【正文】 著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。后天就要進行期末考試了。 四、控制考前情緒 考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。我堅信，你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績！ 謝謝大家！ 期末考試發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！ 一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋。請各班級學生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。 同學們，考試還是一次人的品行的檢測。不要每天考完，只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負 責的態(tài)度對待這次考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會；更希望同學們認真聽會，深刻領(lǐng)會會議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入家長通知書，還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。 二、認真復習，積極迎考。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出 59 倍！ 魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。 同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自 己才華的舞臺。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。所以，我勸同學們忙中偷閑，針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會；更希望同學們認真聽會，深刻領(lǐng)會會議精神，搞好復習，誠信考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。不要每天考完，只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺。 同學們，考試還 是一次人的品行的檢測。請各班級學生自覺配合監(jiān)考老師維持考場秩序。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。我們不能盲目樂觀， 無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。我堅信，你們在兩周后的月考中一定會 取得更優(yōu)異的成績！ 謝謝大家！ 期末考試發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！ 一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。 四、控制考前情緒 考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。作為班主任，我更感謝二 (8)班的所有的同學，每一位。 各位領(lǐng)導、各位同仁、同學們： 上午好！ 很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意，感謝二（ 8）班所有的任課教師，正是各位精心教導與嚴格要求，才有二（ 8）班一次次的進步。 就是這 樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。從而節(jié)省時間，提高效率。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。復習是鞏固和強化所學知識，應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎(chǔ)差的同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。作為班主任，我更感謝二（ 8）班的所有的同學，每一位。 相聚是緣分，在一直摸 爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶?？傊棺约罕３至己玫那榫w狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。 二、正確評價自己 考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。 我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！ 期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。 三要對比自己的競爭對手，對手是你前進的動力，每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表，看看本次考試誰勝誰負，敗在那一學科，究其原因，制定下一步學習計劃。 同學們，緊張 的期末考試已淡出我們的記憶，其實，期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結(jié)。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)