20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師年終述職報告-預(yù)覽頁
【正文】 年級在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。五年級教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示，收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。五年紀(jì)《相遇應(yīng)用題》以研究兩個物體的運動情況，老師導(dǎo)演，學(xué)生表演，設(shè)計了從“相距—— 縮短 —— 交叉 —— 相背”兩物體之間的距離變化情況，感受相向運動中，隨著時間的推移，路程逐漸縮短的規(guī)律。 述職人： ___ 20__年 __月 __日 小學(xué)數(shù)學(xué)教師年終述職報告 (四 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該 做些什么，做了些什么，做好了什么 ?有了這些追問，使我的工作更 有意義。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 二、虛心學(xué)習(xí) 作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決， 其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自 于不斷地反思，不斷否定自我。 三、教研工作 求真務(wù)實 進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的 教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備 課 上課 聽課 研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中 來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了 教師的課堂教學(xué)水平。組織 教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。 四、合作意識 必不可缺 我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、 融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體 組織起來，在管理中形成合力?？蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到 了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計 劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，通 過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽 課活動，及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平，幫助教師把握學(xué)科教 學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。 深入課堂，深入班級不夠。 十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示： 學(xué)無止境，沒有最 好，只有更好。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。以后 要注意約束自己，爭取做到全勤。 述職人 ： ___ 20__年 __月 __日 小學(xué)數(shù)學(xué)教師年終述職報告 (五 ) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個年頭，從一名默默無聞的小教師成為今天的一名教學(xué)骨干教師，期間的酸甜苦澀只有自己清楚，我總時刻謹(jǐn)記自己的本分，明確自己的身份，保持教師的本色。 二、理論引領(lǐng)，不斷學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng) 今天的世界是知識和科技的時代，面對瞬息萬變的信息，我清楚地認(rèn)識到：知識需要不斷更新，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不落后于這個社會。 與此同時，我還從思想上、理論上認(rèn)識到“為人之師，必須德高為范”。 本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生教育中，研究課堂，研究學(xué)生。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課 不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來。我深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上，而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。 對學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎(chǔ)上有更大提高。 述職人： ___ 20__年 __月 __日 2020小學(xué)數(shù)學(xué)教師年終述職報告 5 篇相關(guān)文章： ★ 2020小學(xué)教師年終述職報告范文 5 篇 ★ 2020小學(xué)教師個人年終述職報告范文 5 篇 ★ 關(guān)于教師年度述職報告 2020 精選 5 篇 ★ 2020年教師個人述職報告精選范文五篇 ★ 2020年小學(xué)教師述職報告范文五篇 ★ 2020鄉(xiāng)村小學(xué)教師述職報告 5 篇 ★ 小學(xué)教師述職報告范文五篇 2020 ★ 2020年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文五篇 ★ 2020小學(xué)教師評優(yōu)述職報告范文 5 篇 ★ 數(shù)學(xué)教師個人述職報告范文五篇
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