【正文】 學(xué)習(xí)、生活用語；說的能力，必須掌握 20xx 個(gè)以上常用詞，滿足日常工作、生活需要，民、漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作；讀的能力，民 族干部能夠閱讀漢文報(bào)刊、文件和日常生活、社交、學(xué)習(xí)等相關(guān)內(nèi)容；寫的能力，民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會(huì)交際和一定工作需要范圍內(nèi) 20xx 個(gè)常用詞，能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計(jì)劃、總結(jié)、講話提綱。 市國資委黨委將根據(jù)申報(bào)情況，對(duì)申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”的企業(yè)黨組織進(jìn)行考評(píng)，最終確定 20xx“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”。各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況，制訂切合實(shí)際的聯(lián)系辦法，積極配合做好調(diào)研工作。 加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己就應(yīng)寫的教育教學(xué)論文。從實(shí)際狀況入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析，制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況采取靈活的手段，認(rèn)真探索好的方法，個(gè)別狀況作個(gè)別輔導(dǎo)，加大力度。 二、學(xué)習(xí)資料： 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定資料，學(xué)習(xí)有關(guān)提高課堂效率的文章。親自上示范課，幫助她們解決活動(dòng)中的難點(diǎn)重點(diǎn)問題，鼓勵(lì)她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)她們大膽開展教育實(shí)踐，并寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。 堅(jiān)持“本色”與“特色”共發(fā)展。對(duì)幼兒園各類規(guī)章制度、計(jì)劃及保健安全工作等方面作認(rèn)真的指導(dǎo)。 需要加強(qiáng)的方面： 幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張，幼兒人數(shù)較多，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證 。要做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地學(xué)。 (5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，對(duì)教學(xué)中的困 惑及時(shí)與組內(nèi)老師商討解決方案，提升教學(xué)教研能力。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育，積累現(xiàn)代教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論沉淀 。反思自己教學(xué)理 念，反思教學(xué)的實(shí)際成效。善于學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中遇到不明白的地方，能虛心的向其他老師請(qǐng)教。無論是現(xiàn)代教育家，還是中外名師，他們都具備深厚的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí) 是分不開的。一個(gè)人的政治覺悟決定著他 的思想，也引領(lǐng)著他的一切行為。 離考試還有一個(gè)月左右，每周堅(jiān)持做兩套雅思聽力題目，并分析錯(cuò)誤原因。怎樣應(yīng)對(duì)雅思聽力也就成了廣大考生的當(dāng)務(wù)之急。地方直到看明白為止?；诖嗽谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)中我必須做到每天按時(shí)到位，認(rèn)真聽講，作好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)，并及時(shí)上機(jī)操作，鞏固已學(xué)的知識(shí)，使之成為自己的技能。 不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格小學(xué)教師； 六、學(xué)習(xí)重點(diǎn) （一）轉(zhuǎn)變兩個(gè)觀念 師德觀 以《中華人民共和國教師法》和 20xx 年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng)，樹立 為群眾服務(wù)，辦好群眾滿意的教育 的理念，重視家校關(guān)系，密切家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)系。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí) 核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)?？既牒教齑髮W(xué)是件不容易的事，所以我要好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)航天。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔！下面是幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 篇，歡迎大家分享。爭(zhēng)取每次考試列入前三甲期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因此，在新年伊始之際，要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資 源，實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。 作好學(xué)習(xí)筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師必須加強(qiáng)自身的技能培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的條件，多學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)手制作課件用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高，進(jìn)而提高自己的教育教學(xué)水平。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 準(zhǔn)備工作 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)“我的問題本”，用來記錄自己在課堂上沒聽明白或者不懂得問題。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 在雅思考試中，聽力部分通常是最先測(cè)試的部 分。不要圖多快好省，那樣只能建空中樓閣。 現(xiàn)代教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。 其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)教師，為了不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和研修能力，從各個(gè)方面完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能適應(yīng)現(xiàn)代現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，使自己的步伐與時(shí)俱進(jìn)。真正達(dá)到高效課堂。多向有經(jīng)驗(yàn)老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都做業(yè)務(wù)筆記。 (2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)積累現(xiàn)代教育教學(xué)工作中的成功與失敗。 (3)繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高研讀教材的能力，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，探索提高學(xué)生學(xué) 習(xí)動(dòng)力的有效策略，并認(rèn)真做好讀書筆記。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一、現(xiàn)狀分析： z 鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園，該園占地面積大、綠化條件好，具有濃郁的鄉(xiāng)土特色，各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備完善，管理也規(guī)范化、人性化，教科研工作正常有序地開展。 三、具體措施： 重在行動(dòng)，將三方面的支持落到實(shí)處。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng)。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來參觀，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動(dòng) 。 了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。 虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。 認(rèn) 真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。 各企業(yè)要根據(jù)黨委《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見》的要求和 20xx 創(chuàng)建活動(dòng)的計(jì)劃安排，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，認(rèn)真制訂20xx 創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)計(jì)劃，于 3 月底前報(bào)市國資委黨群工作處。國資委黨委將視活動(dòng)開展情況，以召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，交流和推廣各企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并通過《常州國資》開辟專欄的形式，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)面上創(chuàng)建活動(dòng)的開展。進(jìn)一步提高教師雙語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。 聽力： 1．從 MHK 做起，多看 MHK 教材，每天聽寫一篇，一定要堅(jiān)持。而在日常工作中，我經(jīng)常會(huì)說工作忙、雜事多，常抱怨學(xué)校教學(xué)條件差，學(xué)生的基礎(chǔ)差，是樂盲，沒有專門的教室以及合唱用的站臺(tái)等，于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài)，總想著教不好學(xué)生不是我的能力問題，而是許多的客觀原因造成的。 在暢談中國農(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時(shí)，給我們展示未來中國教育的遠(yuǎn)景，在專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，我們平時(shí)思考的太少。 雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)更是沒有結(jié)束?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。還可以有計(jì)劃做一些高考題。 對(duì)重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦，單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕（半）期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。 專業(yè)方面 人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”，可以說一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué) 習(xí)的專業(yè)都掌握不了，那么他真的沒有掌握其他方面知識(shí)的可能了。說實(shí)話，專業(yè)的學(xué)習(xí)，不是一氣呵成就可以束之高閣的東西，目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段，還沒有真正的讓我們意識(shí)到或親身投入到實(shí)現(xiàn)其專業(yè)價(jià)值的實(shí)踐中去，這是我們大部分學(xué)生對(duì)自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動(dòng)搖甚至厭惡的主要原因。 二、總體要求 開展工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。 四、目的與目標(biāo) XX 年在班組成員的努力下，我們獲得了一些榮譽(yù)。改變以往的學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思，并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論，吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。 （ 1）本專業(yè)重視青年教師的思想教育工作，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)的精神，積極創(chuàng)造教學(xué)平臺(tái)，最大限度發(fā)揮他 們的個(gè)人教學(xué)才能，鼓勵(lì)青年教師創(chuàng)新，激勵(lì)他們上進(jìn)，使他們有寬松的教學(xué)氛圍。 （ 4）鼓勵(lì)課程組教師盡可能地參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議，以求進(jìn)一步充實(shí)提高。和學(xué)校繼續(xù)教育一道力爭(zhēng)得到省教育廳的支持，舉辦 12 期中學(xué)生物骨干教師培訓(xùn)班。 （ 3）由各班學(xué)委記錄記錄晚修的上課出席情況，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。 十一月份： 為激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，幫助我系學(xué)生加強(qiáng)對(duì)四、六級(jí)考試的認(rèn)識(shí)，解決同學(xué)們?cè)谒摹⒘?jí)備考過程中遇到的疑難問題，讓同學(xué)們 能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 國培計(jì)劃帶給了我太多的思考、太多的感動(dòng)、太多的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在音樂教學(xué)中，我們可以不斷地創(chuàng)編新穎的游戲，這些方式來源于生活，取材于大自然，學(xué)生當(dāng)然會(huì)感興趣，結(jié) 果就不言而喻了。 這八天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園，對(duì)于區(qū)域游戲的玩法、規(guī)則十分陌生。各種顏色的蠟筆，多放些蘋果、梨子、香蕉等水果的簡(jiǎn)筆畫供幼兒涂色。 益智區(qū)：各種各樣的小拼圖，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和邏輯思維能力。學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。 詞語 要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語。能按要求改寫句子。 關(guān)于閱讀要求，作一些說明： (1)句子意思理解。默寫，只指課本中規(guī)定內(nèi)容。體會(huì)重點(diǎn)詞、句、段含義 。 把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章思想感，初步領(lǐng)悟作者表達(dá)之情 。從學(xué)生學(xué)習(xí)方式來看，探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。 綜合運(yùn)用，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 讀寫結(jié)合復(fù)習(xí)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 對(duì)于已經(jīng)要決定參加 SAT 考試的人來說，備考 SAT 考試是一件 很漫長(zhǎng)的事情，為這一考試的準(zhǔn)備考生們都有自己的方法和選擇。做 SAT 真題閱讀。 每周末可以利用大段時(shí)間，完整的做一 套題。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，提高學(xué)習(xí)的效率。這樣就能很好的把握時(shí)間，避免學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用。另外，定期的復(fù)習(xí)，也很關(guān)鍵，它可以有效的防止遺忘。看報(bào)紙、課外書籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 新學(xué)期伊始，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開展起來。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。在識(shí)字方面，有些孩子不能做到規(guī)范書寫。 20xx 年是奧運(yùn)年，提倡全民奧運(yùn)，為了讓大學(xué)生對(duì)奧運(yùn)深入了解，讓同學(xué)們更加重視北京奧運(yùn)，學(xué)習(xí)部將在 4 月份中旬舉辦“ 20xx我 與北京奧運(yùn)”的主題知識(shí)競(jìng)賽。 2 要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時(shí)匯總。 做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn) 的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地只看一本書，不同科目交替著看，可以減輕腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。在這里，重點(diǎn)是指教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，每次考試基本都會(huì)涉及的知識(shí)點(diǎn)。下面就把我制定計(jì)劃的方法總結(jié)出來，供大家參考： 我們參加自考通常都是用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，所以制定計(jì)劃要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，避免計(jì)劃被突發(fā)事件拖延，給計(jì)劃留有一定的余地，另外，一些休息時(shí)間也應(yīng)該計(jì)劃出來。 三、備考末期：成套做題?？紱_刺適應(yīng)考試節(jié)奏 成套做題，記錄時(shí)間，最好是在放假的時(shí)候。每周寫一篇 sat 作文。下面就和大家分享一個(gè)實(shí)用的新 SAT 學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)新的 SAT 考試特性專門制定，有助于參加新 SAT 考試的考生們規(guī)劃自己的時(shí)間。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到有關(guān)寫作知識(shí)遷移到寫作上來。 認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，上好復(fù)習(xí)課，提高課堂教學(xué)效率，精講精煉，讓學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，努力探究。 四、復(fù)習(xí)難點(diǎn) 能對(duì)詞語進(jìn)行邏輯歸類 。能寫簡(jiǎn)單記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，有一定條理 。理解古詩、詞、文大意，體會(huì)作者思想感情。采用這樣方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，最重要是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文類型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上特點(diǎn)。 (3)分段和概括段落大意。認(rèn)識(shí)分號(hào)和破折號(hào)。病句類型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。要注意積累詞匯，部分能靈活運(yùn)用。能正確地書寫大小寫字母 。小貓釣魚讓幼兒初步具有數(shù)概念。在學(xué)期中期慢慢的增加一些復(fù)雜的動(dòng)物、風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫供幼兒涂色， 在學(xué)期后半段可以鼓勵(lì)幼兒自主添畫。為此，教師應(yīng)該提供足夠的游戲材料供幼兒開展游戲活動(dòng)。要想最終成為一名合格的優(yōu)秀教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。 很高興能參加為期八天的國培計(jì)劃小學(xué)音樂教師培訓(xùn)。 一、改變觀念 敬業(yè)精神與科學(xué)的教學(xué)法相結(jié)合，必定是成功的保 障。 十二月份： 配合數(shù)學(xué)專業(yè)展開相關(guān)講座。 為更好的進(jìn) 行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將召集學(xué)委開會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造數(shù)學(xué)系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們