【正文】 行分析，能夠看懂它的基本結(jié)構(gòu)形式。 編輯本段分類 齒輪可按齒形、齒輪外形、齒線形狀、輪齒所在的表面和制造方法等分類。封閉腔容積的減小會使被困油液受擠壓而產(chǎn)生很高的壓力，并且從縫隙中擠出，導致油液發(fā)熱，并致使機件受到額外的負載；而封閉腔容積的增大又造成局部真空，使油液中溶解的氣體分離，產(chǎn)生氣穴現(xiàn)象。該泵擺脫傳統(tǒng)設計的束縛，使得齒輪泵在設計、生產(chǎn)和使用上進入了一個新的領(lǐng)域。 （ 2）關(guān)閉泵的進、出口閥門。在齒輪泵出口處的壓力脈動可以控制在 1%以內(nèi)。這一特性減少了聚合物滯留并降解的可能性。 對于粘度或密度在工藝中有變化的流體，這種泵不會受到太多影響。 在術(shù)語上講，齒輪泵也叫正排量裝置，即像一個缸筒內(nèi)的活塞，當一個齒進入另一個齒的流體空間時，液體就被機械性的擠排出來。齒輪泵以其結(jié)構(gòu)緊湊，體積小，重量輕，自吸性能好，對污物不敏感，工作可靠，壽命長，便與維護修理，成本低。齒輪的幾何參數(shù)和齒合參數(shù)公式比較多且繁瑣，傳統(tǒng)的手工計算容易出錯，為此本文運 編程工具編制了齒輪泵的可視化計算程序。 工作量及 工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實。 指導教師 (簽名 )： 年 月 日 四川科技職業(yè)學院畢業(yè)設計 授人以漁 能力為本 III 四川科技職業(yè)學院畢業(yè)設計（論文）評審表（指導教師用） 姓名ming名名 彭戈 學號 202003010124 題目 扇形模板零件 3D數(shù)字化及加工 評價項目 具體要求 權(quán)重 A B C D E 調(diào)查論證 能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能提出并較好地論述課題的實施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。 當前， CAD 技術(shù)在我國得到了廣泛的應用，極大地提高了企業(yè)產(chǎn)品設計的能力。 根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)或本領(lǐng)域特點的產(chǎn)品特點，對將商品化，通用化的 CAD 軟件進行二次開發(fā)，得到一個用戶化，專業(yè)化，集成化，知識化的軟件，進而以提高設計效率，是現(xiàn)在研究熱點之一。在壓油區(qū)一側(cè)，由于輪齒逐漸進入齒合，密封工作容積不斷減小，油液變被擠出去。泵的流量直接四川科技職業(yè)學院畢業(yè) 設計 授人以漁 能力為本 2 與泵的轉(zhuǎn)速有關(guān)。由于這些限制，齒輪泵制造商將提供一系列產(chǎn)品，即不同的規(guī)格及排量 (每轉(zhuǎn)一周所排出的量 )。為便于安裝，制造商設計了一個環(huán)形螺栓安裝面，以使與其它設備的法蘭安裝相配合，這使得筒形法蘭的制造更容易 ,PEP－ II 齒輪泵帶有與泵的規(guī)格相匹配的加熱元件，可供用戶選配，這可保證快速加溫和熱量控制。 （ 4）啟動前應全開吸 入和排出管路中的閥門，嚴禁閉閥啟動。 （ 5）故障現(xiàn)象：泵突然停止；故障原因： a、停電； b、電機過載保護； c、聯(lián)軸器損壞； d、出口壓力過高，聯(lián)鎖反應； e、泵內(nèi)咬入異常； f、軸與軸承粘著卡死 對策： a、檢查電源； b、檢查電動機； c、打開安全罩，盤車檢查； d、檢查儀表聯(lián)鎖系統(tǒng)； e、停車后，正反轉(zhuǎn)盤車確認； f、盤車確認。密封。 齒數(shù) Z 齒根高 HA HA＝ M 齒根高 HF HF＝ 四川科技職業(yè)學院畢業(yè) 設計 授人以漁 能力為本 6 齒高 H H＝ 分度圓直徑 D D＝ MZ 齒頂圓直徑 da da＝ m（ z+2） 齒根圓直徑 df df＝ m（ ） 已知： d=30 z=16 公式： pz=tvd. m=n/p M=z/d= z 因為 df=m() 所以 df=2()=27 即齒根圓直徑 df為 27已知 d=30z=18 根據(jù)公式： pz=fd. m=p/z 得： m=z/d=18/30=3/5 又因為： df=m() 所以： df=27 圓柱齒輪的規(guī)定畫法 齒頂園和齒頂線用粗實線繪制，分度圓和分度線用點劃線繪制，齒根圓和齒根線用細實現(xiàn)繪制（也不省略不畫 ） 在剖視圖中，當剖切平面通過齒輪的軸線時，齒輪一律按不剖處理，齒根線用粗實線繪制。變位齒輪的優(yōu)點較多，已遍及各類機械設備中。 選擇工具、選項、顯示、顏色、修改為白底，應用并關(guān)閉。 標注出反映產(chǎn)品或部件的規(guī)格、外形、裝配、安裝所需的必要尺寸和一些重要尺寸。 打開格式、圖層，使用“圖層特性管理器”分別建立軸線、中心線、粗實現(xiàn)、細實線、剖面線、標注等圖層。 一組視圖 要綜合運用視圖、剖視、剖面及其它規(guī)定和簡化畫法，選擇能把零件的內(nèi)、外結(jié)構(gòu)形狀表達清楚的一組視圖。 （ 1）分析零件圖 零件圖是制定工藝規(guī)程最基本的原始資料之一。組合情況和尺寸的大小的不同，形成了各種零件在結(jié)構(gòu)特 點上和加工方案選擇上的差別。 （ 3） 零件技術(shù)要求分析 零件的技術(shù)要求分析，是制訂工藝規(guī)程的重要環(huán)節(jié)。 畢業(yè)設計則是對我們大學三年所學知識的一個綜合的訓練及考核，是對所學知識的應用能力和大學所學理論知識對實踐技能相結(jié)合的全面的檢驗。 在以后的工作中，我們必須進一步深化在實踐中 去豐富理論，完善知識結(jié)構(gòu)?！? 感謝我的爸爸媽媽，言樹之背，養(yǎng)育之恩，你們永遠健康是我最大的心愿。北京：高等教育出版社， 2020 2 【 5】 于光演，賴一楠，宋岐主編，Ａｕｔｏ CAD2020 中文版機械制圖標準教程。 在這次設計中指導老師 也給了我很大的幫助在給我的實際中提了許多寶貴意見才使我的畢業(yè)設計能夠順順利利完成，再次也由衷的感謝我的老師。 四川科技職業(yè)學院畢業(yè) 設計 授人以漁 能力為本 16 致 謝 三年的讀書