20xx小學數(shù)學教師年終述職報告(完整版)
【正文】 問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。有計劃的利用班會進行感恩教育，行為習慣養(yǎng)成教育。 述職人： ___ 20__年 __月 __日 小學數(shù)學教師年終述職報告 (三 ) 尊敬的領(lǐng)導： 您好 ! 一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案 例。突出過程性，注重學習結(jié)果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以 身作則。同時個 人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也 找到自身的不足。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫 教育教學論文。 本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以 此次展示為契機，在學校開展思品教師教學大賽，選拔人才參加展示， 努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫 助下，不負眾望，取得了好成績。這是各級 領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出， 如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是 想都不可想的 !我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們 奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目， 更加燦爛 !在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝 ! 回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足， 在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方： 政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。 一 . 德： 首先在師德方面，熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參 加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中能用教師的 職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。 四 .績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課， 看到學生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根 本職責和工作目的。為此，多年來我堅持讀書、學習。 與時俱進，探索教研新方法。 及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。 在備課 中關(guān)注教材、關(guān)注學生，在教學中完善了預設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。”這足以說明科研是教研的先導。適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革，使學習充實了我的精神世界。為了更好的鞭策自己，提高自己，我從以下方面對自己的工作予以總結(jié)： 一、堅定信念，獻身教育 提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德，自覺學習《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律法規(guī)。關(guān) 心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的朋友。平時與學生的交流不多，主動性不強。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。 本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一 名的好成績。尤 其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時 的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊 重同事，尊重家長。得出兩物體相向運動中的速度、時間和路程之間的數(shù)量關(guān)系。實踐表明，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。 一、課程標準走進教師的心，進入課堂 我們怎樣教數(shù)學，《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。 由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。廣泛的學習學科知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學
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