【正文】 ?ahref=39。 。 認(rèn)真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能 進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑。學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園小小班衛(wèi)生計(jì)劃 5篇，供大家參考。 ，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿 服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。 二、衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣 。 ，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。//39。 本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開(kāi)發(fā)新的菜品與各類(lèi)糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。 每周與伙房班長(zhǎng)一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜，不斷更換增添 花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。對(duì)視力差的幼兒，協(xié)助家長(zhǎng)查找原因，督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá) 100%。 詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。 堅(jiān)持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。 幼兒園小小班衛(wèi)生計(jì)劃 4 指導(dǎo)思想 幼兒時(shí)期是智力開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要的時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德起點(diǎn)，道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作，因此，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日?；顒?dòng)，向幼兒滲透社會(huì)教育，全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展，特制定此計(jì)劃。 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo) 有安全意識(shí) ,懂得自我保護(hù)。 認(rèn)知目標(biāo) 知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時(shí)的力度。 幼兒園小小班衛(wèi)生計(jì)劃 5 一、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展 。教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣 。 培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。 幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 常識(shí)：本學(xué)期常識(shí)教學(xué)共有十九個(gè)內(nèi)容，在教學(xué)中注重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識(shí)。 ，在成人的幫助下有次序地穿 物、鞋子、并把它們放在固定地方。 、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴(lài)感。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收，從而增進(jìn)健康。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力 。 1 、每月對(duì)教師、保育員、伙 ?ahref=39。疾病防控”和一日工作流程方面的知識(shí)和技能培訓(xùn)，不斷提高教職工的防病、防控地意識(shí)和自身業(yè)務(wù)水平 。 四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次，監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況，給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。 做好五官的檢查 (包括皮膚、眼神 )。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (五 )在心理健康方面，通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍，開(kāi)設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強(qiáng)了自信心，讓小朋友的交往能力得到發(fā)展，使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì)。在日常生活中加強(qiáng)社會(huì)交往行為 ,班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。 練習(xí)用圈帶球走，有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主，此外，觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法，角色扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義，它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演一定會(huì)角色。學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理，轉(zhuǎn)變教育觀念 。 三、學(xué)期工作重點(diǎn)： (一 )幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施： 注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)： 1﹞多與孩子交談。包括：認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則 。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。 督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。所以教學(xué)活動(dòng)非常困難。 （ 3）根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保 健用品，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫(xiě)安全教育內(nèi)容。平時(shí)做 到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)異味。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。 （ 1）努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。九月份：第五周： 安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。 開(kāi)展安全演練。第十二周：“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。 六、教師以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全校同心協(xié)力把工作做得更好篇三：幼兒園小班保健工作計(jì)劃幼兒園小班保健工作計(jì)劃 新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了 ,我園本著“預(yù)防為主”的方針 ,根據(jù)本學(xué)期氣候及 幼兒身心發(fā)育特點(diǎn) ,特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃 : 一、把好入園幼兒的體檢關(guān)。做好秋季的消殺、滅蚊工作 ,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑 ,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。定期組織安全大檢查 ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決 ,以保幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。三月 : 幼兒生活處理能力觀摩 。學(xué)終總結(jié)。很多時(shí)候，一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。 具體措施： 早上來(lái)園時(shí)，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。并且孩子一定要親手交給家長(zhǎng)，如果有陌生人來(lái)接，一定要有接送卡才能放人。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。 在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑，以免撞傷；小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的安全；滑滑梯時(shí)要從上往下玩；不在教室里跑，小心撞到別人等等。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。 三：努力提升自我素質(zhì)修養(yǎng) 自身的素質(zhì)無(wú)論在工作中，還是在日常生活中，都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期，我和吳老師和保育員負(fù)責(zé)小小班的班級(jí)工作和衛(wèi)生保健工作。四月 : 為大中班幼兒測(cè)視力 。 八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì) ,寫(xiě)期末保健工作總結(jié) ,認(rèn)真做好年報(bào)表。開(kāi)展幼兒安全教育 ,提高幼兒的安全意識(shí) 。做好接種、漏種登記 ,做好在園幼兒的體檢 ,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。十一月份：第十三周： 。 加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。 組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。 第二周： 組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。 （ 2）在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 （ 4）認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全。（ 5）認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。（ 5）定期開(kāi)展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)；從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。 （ 5）成立膳食委員會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。 音樂(lè)：根據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法，學(xué)習(xí)一些舞蹈動(dòng)作，初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡(jiǎn)單的音樂(lè)。 四、教學(xué)工作：在保證幼兒安全的同時(shí)，重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。 加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣 。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。 二、本班情況分析：本學(xué)期我班共有幼兒 48 人，較上學(xué)期新增 6位新小朋友。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí) 。 知道在游戲中主動(dòng)站散點(diǎn)進(jìn)行游戲。 感受在集體活動(dòng)中的樂(lè)趣。 班級(jí)情況情況： 本期我班插入新生 20 名 ,平均年齡在三歲左右本班本期增加新生幼兒二十名，