不說(shuō)讓我小 心，卻緊緊的把我拉在身邊，像小時(shí) 分享 點(diǎn)評(píng) 88%好評(píng) 我的父親是一位農(nóng)民。無(wú)論你在何方，父那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。是你用辛勤的汗水陪伴我成長(zhǎng)，感謝你，親愛(ài)的媽媽，你教會(huì)了我一切一切?? 記得那年夏天，天陰沉沉的，烏云 密布，馬上要下雨了。“媽媽還是你吃吧。正因?yàn)檫@樣，我們 才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。”“送人玫瑰，手留余香。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。以感恩為話題作文 600 字 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。 感恩是樂(lè)觀。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。人間的真情，是美好的，還是丑陋的？這應(yīng)該是我們親自去實(shí)踐得出結(jié)論的。當(dāng)你的好朋友在為你講解那道難題時(shí)，你一定會(huì)感覺(jué)到人間最純潔的情感 —— 友情。 我們想要停駐在過(guò)去的快樂(lè)里，想要緊緊攥住美好不放手，慌亂地拼湊著那終究要流走的詩(shī)句。可是，不管怎樣，生命的歷程，水面上的詩(shī)。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。 雄鷹、帆船、小溪，也許不能追求到理想，不能追求屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔今生。我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝??可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然??在眾多的失去當(dāng)中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。不管在哪里。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用 的，重要的是制造快樂(lè)，找回快樂(lè)?？伤氖s又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思?? 我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。 篇四：追求 我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里追求它。他，就是家喻戶曉的史蒂芬 篇三：追求作文 雄鷹青云展翅，翱翔千里，去追求理想，追求屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去追求理想，追求理想，追求屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去追求理想，追求屬于自己的大海?? 每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你追求理想，追逐你理想的彼岸。人們還是愿意去追尋，追尋自己支離破碎的詩(shī)篇，因?yàn)橛刑嗟臇|西與感情不能也不允許被忘記。只要通過(guò)我們?cè)诓煌臅r(shí)候、遇到不同的事情時(shí)，對(duì)所要追求的事物一定有一個(gè)不同的認(rèn)識(shí)。 /他那勇敢而高貴的小小靈魂已經(jīng)飛到天國(guó)去了！”可見(jiàn)，真正的親情，是在遇見(jiàn)困難時(shí)為了保護(hù)自己親人所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢而又臨危不懼的精神。幸福是人一生的追求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。 感恩是禮貌。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖 。我站在這里的理由是什么 ?就是感恩。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。給予越多，人生就越豐富 。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。我點(diǎn)著頭，媽媽用顫抖的手拿出雞蛋，遞給了我，我拿著雞蛋，心里有對(duì)媽媽說(shuō)不出來(lái)的感激，只是默默地念道：“這是媽媽用紅腫的手給 我煮出來(lái)的呀 !我含著淚，慢慢地吃著，不知不覺(jué)，感覺(jué)雞蛋有千分重，怎么也送不進(jìn)嘴里?? 我一定會(huì)感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，她容易嗎 ?我覺(jué)得感恩是一種美德，感恩會(huì)使我快樂(lè)。怎么辦呢 ? 我正在焦急地想該怎么辦的時(shí)候，突然，媽媽打著傘，慢慢地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，著急了吧，都是媽媽不好，看，我在家煮了兩個(gè)雞蛋，生怕涼了，我特意把雞蛋放在懷里，我知道你中午沒(méi)吃飯，現(xiàn)在餓了，快吃了吧 !”我的眼睛緊緊盯著雞蛋，眼里充滿了淚水。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎