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個人業(yè)務工作總結(jié)(完整版)

2025-05-18 02:43上一頁面

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【正文】 都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。特別是 xxx,這個小孩特別好奇、好動。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。像 x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導主動幫我提建議,其它老師 幫我做教具、錄音等等。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。 二、教學工作。 一、思想認識。并積極參加各種培訓,開闊視野。因此,我建立了家庭聯(lián)系制度,不但記錄了學生的詳細住址和家長姓名,還記載了每個學生的聯(lián)系電話,以便隨時和家長取得聯(lián)系,聽取家長的反饋意見,深入全面的了解學生,達到共同教育學生的目的。我經(jīng)常樹立班級榜樣,引入競爭機制。在教課中,關(guān)注學生的學習思維過程,注重培養(yǎng)學生學習的創(chuàng)新能力和實踐能力。服從學校領(lǐng)導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。 1993 年 9 月分配到會東縣江西街鄉(xiāng)中心校任教。 一、政治思想表現(xiàn) 本人自任職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央保持一致,立志獻身教育事業(yè)。 二、教育教學工作 任教以來,我一直擔任數(shù)學教學。經(jīng)過不懈的努力,任教的班級學生學習興趣濃,思維活躍,尖子生多,學科成績在年級中均名列前茅。建立科任教師聯(lián)系制度,針對學生在校的學習、生活、紀律問題,經(jīng)常邀請科任教師交 流意見,齊抓共管,做到相互了解,有的放矢地共同教育學生,使班上始終保持良好的班風和學風。我知道要想當好一名老師,就必須讓自己緊跟時代,不斷學習,不斷進步。多年辛勤耕耘在三尺講臺,有過成功也有失敗,還需要我不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,我將堅定信心,一如既往的以更飽滿的熱情投入到會東的教育事業(yè)中。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是 決不打無準備的仗。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學開放式教學的資料。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。 這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。 第三篇:個人業(yè)務工作總結(jié) ,個人業(yè)務工作總結(jié) 2 一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作作總結(jié)。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務。有時候還得全科組加班加點。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象 xxx、 xxx 等是最調(diào)皮的。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。 四、考勤方面。 1981 年 9 月考入河北正定師范數(shù)學班學習二年。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題,將愛心灑向每一個學生,不歧視學生,特別關(guān)懷“留守兒童”的生活和學習。 X 年 X 月參加工作, X 年 X 月被南江縣職改辦評為二級教師,同時被南江縣教育局聘為二級教師。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與 的問題,來引導和訓練學生學習。所以我在多年的班主任工作中,努力探索能有效地加強學生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗。充分考慮各個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。 2021 年被四川省科協(xié)、四川省教育廳評為“優(yōu)秀輔導員”。 2021 年 6 月,論文《寫字課教學實錄 三點水的書寫》獲國家級二等獎。 (五)輔導學生獲獎 2021 年 10 月,指導學生 XXX 在“我與書的故事”的演講比賽中獲一等獎, XXX獲二等獎。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,虛心學習,勤奮工作,不斷汲取營養(yǎng),成長為教育名師,努力實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。 2021 年 5 月,輔導的學生 XX 在學校作文大賽中榮獲特等獎,XXX、 XXX、 XXX 榮獲二等獎。 2021 年 4 月,論文《作文中的“移花接木”》獲國家級二等獎。 2021 年 3 月,執(zhí)教的口語交際《令人感動的事》在校賽課中獲得一等獎。做好課后輔導工作,注意分層教學,為不同層次的學生進行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化 ,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。在輕松之中鍛煉了學生積累和運用語文知識的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。 二、教育教學工作 任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材, 認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。我積極參加政治學習,全面貫徹黨的教育方針,忠于人民的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。由于我的出色努 力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被縣授予“模范班主任”和“優(yōu)秀德育工作者”。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。 在教研工作方面,我以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研。 2021年取得小學高級教師資格, 2021 年轉(zhuǎn)評 為中學數(shù)學一級教師資格,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學高級教師資格。
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