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人生讀書筆記5篇(完整版)

2025-06-02 23:40上一頁面

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【正文】 正的痛苦比起來又算得了什么,一切的壓力和不幸僅僅只是生活的一小部分,然而有時我們卻會為小小的一件事情 、一次挫折、一次失戀而絕望,想一想生活其實挺好的,不要因為某一次而否定終生。巧珍很愛他,但這種愛在現(xiàn)實文化差距、思想差距等的沖擊下不堪一擊。最深的愛就是無言的父愛。每當(dāng)我閑來的時候,父親總是會說:還不快去寫作 業(yè)?又在這里浪費時間不努力呀!這時的我總是會習(xí)慣性的回應(yīng)一句:作業(yè)寫完了!父親也總是會強行的回我一句:這世界上難道有做的完的作業(yè)呀!這時候的我也總是只能偷偷跑到書房去拿本書裝裝樣子但多多少少也比閑下來什么時什么事情沒干要收獲的多。 我的父親是一個沒有讀過多少書,說好是思想比較頑固保守說的不好就是沒什么太多內(nèi)涵,就是個粗人。 人生讀書筆記 1 最近總是看超級演說家,里面每個人都用最真摯的情感和最深切的體驗來演繹自己的人生。 隨著時間的流逝,我逐漸長大,步入自己的人生的四季。他的眼睛毫不遲疑地告訴你:父親的愛,沒有條件,沒有盡頭。然而,在時代背景下,由于家庭出身他沒有施展才華的機會,好不 容易再找到一份適合自己的工作時,又被人擠下臺,從半個知識分子又回到了農(nóng)民的生活。但我還是心里熱騰騰的,想多活他幾年!別說你這懶娃娃嘍!我雖然沒有妻室兒女,但覺得活著還是有意義的。 人生讀書筆記 3 拜大語課所賜,有幸讀到了《一個偏見》這篇雜文,深深為錢鐘書先生豐富淵博的學(xué)識與幽默含蓄的談吐所折服,于是去網(wǎng)上下載了《寫在人生邊上》的 txt 文檔。但是這種對于細節(jié)的過度關(guān)注和描述,往往成為后人詬病錢先生的一個理由,認為他“掉書袋”,而且小題大做?!狈从沉讼壬鷮τ诩俚缹W(xué)的一貫鄙視,也證明了他性格中確實看不起為人師者,就如同當(dāng)年在清華之狂語“清華園中,無人配做我錢某人的老師。然后,就清醒了。 結(jié)婚之前,我做過一次類似的清掃,希望婚后到處都帶著新生活的氣息。不念過去,不畏將 來,活在當(dāng)下,時刻意識到自己,不要渾渾噩噩。 高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),村里干部為了巴結(jié)他,走后門給加林謀了個城里記者的職位。究竟是多么強大的對手,在生活那頭操縱這一切變局 ?難道人,永遠只能作被動的承受者 ?抑或物極必反,中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規(guī)律。當(dāng)數(shù)量無法改變時,質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。作為一名教師,人生的最大樂趣在于奉獻,尋找自己認為的幸福人生。我們都希望換一種方式生活,可是現(xiàn)實并不允許,也就是說,在教育生涯上,我們還要一路走下去。她也許就是一塊默默無聞的石子,把自己的畢生精力撲在了這條教育之路的一段上,但正是因為有這些善于總結(jié)、勤于總結(jié)的前輩們的付出,我們的教育才少走了無數(shù)次的彎路,才使我們一批又一批的孩子在陽光下茁壯的成長,成為四化的建設(shè)者、成為祖國的棟梁之才。這些我想確實是我校的寶貴資源。從這種意義上看,“人生視角”似乎應(yīng)該是最基本、最自然而然的一種用來透視文學(xué)的角度。作者對于這些命題的衍繹與闡釋,都是以一些經(jīng)典文學(xué)作 品為例證,從許多人們所熟知的文學(xué)作品、文學(xué)形象來分析。她不是那種病態(tài)的癡情,懂得以己度人,因此她的可貴就顯得更為高大,用小說里高德順的話說:“巧珍,多好的娃娃,那心就像金子一樣??金子一樣啊??”可惜的是,在一個時代的浪潮中,她的這種愛 情被高加林拋棄了。他高考落榜回到大馬川,當(dāng)了教師成了“公家人”。路遙就是這樣,傾心塑造愛情,又極力讓愛情在自己面前倒塌,塌得一塌糊涂。我之 前寫過一篇《淺談看書與讀書的區(qū)別》就是呼吁大家讀書要高效,讀完一本書我們要的是有所收獲而不是泛讀。所以讀書也需要攻略,只有通過交流之后跟別人思想上 碰撞出思想的火花,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加于完善,你才能調(diào)整策略后得到更好的進步。我們都要有自己的思想,對書單那種浮夸要去其糟粕取其精華,而不是一味的接受,不去區(qū)分其中哪些適合你的口味。其代表作品有:《驚人動魄的一幕》、《人生》、《在困難的日子里》、《平凡的世界》等創(chuàng)作隨筆,《早晨從中午開始》更讓我看到了他對文學(xué) 事業(yè)的執(zhí)著追求與堅定信念。所以當(dāng)高加林要回農(nóng)村時,他們的愛情也就隨之而終了。當(dāng)高加林再回到農(nóng)村時,她跪在地上求姐姐不要羞辱高加林。 正如《阿甘正傳》里所描述的那樣:“人生猶如裝在盒子里的巧克力,你永遠不知道你所要選擇的是什么。凡是成功的人,并不是一步達到目標(biāo),海爾集團總裁張瑞敏曾講過:“什么叫做不簡單,能夠把簡單的事情天天做好,就叫不簡單 。只有加快學(xué)習(xí)的步伐,才能走在行列的前排 ?!蓖瑯?,一個人失去約束力,變會自覺或不自覺的放縱自己,約束力來自自己的軟實力修養(yǎng),同時也離不開制度約束,也離不開監(jiān)督。但是,我們可以讓自己掌握職場生涯中必備的“五個要素”來給予自己一份光明的前景?!扒槿酥g最美的距離”,一張餐桌的距離:“生命中有些人注定用一輩子的時間也難以忘記,人腦無法像電腦那樣按一下“刪除”鍵就霎時一片空白,刻意地遺忘反而會加深記憶的印記?!? “對父母而言,子女在身邊是一種幸福。軀體本身就是良醫(yī), 85%的疾病可以自我控制。但在鄉(xiāng)村,農(nóng)民不僅要按時按量向國家繳納糧食,還必須有限度地支配自己的勞動產(chǎn)品。 在中國的鄉(xiāng)村文化中,有三種力量最具影響,掌有行政權(quán)權(quán)的闊人、掌有經(jīng)濟權(quán)的富人和掌有話語權(quán)經(jīng)驗的老人。 三、作家精神沖突?!?[2]正如陳思廣所說“路遙的藝術(shù)關(guān)切點不在于表現(xiàn)心靈的選擇和靈魂的搏戰(zhàn)上,而在于揭示外在環(huán)境的壓迫對個體生存和發(fā)展的制約,物質(zhì)條件的匱乏對人格精神的追求和發(fā)展的限制。藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活又高于生活?!姷恼x感’本來是個善良的愿望,悲劇感薄弱畢竟是個弱點。他的故事,事件跨度廣,從文革十年浩劫,歷經(jīng)三年自然災(zāi)害,知青上山下鄉(xiāng),直到解放初,可謂豐富;他的語言,意味深長,很容易引起讀者的共鳴,你會覺得:沒錯沒錯,人生就是這樣的?。【褪沁@樣難以名狀,充滿大大小小的忽明忽暗的轉(zhuǎn)折。他覺得這個職業(yè)既能體現(xiàn)他的才能而又能增加他的收入,使他的日子過的并不緊巴。事實上,他確實也是相當(dāng)出色的,他勤勞,樸實;他勇敢,自信;他熱愛生活,有著遠大的理想和抱負。在 誘惑面前,高加林放棄了巧珍 —— 那個擁有楊柳般可愛身姿的農(nóng)村女孩,選擇了和大城市女孩黃亞萍在一起。雖然,那時的劉巧珍是幸福的,她被自己傾慕已久,多才多藝的,強壯標(biāo)致的“先生”所愛著;那時的高加林也是幸福的,他被大馬河川里最俊的姑娘愛著。在經(jīng)過反復(fù)考慮后,他終于接受了黃亞萍的愛,無情的拒絕了深深愛著他的姑娘劉巧珍。路,本來就是有所未有,有所未無的,只要我們自己努力一切都會變得更好!這一點我始終相信,因為我不是一個怕輸?shù)娜?人生的道路是坎坷的,更是崎嶇的,生活中有很多事情都不是那么完美的,更 預(yù)料不到會出現(xiàn)什么樣的事,很矛盾,也許這就是生活。篇三:哲學(xué)與人生讀書筆記 《哲學(xué)與人生》 —— 讀書筆記 人都有迷惘、不知所措的時候,而且常常會思考這樣的問題:我為什么活著,我的人生有什么價值?最近讀了《哲學(xué)與人生》這本書,感覺它就能解讀我們心中的這些疑問,作者傅佩榮先生在自序中寫道: 學(xué)生問:“人生有什么意義?” 老師答:“人生的意義就在于:你可以不斷地詢問‘人生有什么意義’?” 這是一段真實的對話?!叭松幸磺卸疾荒軒ё?,故 要與人分享?!耙粋€人的生命內(nèi)涵由他所選擇的價值所構(gòu)成,如果無法回答:‘人生中什么最重要’?代表你根本不了解自己。篇四:讀書筆記之路遙《人生》讀書心得 讀路遙《人生》有感“人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。 生活有時能把現(xiàn)實變成夢想,有時也可能把夢想變成現(xiàn)實,有時會把社會中的各個角色調(diào)換,有時會把好事弄巧成拙,我想這些關(guān)鍵是看我們怎么去走這條人生的道路。他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn),自信堅毅的品質(zhì),又同時具有辛勤、樸實的傳統(tǒng)美德。 城市生活給了高加林大顯身手的機會,又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。他難以承受打擊更難以面對生他養(yǎng)他的那片這份土地。只有把眼淚放在心里,微笑著揮手說“再見”。任加林悔恨交加,歇斯底里,痛苦絕望,但除了接受這命運的安排,也別無選擇了!唯一讓我感覺有一絲欣慰的是他最終還是強迫著自己面對了這看似毀滅性的現(xiàn)實,而沒有選擇放棄生命。我同樣喜愛劉墉、鄭淵潔、余秋雨,而能帶給我持久思索與踐行的只有周國平。 周國平的東西永遠只能是小眾的讀物,連前衛(wèi)的王小波還能引起潮流熱讀,他卻必將在沁著墨香的書屋一角,靜 靜等待一兩個敏感而安靜的讀者。幼兒園的老師是孩子們的國王,一個人就算受到了挫折,也不應(yīng)該氣餒退縮。不敢在怎樣的環(huán)。史上有多少位名人也曾有過這樣的經(jīng)歷,北宋的柳永,就因為宋仁宗不喜歡他,就讓他一次次的在科舉考試中失敗,讓他只能是個落魄之民。人人皆可為國王讀后感 梁衡 一打開書,書中的文字仿佛變成了一個個小生命,帶著我一同開啟了穿越時空的旅程,他們帶著我縱覽千古,尋找那些歷史長河中偉大的人物,探索無處不在的美?? 剛看上幾頁,就能感覺到梁衡是一個怎么樣的人,他熱愛工作,大公無私,充滿熱情,這些都是他身上清晰可見的優(yōu)點。給我這些思考空間,可觸可感,把晦澀難懂的理論留給以此謀生的人去吧,我只求以此來豐富我的人生。每一個人的人生中都會有一些宿命式的東西,也就是在飽滿的理想之下必須植根于現(xiàn)實的土壤,狂妄者自稱是命運的主人,謙卑者自稱是命運的奴隸,然而我們要做另外一種人:照看命運,但不強求,接受命運,但不卑怯。 選擇自己所愛,愛自己所選擇??戳诉@篇文章后我便發(fā)出這樣一連串的疑問。高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識背景,又有許多感興趣的話題,當(dāng)他們倆侃侃而談時,高加林已經(jīng)進入了一種艱難的選擇之中。關(guān)心國際問題,愛好打籃球,并融入時代的潮流。就像人生里的主人公高加林一樣,他優(yōu)秀聰明心勁高對生活充滿了激情同時又懂得利用機會,這點是我們每個人身上都具備的,然而他就是因為一時的迷茫放棄了原則,結(jié)果失去了一份也許可以稱之為世界上最純真的愛情,最真的女人,最愛他的人。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。一個連自己都不了解的人,怎么能奢望別人來了解自己呢? 認識自我是一件難事,但卻是非常重要的,所以我們應(yīng)該開始嘗試自我認識,用各種價值觀來測試自己,看看自己最珍惜哪些價值,讓自己的人生更有意義?!? 人本是赤條條地來又赤條條地去,為什么一定要獨守自己的東西不與別人分享,關(guān)閉自己的心靈不與別人溝通呢?這樣會錯失了許多得到快樂的機會。 書中,作者用通俗易懂的語言將西方哲學(xué)與中國哲學(xué)的精髓提煉了出來,并融入自己的思想,教授給我們,我們從中學(xué)到的不僅僅是哲學(xué)的精華,更重要的是知道了生命的本質(zhì)和價值,我看過了這本書,更能看透人生許多事情,知道了自己生命價值的真正所在。每個人在路上都渴求自己能多得到一些,而少失去一些。她沒有責(zé)怪高加林,反而更擔(dān)心他以后的生活,勸他到外地多操心,但是淚水卻在臉上刷刷的淌著。當(dāng)高加林重新離開土地,走進城市,重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時,這天平一下子就傾斜了。然而此刻,他該如何面對那個最愛他也是她最愛的女孩 —— 巧珍? 對于高加林的才華我是佩服的,對于他工作旅程中的變遷我是同情的,對于他的理想和 追求我也是理解的。但是有一 天,高加林進城市的背后原因被人告發(fā)了,他要面對的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。這個時候的他心情十分低落,感到彷徨,氣憤,但又無可奈何??赐赀@本小說,我感觸頗深,小說中有些情節(jié)讓人覺得又感動又心酸,又有些情節(jié)讓人覺得氣憤而又無奈,故事情節(jié)波波折折,耐人尋味?!钡拇_,盡管人類自詡為萬物之靈,但對于自然規(guī)律也終是無法逃避,無論是轟轟烈烈還是平平淡淡,無論是聲名顯赫還是默默無聞,大家都殊途同歸,每個人都難逃宿命。 十幾歲的女兒,成長于密不透風(fēng)的濃濃關(guān)愛中,生活在盡是贊譽的圈子里,她眼里的世界滿是正義、善良、純潔、溫情、美好的,對所閱讀作品的結(jié)局,自然有著圓滿完美的期待?!度松凡粌H 為那些在困境中奮斗的年輕人指明了方向,對于科學(xué)的審視鄉(xiāng)土觀念、正確的處理城鄉(xiāng)關(guān)系也做出了重要貢獻,是一筆寶貴的精神財富。”閱讀《人生》,我的能感受到作家強烈的鄉(xiāng)土情 結(jié),而在這種情結(jié)的背后,毋庸置疑的是因襲的守舊觀念、封閉的小農(nóng)思想和被動的保守惰性,以“只有扎根鄉(xiāng)土才能活人”作為人生經(jīng)驗和生活哲學(xué)的前提,不得不說是一種極其僵化的思維。但其實不是,高加林和高明樓屬于兩個不同的階層,高明樓是村里的權(quán)力階層,而高加林是村里的草根階層?!度松肪褪窃谶@種背景下中展開,“鄉(xiāng)下人天生就應(yīng)該在城里人面前低人一等”這種強烈的等級觀念、城鄉(xiāng)差異在小說中被大大強化。 人生讀書筆記 14 《人生》是由路遙執(zhí)筆,故事發(fā)生的背景是在改革時期的陜北高原,描寫的高中畢業(yè)生高加林在農(nóng)村和城市反復(fù)折返的故事,以及和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍的感情糾葛,從而體現(xiàn)一種艱難選擇的悲劇?!薄拔覀兺耆梢员苊庾佑B(yǎng)而親不待的遺憾?!薄扒槿酥g最美的距離,不是耳鬢廝磨的零距離接觸,也不是靈與肉緊密結(jié)合的負距離,而恰恰是一張餐桌的距離。有的故事已經(jīng)不是第一次看,但仍然有味道,感動了一次又一次。 快樂是每一個人的愿望。 人生活在社會中,需要溝通交流,需要
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