【正文】 我們還組織教師編寫了本校本教材，如《學(xué)生安全常識》、《學(xué)生自救自護常識》、《心理健康常識》等校本 第二篇：市級骨干校長述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 在市、區(qū)教育局和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和培養(yǎng)下，我參加了市級骨干校長的培訓(xùn)。 我們還調(diào)動教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性。 根據(jù)布盧姆的掌握理論，掌握學(xué)習(xí)的理論觀點組成： ⑴學(xué)生觀。使全校上下團結(jié)一致，努力工作。 班子成員認識到“工作是一時的，為人是一世的”，“做事必須先做人”。 二、辦學(xué)方向 全面貫徹黨的教育方針。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機會。 一、取得的成績 近幾年來，在全體員工共同努力下，學(xué)校先后被評為黑龍江省省衛(wèi)生學(xué)校 、省心理健康教育優(yōu)秀實驗學(xué)校、市文明單位標兵、市級合格初中、市綠色學(xué)校、市普法先進單位，連續(xù)五年出席市教育系統(tǒng)先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如 學(xué)校規(guī)劃、計劃、教師獎罰、職務(wù)評聘、考 核方案等。團結(jié)全體教師，穩(wěn)定教師隊伍，調(diào)動教師的工作的積極性。開通了學(xué)校門戶網(wǎng)站（網(wǎng)址：）。要求爭取做到課課清，日日清，周周清，月月清。 我們實行了 競爭獎勵機制，創(chuàng)造師生爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。下面我就把幾年的工作情況向大家做以匯報 ,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師評議。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。在工作中襟懷坦蕩，虛心聽取不同意見和建議，不獨斷專行，不搞暗箱操作，做到辦事公平、公正、公開。并在校園網(wǎng)上建立了教育教學(xué)資料庫（課件庫）和電子圖書館。 每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)會知識，主要你給他必要的條件，所以，每次學(xué)生考試過后，我們都組織召開質(zhì)量分析會，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗，從最后一名學(xué)生分析起，從最后一名學(xué)生抓起，爭取不放棄每一個學(xué)生。我們還組織教師走出去參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校互動，與市六中、上甘嶺中學(xué)等學(xué)校結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，內(nèi)外聯(lián)動， 增加校本教研的外延和內(nèi)涵。 以校園 `廣播站、校園報等為載體，營造校園文化，在校園廣播中開辟了“新聞播報”、“友情溝通”、“古典四大名著小說連播”、“英語天地等欄目”。 組織學(xué)生過好個中外節(jié)日，特別是我們還吸收了一些國外的節(jié)日，如：母親節(jié)、 父親節(jié)、感恩節(jié)。自參加骨干校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，自己努力學(xué)習(xí)，補充自己不足，勤于讀書，增進積累，努力超越自我。幾年來我們多方面籌集資金，建設(shè)了多功能電教室；給各個辦公室安裝上了電話；配置了電腦，建立了校園網(wǎng)，并且通過寬帶連入因特網(wǎng)，申請開辦了五營一中門戶網(wǎng)站；各辦公室還配備了飲水機；購買了教育教學(xué)系列光盤；安裝了 mp3 校園廣播系統(tǒng)，倡導(dǎo)人性化管理；每年各種重要節(jié)日都為教職工謀福利。今后我做為一名 校長將進一步發(fā)揮模范等帶頭作用，廉潔自律，真抓實干，開拓創(chuàng)新，為五營一中的繁榮發(fā)展貢獻力量。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。目前，新一輪的教育教學(xué)改革已經(jīng)在全國全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，我虛心地向各位老師請教，認真地鉆研教材和教法，積極參加教研活動，努力地學(xué)習(xí)先進的 教育理論和教育思想，并注重與教學(xué)實踐相結(jié)合，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和適合我們學(xué)校學(xué)生的一套教學(xué)方法。在這段時間里我克服了孩子重病帶來的心理壓力以及經(jīng)濟上帶來的極大困難，沒 給學(xué)生耽誤一堂課，精心備課精心上課，認真批改作業(yè)，與學(xué)生談心排除學(xué)生心里的困惑。沒有學(xué)校大家庭的培育與呵護，就沒有骨干教師的不斷成長。只有教師從心底里熱愛學(xué)生，學(xué)生才能反過來“親其師、信其道”，進而“樂其道”。通過曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，促進他們共同進步。今年先后參加了班主任培訓(xùn)、英語新課程培訓(xùn)，在參加甘肅省中小學(xué)教師新課程遠程研修項目初中英語課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)中成績合格，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽稱號；根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建英語特色的辦學(xué)方針和理念， 2021 年 7 月，我榮幸地被學(xué)校派往新西蘭進行為期一個月的聽課、學(xué)習(xí)。從積極參與研究課題到指導(dǎo)教學(xué)實踐，當(dāng)我用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象時，我發(fā)現(xiàn)了很多奧秘，對我來說簡直是一種飛躍。 “知之者不如好知者，好知者不如樂知者。 “啟活、互活、促活、自活”教學(xué)，結(jié)合學(xué)生特點，巧妙運用，激發(fā)了學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣，增強了自信心，開發(fā)了智力，培養(yǎng)了能力，提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量，我所任課的班級英語成績優(yōu)異，所輔導(dǎo)的學(xué)生在 2022021 年全國中學(xué)生英語能力競賽中分別榮獲初一、初二年級組一、二等獎。 任職期間，在教學(xué)工作中，能結(jié)合素質(zhì)教育的教學(xué)理念，平時注重對教學(xué)大綱和教材的刻苦鉆研，并根據(jù)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定切實可行的教學(xué)計劃，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力。在實驗過程中充分運用小組合作，交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，使 學(xué)生自己去學(xué)習(xí)，實踐驗證，探索新知體驗?zāi)姆N球多，哪種球摸到的可能性就大。在往后的一段 時間，課堂上我多表揚他，每次見到他稍有想發(fā)作的苗頭，便與他談心，做好 他的思想工作，終于，在我的真誠關(guān)心下，他改變了，學(xué)會了控制自己的情緒，學(xué)習(xí)也進而跟上了，在學(xué)期末的還被全班同學(xué)評為“進步獎”。并承擔(dān)學(xué)?！霸谛抡n程實施中，同伴合作、師生互動” 課題 中數(shù)學(xué)實驗組組長一職。區(qū)的講師團活動在我街道開展有兩年多了，作為被培訓(xùn)對象的成員之一，我在認真學(xué)習(xí)講師團老師的精湛教學(xué)方法的同時，也組織開展多次大型的講師團活動，創(chuàng)造更多讓街道其 他老師與講師團老師近距離接觸的機會。 一路走來，我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心、幫助和支持，使我教育教學(xué)工作的能力有了較大的提高。 一、取得的成績 近幾年來，在全體員工共同努力下，學(xué)校先后被評為黑龍江省省衛(wèi)生學(xué)校、省心理健康教育優(yōu)秀實驗學(xué)校、市文明單位標兵、市級合格初中、市綠色學(xué)校、市普法先進單位，連續(xù)五年出席市教育系統(tǒng)先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。團結(jié)全體教師，穩(wěn)定教師隊伍，調(diào)動教師的工作的積極性。開通了學(xué)校門戶網(wǎng)站（網(wǎng)址：）。要求爭取做到課課清，日日清，周周 清，月月清。 我們實行了競爭獎勵機制，創(chuàng)造師生爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。下面我就把幾年的工作情況向大家做以匯報 ,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師評議。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。在工作中襟懷坦蕩，虛心聽取不同意見和建議，不獨斷專行，不搞暗箱操作，做到辦事公平、公正、公開。并在校園網(wǎng)上建立了教育教學(xué)資料庫（課件庫）和電子圖書館。下面我就把幾年的工作情況向大家做以匯報 ,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師評議。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。在工作中襟懷坦蕩，虛心聽取不同意見和建議，不獨斷專行，不搞暗箱操作，做到辦事公平、公正、公開。并在校園網(wǎng)上建立了教育教學(xué)資料庫（課件庫）和電子圖書館。 每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)會知識，主要你給他必要的條件，所以，每次學(xué)生考試過后，我們都組織召開質(zhì)量分析會，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗，從最后一名學(xué)生分析起，從最后一名學(xué)生抓起，爭取不放棄每一個學(xué)生。我們還組織教師走出去參觀學(xué)習(xí)，學(xué)?；?，與市六中、上甘嶺中學(xué)等學(xué)校結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，內(nèi)外聯(lián)動， 第 3 頁共 39 頁增加校本教研的外延和內(nèi)涵。慚愧的是由于自己工作能力有限，為學(xué)校、老師們做的事情太少了，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有距離，還有些困惑和不盡人意的地方。 三、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子 管理體制 學(xué)校形成了校長負責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。作為一校之長，我深知自己的一言一行，一舉一動，在教師和學(xué)生中的影響，因此無論是學(xué)習(xí)，工作，生活上，還是與人交往，我都嚴格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，以校為家，每天堅持早到校，晚間師生離校后我再走。 在區(qū)教育局的支持下，我們成立了科研處，進行校本教研，每周三定為我?；顒尤?，開展教科研活動。世界上任何一個人所能夠?qū)W會的東西，幾乎所有的人也能學(xué)會 — 只要向他們提供了適當(dāng)?shù)那捌诤彤?dāng)時的學(xué)習(xí)條件。組織教師觀看《為明天奠基》、《托起明天的太陽》、《教師禮儀》《學(xué)生心理成長十大需求》系列教育片。集中一周時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》等各種規(guī)章制度。設(shè)立了學(xué)生“進步獎”，任何學(xué)生只要在學(xué)習(xí)、紀律、生活、活動等方面有進步，就會受到表彰獎勵。 六、努力學(xué)習(xí) ，充實自己 我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。 六、改善辦學(xué)條件 辦好一所學(xué)校不僅需要一位合格的校長和一支過硬的教師隊伍，更需要良好的辦學(xué)條件。 我們馬上就要住進寬敞明亮的新教學(xué)樓了，待遇也一天天的好起來了。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針及教育家的教育思想。 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 09 高三學(xué)生畢業(yè)后，為了學(xué)校的統(tǒng)一布局，為了學(xué)校的共同發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)又安排我?guī)дn改后的第一屆重 點班的物理教學(xué)。 第四篇：骨干教師述職報告總校級骨干教師述職報告六中英語組丁文華尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！ 由于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的信任和舉薦， XX 年我又一次榮幸地被評為總校級骨 干教師。 11見建議，為自己能夠開拓性開展工作奠定了扎實的思想基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。在加強理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)的同時，認真開展以個案成因、危害分析為重點的警示教育。 第 22 頁共 39 頁為了確保上級黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策和部署得到落實，今年著重在以下三方面切實抓好分管部門政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政教育工作，不斷提高部門整體人員的政治思想和廉政勤政意識。我的工作，無論是過去還是現(xiàn)在，都離不開你們的支持和幫助。 在這 13 年當(dāng)中，我連續(xù)多年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、模范教師、先進個人。教學(xué)中，我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我積極參加學(xué)校、市級、省級的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，我認真參加政治學(xué)習(xí)。以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們提出寶貴意見！ 一中： 第三篇：申報市級骨干教師述職報告申報市級骨干教師述職報告 本人，于 1997 年 6 月畢業(yè)于湖北大學(xué)物理系物理教育專業(yè)?，F(xiàn)在我校南面正在施工的是新的教學(xué)大摟，它的建成將更加改善我們的辦學(xué)條件。 第 8 頁共 39 頁積極參加各種培訓(xùn)。目的是加強學(xué)生的學(xué)會感恩，珍惜生命的教育。并以“八榮八恥”為指導(dǎo)積極開展四自五愛教育，組織師生學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝等感動中國人物的事跡。 我們實行了競爭獎勵機制，創(chuàng)造師生爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要求爭取做到課課清，日日清，周周清，月月清。開通了學(xué)校門戶網(wǎng)站（網(wǎng)址： ）。團結(jié)全體教師，穩(wěn)定教師隊伍，調(diào)動教師的工作的積極性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。 一、取得的成績 近幾年來，在全體員工共同努力下，學(xué)校先后被評為黑龍江省省衛(wèi)生學(xué)校、省心理健康教育優(yōu)秀實驗學(xué)校、市文明單位標兵、市級合格初中、市綠色學(xué)校、市普法先進單位 ，連續(xù)五年出席市教育系統(tǒng)先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。設(shè)立了師生“進步獎”和“狀元獎”，每學(xué)期初都對獲獎的師生在全校大會上表彰獎勵。 每年在學(xué)期未都舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。充分利用網(wǎng)上資源，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。在任用中層領(lǐng)導(dǎo)、在評模選優(yōu)等方面，采取公開、公平、公正的原則，征锝大家的同意和認可。 領(lǐng)導(dǎo)班子 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信。幾年來，我校的教育教學(xué)成績有所提高，每年考入省市重點高中的公費生的人數(shù)都在七十人左右。充分利用網(wǎng)上資源，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。在任用中層領(lǐng)導(dǎo)、在評模選優(yōu)等方面，采取公 開、公平、公正的原則，征锝大家的同意和認可。 領(lǐng)導(dǎo)班子 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信。 幾年來，我校的教育教學(xué)成績有所提高，每年考入省市重點高中的公費生的人數(shù)都在七十人左右。較好地調(diào)動了教師的教的積極性，和學(xué)生學(xué)的熱情。我們購買了課改實驗區(qū)的新型課的光盤，組織老師觀看研討。 每年中考后，我們都要用中考的試題考全體教師，使大家研究當(dāng)前的新形式，教學(xué)的新方向，中考出題的新思路。堅持講團結(jié)，堅決反對不說實話，不辦實事，當(dāng)面一套，背后一套，搬弄是非的行為。班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 05 年在全市初中畢業(yè)升學(xué)考試中，我校在全市 76所各級各類初中成績排名中，平均