【正文】 習(xí)信心 學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)遇到困難和挫折，這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。做到認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、細(xì)心推敲，先易后難。同學(xué)們，人類(lèi)用思想發(fā)掘的一切，而要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的一切。這樣，才能把遺憾變成慰藉，讓有限的時(shí)間發(fā)揮巨大的能量！ 其次，要調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信 考試 都說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是，每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真 對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝闷恋囊粦?zhàn)，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 最新期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇 6 老師們，同學(xué)們： 時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功是與汗水相伴的 。 同學(xué)們！所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水， 都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。 所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂(lè)觀(guān)的性格。 首先，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。 沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。考試成功的人，總是充滿(mǎn)自信的人，相反， 總想考不好如何如何，經(jīng)常想著失敗，于是真的會(huì)失敗。 錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多 想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一長(zhǎng)，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。 為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績(jī)，我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn)，希望與大家共勉。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，因?yàn)樽鞅资沁`背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法，不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。期末考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢？在剛才的基礎(chǔ)上，我想在補(bǔ)充以下幾點(diǎn)： 勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書(shū)本。但考試成績(jī)必然有差異。 學(xué)習(xí)要有好的方法。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。 在回歸課本的同時(shí)，也要注意整理、歸納知識(shí)，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。 我們應(yīng)該堅(jiān)信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過(guò)努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對(duì)自己困難的，對(duì)他人也會(huì)困難，答題必須冷靜分析，分分必爭(zhēng)；如果遇到見(jiàn)所未見(jiàn)題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著應(yīng)戰(zhàn)，切不可因“見(jiàn)所未見(jiàn)”而被動(dòng)放棄。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢？我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。期末考是一次重要的考試 ，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，要注意勞逸結(jié)合?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的 `恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里 ，倍感快樂(lè)和輕松！ 考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的較量。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。 第三，保持良好心態(tài)。 一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。 一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。 最新期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇 7 老師們，同學(xué)們： 早上好！ 每到學(xué)期末，我們總要發(fā)表同樣的感慨：時(shí)間真的過(guò)得太快！忙碌、充實(shí)、 快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去，不知不覺(jué)中我們又要迎來(lái)期末考試。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。那如何面對(duì)壓力呢？ 其實(shí)，我們除了把考 試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績(jī)的檢測(cè)，還應(yīng)將它看成是對(duì)自己意志品質(zhì)的磨練；我們必須對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)又要做到沉著冷靜。 強(qiáng)化識(shí)記內(nèi)容（詩(shī)文、詞匯、公式、定理），將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。 第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。 第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。 最后我希望同 學(xué)們、老師們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。 我們興奮 —— 是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己，都要自己相信自己，經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和 充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的，即使不能完全達(dá)到，只要盡力而為，積極應(yīng)付，也就沒(méi)什么遺憾。 五、制定復(fù)習(xí)策略 許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行，心中沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同，新課重在理解，復(fù)習(xí)課重在鞏固，復(fù)習(xí)的過(guò)程有大量要記憶的東西，很多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了，甚至背混了。是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo)，希望同學(xué)們把這個(gè)目 標(biāo)記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。 要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。 20 年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě) 下目標(biāo)的同齡人。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主 學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。社會(huì)在不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)是很難立足于社會(huì)的。③重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。 第五、考試要誠(chéng)。是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。面對(duì)期考目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步 !”不到最后一刻，決不輕言放棄。 總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全 第 11 頁(yè)共 21 頁(yè)身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。同時(shí) ,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。 復(fù)習(xí)要回歸課本，無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過(guò)一遍，有利于梳理知識(shí)體系，也便于回憶起老師的講解。通過(guò)反思達(dá)到做對(duì)一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個(gè)規(guī)律：一題多解、一題多變、多題歸一。 最后我要送給同學(xué)們一句話(huà)：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！第 15 頁(yè)共 21 頁(yè)期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)稿 3篇 期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)稿一：同學(xué)們： 當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。 一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。 對(duì)每一件事都不能要求十全十美。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己，對(duì)自己有積極 的評(píng)價(jià)，就能產(chǎn)生自信。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，第 17 頁(yè)共 21 頁(yè)愛(ài)拼就會(huì)贏(yíng)。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外 。如果給我一塊石頭， 我可以還你一座大山 。隨風(fēng)奔跑，自由是第 18 頁(yè)共 21 頁(yè)方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。從本周開(kāi)始，我們將迎來(lái)考試。我是否比上次進(jìn)步了 ?這是我們每一個(gè)同學(xué)要常常思考的問(wèn)題，積小步為大步，積小勝為大勝。每一次考試我們都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待 ，把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本?！弊尭?jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。 大家都明白，態(tài)度決定高度。 期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，①分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目，知道影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，自我了解。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。 20 年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的 96 的人，一輩子都在直接間接 地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那 4 的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。 第五、考試要誠(chéng)。③重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)是很難立足于社會(huì)的。我想，當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)第 20 頁(yè)共 21 頁(yè)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì)更燦爛。”誠(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則?？偨Y(jié)過(guò)去歷次重要考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考試中有失誤是不可避免的，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的 。同時(shí)，要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備，如果沒(méi)有必要第 19 頁(yè)共 21 頁(yè)的復(fù)習(xí)備考，說(shuō)自己對(duì)考試有信心，那是盲目自信。另一方面就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據(jù)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。相信自己吧， 人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份 自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 第四， 誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱 ?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。 大著膽子在課堂上說(shuō)出你的想法，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。 生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的?！薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn) 行期末考試了。 我們應(yīng)該堅(jiān)信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過(guò)努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對(duì)自己困難的，對(duì)他人也會(huì)困難，答題必須冷靜分析，分分必爭(zhēng)；如果遇到見(jiàn)所未見(jiàn)題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著應(yīng)戰(zhàn)，切不可因“見(jiàn)所未見(jiàn)”而被動(dòng)放棄。 在回歸課本的同時(shí)，也要注意整理、歸納知識(shí)，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至 !努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里 !第三：講究學(xué)習(xí)方法 記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)