【正文】 力差生 )，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 (1)制定班級公約、班風(fēng)，創(chuàng)作班歌等。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難 加強與家長的密切聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 :在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊、壓力大，在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下 : 重申校規(guī)和班規(guī)，認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生，強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。 3，組織學(xué)生座談會 —— 中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。 2，組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。 班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨，更充滿希望。配合好學(xué)校的團隊工作。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。 二、班級目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。 (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。 每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。 一、班級現(xiàn)狀分析 我們九八班共 73人，其中男生 38人，女生 35人 。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機差等。 開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。 九年級班級工作計劃 2 對于九年級的學(xué)生來說，在他們面前的是過渡階段。 2，加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。 4，積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。我 還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 4，新學(xué)期的設(shè)想主題班會。 五月：誠信教育月，中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會。 3，加強最后階段的班級穩(wěn)定管理。力求 :強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 班級小干部是班主任的左右手。同時認真抓好班隊 課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 五、活動安排 9 月開學(xué)教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會 10 月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系 11 月法 制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會 12 月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育 1 月期終考試寒假工作工作總結(jié) 九年級班級工作計劃 5 小學(xué)六年級是至關(guān)重要的一學(xué)習(xí)階段，學(xué)生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考，面臨著告別熟悉的童年環(huán)境，面臨著適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境 。 (2)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。 (3)、要求學(xué)生認真上好各科功課，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù)。 (4).提高法律法規(guī)意識，不違法不犯法。 ：班上開展比學(xué)，互助活動。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作 方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 ，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。 十一月： 。 。 一、班級現(xiàn)狀分析 我們九八班共 73人，其中男生 38人，女生 35人 。 每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。 (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。 二、班級目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。配合好學(xué)校的團隊工作。 班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨，更充滿希望。 2，組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。 3，組織學(xué)生座談會 —— 中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊、壓力大，在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下 : 重申校規(guī)和班規(guī)，認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生，強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 :在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難 加強與家長的密切聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。 (1)制定班級公約、班風(fēng)，創(chuàng)作班歌等。 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 (貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生 )，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。男生 22人，女生 21人，住校生 25 人，單親 3 人，留守 8 人，少數(shù)民族 37 人。 (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。不做危險性的游戲 。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。六、每月工作安排 九月： ，了解學(xué)生思想狀況，進行收心工作。 十月： 。班科聯(lián)系。 一月： 。配合學(xué)校教務(wù)處，分早讀、周四下午自習(xí)、周五班會每天（周）檢查公示。自己寫一段 50 字左右的特點介紹，配上照片。邀請教研處參與。 二、工作要點 ,嚴格要求學(xué)生 ,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。 .使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 全面了解學(xué)生 ,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難 ,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效 率。 加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（ 1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。 指導(dǎo)培養(yǎng)干部（ 1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交 流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。力?！叭齻€不允許、三個確?！薄５綄W(xué)期末，就以小紅花的多少來評“三好學(xué)生”。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 （四）重視學(xué)法指導(dǎo) 教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。 狠抓重點內(nèi)容，適當(dāng)練習(xí)熱點題型。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的新中考的嚴峻形勢?！白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。借學(xué)校各種活動進行專題教育。加強與家長聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時溝通，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 5：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。 11：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。 17：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 。非統(tǒng)考科目期末考試。 12：墻報“書法知識”，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。 7：學(xué)習(xí)的計劃性教育：指導(dǎo)學(xué)生有針對性有目的地指定切合實際的各科學(xué)習(xí)計劃。 2：組建班委會并召開第一次班委會。方案，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生進行復(fù)習(xí)，力爭使自己所帶學(xué)科能考出好成績，這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。通過教育使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力持久作戰(zhàn)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。學(xué)校設(shè)立愛心基金， 通過“結(jié)對助困”等活動，從生活學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。通過模擬考試找出學(xué)生存在的問題加以解決。 加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。鼓勵尖子生超 前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。班委會成員要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、后進生成長記錄、勞動情況。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)。思想是行動的先驅(qū)。（ 3）精心培養(yǎng)班干部。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動， 1 如 主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。 （ 2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。 ，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。全面了解學(xué)生 ,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難 ,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 5，堅持每月一次作業(yè)抽查制。 二、教學(xué)管理 1，九月初舉行一次暑期檢測，擬定于第二（或三）周召開部分學(xué)生與家長的聯(lián)合會議，統(tǒng)一思想，提高認識，為下階段的工作創(chuàng)造良好的條件。師生結(jié)對幫教，抓好潛能生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想轉(zhuǎn)化、行為引導(dǎo)工作。 。 十二月： 。 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。同學(xué)之間，師生之間，班與班之間，要本著以和為貴的原則，