【正文】 學(xué)情，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，耐心聽取學(xué)生的訴求。一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo) 。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自己保持清醒的頭腦，擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自己的位置，明確教學(xué)工作的共同目標(biāo)或共同愿景。 20xx 年 7 月任 Xx 中學(xué)副校長、黨總支委員，副科級，主抓分校教學(xué)工作。定期召開家長會，對家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。以“活動育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑 。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。 中學(xué)校長個人述職報告 2 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間 xx 年已漸漸離我們遠(yuǎn)去。 領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，是我工作的動力；造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人 生的愿望。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng)，才讓這一道道難題迎刃而解。我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最 晚，說得最少，干得最多。我是來工作的，沒有任何私心 雜念，個人目的?，F(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。20XX年中學(xué)校長個人述職報告（通用）（共五則） 第一篇： 2020 年中學(xué)校長個人述職報告（通用） 2020年中學(xué)校長個人述職報告（通用 7 篇） 時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。 過去的一年里，我只做了這樣 5 個字：德，公，誠，干，廉。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。許多老師私下里都對我說，潘校長 ，要不是大家看你是個實(shí)干家，這事情恐怕還真不好解決。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。回顧這一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。 “有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。 。豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。 中學(xué)校長個人述職報告 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 為了讓各位代表，各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我，評價我，我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況，以及取得的些許成績向各位做一如實(shí)匯報。 對我來說， Xx 可以說是既熟悉又有些陌生的。我把這一切叫做我的基本工作理念。一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。 20xx 年元旦前后，我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn)行巡回演講，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，通過與學(xué)生零距離接觸，尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。 我的報告分為三部分，一是職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)；二是工作方式和主要成績；三是存在困難和努力方向。現(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時間。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán)，制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。20XX 年，學(xué)校食堂評比榮獲 先進(jìn)單位 ,并在全縣校長會上做經(jīng)驗(yàn)介紹；兩年來，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。老師親自繪制的 禮、孝、仁、 圣、勵、志 等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景。把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給父母，把謙讓帶給社會）。在實(shí)現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。 四簡介一年的主要成績 狠抓一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心 緊扣兩個環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個環(huán)節(jié) 力爭三個突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破，校園文 化建設(shè)有新的突破，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實(shí)；大力開展教學(xué)教研、學(xué)生競賽活動。學(xué)校宣傳欄全部更換，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，破壞校具財(cái)產(chǎn)行為得到抑制。 （ 3）積極改善學(xué)生生活條件。 印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過 果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的。 謝謝大家。 注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考， 老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。 不失時機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于 動腦筋的，有特別會抓重點(diǎn)的，有特別周到、仔細(xì)的，不同的 .特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。請?jiān)试S我代表學(xué)校，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。沒有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。 ，提升育人環(huán)境。 三、拓寬德育途徑，深化養(yǎng)成教育 一年來，學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，并結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為原則”，通過形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。 (2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 四、發(fā)揮模范作用，處處彰顯表率 。對班級工作的管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既分工又合作，經(jīng)常對班級工作、常規(guī)工作進(jìn)行攝像、曝光、讓全體教師觀看。 ，教師有書卷氣，學(xué)生有書生氣，開展全校師生國學(xué)經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動，點(diǎn)燃師生的閱讀激情。 “安全第一”的觀念。 ，為避免學(xué)生下河洗澡，發(fā)生安全事故，學(xué)校安排專人在學(xué)生放學(xué)后，在河邊巡查，做到責(zé)任落實(shí)。 當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時，我憂慮 。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃。謝謝大家 ! 第二篇： 2020 年中學(xué)校長個人述職報告（通用） 2020 年中學(xué)校長個人述職報告（通用 7 篇） 時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。 過去的一年里，我只做了這樣 5 個字：德，公，誠，干，廉。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實(shí)干家，這事情恐怕還真不好解決。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在?；仡欉@一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。 “有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。 。豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。 中學(xué)校長個人述職報告 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 為了讓各位代表，各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我，評價我，我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況，以及取得的些許成績向各位做一如實(shí)匯報。 對我來說， Xx 可以說是既熟悉又有些陌生的。我把這一切叫做我的基本工作理念。一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。 20xx 年元旦前后，我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn)行巡回演講，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，通過與學(xué)生零距離接觸，尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。 我的報告分為三部分，一是職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)；二是工作方式和主要成績；三是存在困難和努力方向?，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時間。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán)，制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。20XX 年，學(xué)校食堂評比榮獲 先進(jìn)單位 ,并在全縣校長會上做經(jīng)驗(yàn)介紹；兩年來，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。老師親 自繪制的 禮、孝、仁、圣、勵、志 等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景。把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給父母，把謙讓帶給社會）。在實(shí)現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。 四簡介一年的主要成績 狠抓一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心 緊扣兩個環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個 環(huán)節(jié) 力爭三個突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破，校園文化建設(shè)有新的突破，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實(shí)；大力開展教 學(xué)教研、學(xué)生競賽活動。學(xué)校宣傳欄全部更換，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，破壞校具財(cái)產(chǎn)行為得到抑制。 （ 3）積極改善學(xué)生生活條件。 印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過 果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的。 謝謝大家。 注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考， 老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。 招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新 政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好。 班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)， 98 級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。在這平凡的事業(yè) 中，我不知不覺已過了這么多年。 五存在困難和努力方向 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：作為一個中學(xué)校長，要做的工作非常多，件件得抓緊，事事得落實(shí)，可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是 人財(cái)兩空 . 師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。平時收集教師的意見與建議，經(jīng)常召開教師大會討論學(xué)校系列制度，對行政人員工作業(yè)績進(jìn)行民主測評 。畢業(yè)班管理切實(shí)加強(qiáng)， 2021 年中考縣前 700 名 23 人。班子分工明確，每階段工作有布置，有督查。投資 萬元打深水井，讓全校師生能夠享受合格的飲用水，投資 萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網(wǎng)，投資 2 萬多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇。 （三）積極爭取建設(shè)資金，努力改善師生生活質(zhì) 量 在新灣的兩年里，通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金 130 余萬元，兩年時間重建了四個村級小學(xué)，對全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場、路面進(jìn)行硬化，大部分廁所、圍墻進(jìn)行重建。 學(xué)生生活豐富多彩，素質(zhì)教育成果顯著 每年國慶、元旦，我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演，平時校園內(nèi)各種小 型競賽不斷開展。 20XX 年再次躍進(jìn)到全縣第 8 名，居九年一貫學(xué)校的第一名。記得 2021 年中考，月塘中學(xué) 76 名學(xué)生參加中考，縣前 700名有 13 人，創(chuàng)這個學(xué)校歷史以來最好的中考成績。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上，校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上，校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具 體的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在這里講。 一職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo) 我今年 46 歲了，獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng) 27 個春秋。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成，起到了大大的激勵和推動作用。教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力 。這就是經(jīng)常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。說陌生主要是因?yàn)?，?0xx 年秋季起，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安 排到剛組建的 Xx 分校工作，轉(zhuǎn)眼已有5 個年頭了。 一、我的簡歷 我于 19xx 年 — 19xx 年在 Xx 學(xué)習(xí)， 19xx 年 7 月 — 19xx 年 7 月在Xx 師范學(xué)院政教系學(xué)習(xí)， 19xx 年 7 月 — 19xx 年 7 月在 Xx一高任教，其間于 1986 起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個德育特點(diǎn)。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占 41%，全校平均年齡為 3 6 歲，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。即將過去的這個學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年 。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆；對于教師談工作多，談思想少，對教師的關(guān)心還不夠；學(xué)校管理上，工作經(jīng)驗(yàn)還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。 “勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。 為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗 如命。 中學(xué)校長個人述職報告 1 各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們： 時光飛馳，我來到示范區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言 !”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興。 我再次對每位老師表示衷心的感謝，感謝你們的協(xié)作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻(xiàn) ! 中學(xué)校長個人述職報告 7 。 、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動周密細(xì)致，安全工作扎實(shí)有效。 ，學(xué)校還注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)反思和優(yōu)秀讀書筆記及教育教學(xué)論文，讓實(shí)踐深化成理論。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論，開展教師集體備課，進(jìn)行導(dǎo)