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正文內(nèi)容

人教pep,6年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理精編[范文模版](完整版)

  

【正文】 etthere ? 我 怎 么 到 那 兒 ? —。 2.— DoesheliveinSydney?他住在悉 尼嗎? — No, hedoesn' t.不,他沒(méi)有。 。 解讀 :祝賀生日快樂(lè)的用語(yǔ)及回答。答語(yǔ)中的 yearsold可以省略 ,也可直接用數(shù)字回答。 。江 lake 湖 。村鎮(zhèn) house 房屋 。 拓展 :some 和 any 都表示一些 ,some 一般用在肯定句中 ,any 用在疑問(wèn)句和否定句中。 ’ sgoandhavealook! 我 們 過(guò)去 看 一 看吧 !’tyoutakeaphotoofme?為什么你不給我照張相呢 ?!你的卡壞了 !,dearme!噢 ,我的天啊 !ALet’ stalk 知識(shí)詳解重難點(diǎn) (1)課文應(yīng)用: Isthereariverintheforest,MissWhite?在森林里有一條河嗎,懷特老師? No,thereisn’ ,沒(méi)有。如果主語(yǔ)是第一人稱,則將其變成第二人稱?!?DessheliveinBeijing?她住在北京嗎? “讓我們一起做某事”的句型 —— Let’ s...課文應(yīng)用: Children,let’ sgototheforest!孩子們,讓我們?nèi)ド职?!句型結(jié)構(gòu) : Let’ s+動(dòng)詞原形 +其他。發(fā)音時(shí),由 /a:/(或 /230。 。 BLet’ stalk知識(shí)詳解拓展點(diǎn) : Howmany?多少個(gè)?句型結(jié)構(gòu): Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù) +其他?重點(diǎn)解析: howmany意為“多少”,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,不能接可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。 例如: 。這個(gè)句型是一個(gè)省略句,其完整形式為“ Whydon’ tyou/we/they+動(dòng)詞原形 +其他?”。 /No,thereisn’ ,沒(méi)有。辛辣的 sweet含糖的 。 解讀 :關(guān)于回答最喜歡什么的問(wèn)句 ,除了直接用“名詞 .”和“ Myfavourite? is?”外 ,還可以用下面的句型 :Ilike? 歡??? is/aremyfavourite?我最喜歡的??是??舉一反三 :What’syourfavouritecolour? 你最喜歡的顏色是什么 ?What ’syourfavouriteanimal? 你最喜歡的動(dòng)物是什么 ?Who ’syourfavouriteteacher?你最喜歡的老師是誰(shuí) ?拓展 :還可以用 his(他的 ),her(她的 ),Mike’ s(邁克的 )等 ,對(duì)不同的人提問(wèn)。 。 重點(diǎn)解析: what:意為“什么”,位于句首,引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句。 “ Wouldyoulike...?(你想要??嗎? )”是日常生活中征求對(duì)方意見(jiàn)的句型。 “ Whatwouldyoulike?”用于詢問(wèn)對(duì)方想要什么。例如: man— men 男人, woman— women 女人, tooth— teeth牙齒, child— children兒童。 )”出租車司機(jī)把乘客帶到了目的地,他 /她會(huì)說(shuō),“ Hereyouare.(你的目的地到了。 favourite 在這個(gè)問(wèn)句中是形容詞,用在名詞前,意為“特別喜愛(ài)的; 最喜歡的”。 生活實(shí)例:星期日 Jim 和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。 ⑤ OK!好的!⑥ 。 注意:?jiǎn)螐?fù)數(shù)變化規(guī)則:一般情況加 s; 以 o、 s、 x、 ch、 sh 結(jié)尾加 es。eat 吃) icecream 冰淇淋 hamburger 漢堡包 sandwich 三明治 salad 沙拉 類( thirsty 渴的時(shí)候喝 drink) tea茶 milk 牛奶 juice 果汁 water水 單詞 delicious 好吃的 healthy健康的 fresh 新鮮的 sweet 甜的 hot辣的 4. 吃 飯 時(shí) , 詢 問(wèn) 他 人 想 吃 和 想 喝 什 么 時(shí) ,Whatwouldyouliketoeat/drink? (你想要吃喝什么? )I’dlikeasandwich/hamburger/anicecream,Please.(我想要一個(gè)三明治/ 漢堡 / 冰淇淋 .) I ’dlikesometea/milk/juice/water,please. (我想要點(diǎn)茶 /牛奶 /果汁/水。 )如何描述食物的味道: 食 物 名 稱 +be 動(dòng)詞 + 表 示 味 道 的 形 容 詞 . ? ? 是 ? ?Unit3Whatwouldyoulike?一.重點(diǎn)單詞(能聽,說(shuō),讀,寫的單詞)sandwiches 三明治 salad沙拉 hamburger漢堡 icecream冰淇 淋 tea 茶fresh 新鮮的 healthy 健康的 delicious 美味的 hot 辣的 sweet 甜的二.三會(huì)單詞(會(huì)聽,說(shuō),讀的單詞) drink 喝,飲料 thirsty 渴的favourite 最喜歡的 food 食物 Dear親愛(ài)的 onion 洋蔥二.語(yǔ)音 (能分清 OW 的發(fā)音)發(fā)音 ow/a?/flower 花 how 如何,怎樣 cow 奶牛 wow 哇down向下 /??/slow慢的 snow雪 yellow黃色 window窗戶三.重點(diǎn)句型:(深黑色字體的要求會(huì)聽,說(shuō),讀,寫) 1...Whatwouldyouliketoeat?你想吃 什么? Asandwich,。 Jim吃著奶奶做的菜,不由得發(fā)出贊嘆: Jim:Grandma,,它們很美味。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話: What ’ syourfavouritefood? 你 最 喜 歡 吃 什 么 食 物 ?。發(fā)音時(shí),由 /ɑ:/(或/230。 “ Hereyouare.”在英語(yǔ)口語(yǔ)中很常見(jiàn),它的基本意思是“給你”。 “ Whatdoyoulike?”用于詢問(wèn)對(duì)方的喜好。 例如: — Wouldyoulikeacupoftea?你想要一杯茶嗎 ?— Yes,,麻煩了。在疑問(wèn)句中, would 要移至主語(yǔ)前。 。 解讀 :這是表達(dá)某人喜歡某物的常用句型。蔥頭 詞 :thirsty渴的 。 /No,therearen’ ,沒(méi)有。 例如: Whynotaskyourteacher?為什么不問(wèn)你的老師呢?知識(shí)鏈接:表示建議的其他句型 Let’ s+動(dòng)詞原形 +其他 .例如: Let ’。 例如: 。 生活實(shí)例: Mike 和 Sarah 在參觀農(nóng)場(chǎng)時(shí)看到河里有一群可愛(ài)的鴨子, Mike向 Sarah有多少只鴨子。 例如: 。 mouse 老鼠, cow 奶牛 owBLet’ stry 知識(shí)詳解拓展點(diǎn) near,beside 和 nexttonear作介詞,意為“在??附近; 靠近”。這個(gè)句型表示說(shuō)話人的建議。 →AreyouinClass2,Grade5?你在五年級(jí)二班嗎?含有情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句: 情態(tài)動(dòng)詞與 be動(dòng)詞一樣,也可以直接提到主語(yǔ)前面。 問(wèn)句中的人 /物應(yīng)使用單數(shù)名詞。感嘆句是表示人驚訝、恐懼、憂傷、愉快等感情的句子。住宅二、了解詞匯 :boating 劃船 rabbit兔 。山岳 hill山丘 。也可以說(shuō)showsthtosb。 解讀 :用于表達(dá)自己年齡的句型。其后可以接“ to+某人”來(lái)具體說(shuō)明祝福生日快樂(lè)的對(duì)象。 第三篇:人教 PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Unit,6知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理 Unit Happybirthday!一、核心詞匯 常見(jiàn)數(shù)字名詞 :one一 two二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine九 ten十二、了解詞匯 brother兄 。 Unit5一、重點(diǎn)單詞 四會(huì)單詞: 商人; 企業(yè)家 教練 飛行員 科學(xué)家 漁民 三會(huì)單詞: 體育館 如果 記者 打字 迅速地 秘書 使用二
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